创伤急救四大基本步骤

儿童歌曲是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，内容多反映儿童的生活，传播知识和技巧等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，便于小朋友传唱

学习了新的功课，要想检测知识的掌握情况，要了解知识的运用能力，做作业是非常有效的途径。

做好课后作业有哪些基本的步骤呢？

第一步：充分准备。

知识准备。做作业之前要对知识进行认真地复习，把教科书上的内容好好巩固一遍或数遍，把知识都学懂、学透后再去做作业。

工具准备。把知识准备充分后，再把做作业要用的教科书、教学辅导资料和各种文具准备好，接着准备好一个小闹钟，自己根据每一门功课的难易程度和作业量规划好作业的时间。

准备的充分，让自己按时按质地完成作业，抓好质量的同时也培养了做作业的速度，思维就可以变得敏捷，解题的能力就可以大大的提高。

第二步：题目分析。

把要做的作业的题目认真通读一遍，弄清楚题目的条件和问题，准确把握题目的考核要点。分析的过程中，不但要找出题目中醒目的条件，也应该可以发现隐含着的条件，把重要的数量关系和重点情节细细考虑。特别是题目难懂的部分和非常容易混淆的词语，要重复地读，反复地分析，避免解题时走入“陷阱”。

第三部：细致答题。

答题是分析题目后表达出解答思路的过程。会分析题目，会寻找数量关系最终获得成功的关键一步就是答题。

正确：做作业要细致认真，要避免无谓的失误，争取做了就对。每一次作业，每一道练习，都要精益求精，不允许自己粗枝大叶。

效率：做作业不仅要做得对，而且要做得快。这就要求我们可以全面透彻地掌握知识的基础上勤学苦练。我们做好充分的准备后，在规定的时间做完作业，长时间的训练，我们解题的速度就可以提高，学习的效率也就大大提高了。

规范：我们做作业的时候，要按照规定的格式完成，做到解答时思路清晰，条理清楚，言简意赅，版面整洁。规范地答题，才可以提高我们的学习素质，锻炼我们的逻辑思路，培养出良好的学习习惯。

第四部：认真检查。

作业做完后，进行检查，是保证作业质量不可或缺的一步。我们做作业时要求自己细致，但是也会因为题量、作业的时间以及对知识的运用导致作业出现错误。我们只有在作业后，安排时间去检查出错误并改正错误，才可以学会学习。

检查作业要讲究方法，时间充裕就进行全面细致地检查；时间紧迫就检查重点题目以及自己常常会出错的知识点。

做作业的目的是巩固知识，培养技能，是有效的复习手段，我们只有做好作业才可以提高学习的效率。

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儿童练字的基本步骤如下：

1、学会控笔：为什么要先学控笔呢？练习控笔是让孩子在学写字前把所有的线条全部练习到熟练，这样就可以更好的避免写字出现歪歪扭扭的情况。

2、学基础笔画：每个字都是由基本笔画组成，学基础笔画可以分两个阶段完成，先练习基本的横平竖直，撇捺有度。然后才是认识书写过程中笔画的起笔、行笔、顿笔、出尖等书写方法以求美观。

3、偏旁部首和字形结构：再掌握了基础笔画的书写后，下个阶段就是偏旁部首和字形结构了，其中字形结构决定了书写的美观程度，接下来就是训练字形结构：我们可以从最基础的三点出发：对称、长短关系、笔画间距。

4、练习生字：学习生字这一步其实贯穿于整个练字的过程，在学习过程中家长要注意督促孩子学以致用，这样才不至于练字时写得好好的，可日常书写却直接打回原形。

写字好看好处

1、第一印象会很好，人们常说，字如其人。简单粗暴一点来说，就是一个人写出来的字在一定的程度上可以反映出TA个人的习惯、性格、品行等这些方面的特点。

2、在学习中，写字好看的人，多多少少都很招老师喜欢。如果你成绩再好一点，那基本上就是老师的宠儿！就连无差别对待的考试当中，在老师不知道你名字的情况下，写字好看都能占到便宜！

短文听写的三个目的是检查学生的听力，书写能力已经知识掌握的能力