基础解系的向量个数

微积（最好是同济大学版的，便于自学。习题川大的不错，更偏向于物理学的应用。）、线性代（我们是川大版的，看起来很糊涂，不过我建议同时参考谢国瑞主编的《线性代数》），初中生的话三角函数和复数必须先自学，物理学中的机械波那一块必须会，一般高中教材会在某一章节简单介绍量子力学，让你有个感性认知，一般大学里的普通物理的最后几章里有少详细的介绍。也有周国勋或曾谨严的教材。
总之在这之前，你必须有充足的数学知识，要不就是看天书，连符号都看不懂的。物理的基本知识课决不能缺啊。

通常交流800左右就够了，2000-3000基础词汇需要掌握。

所谓流量，是指单位时间内流经封闭管道或明渠有效截面的流体量，又称瞬时流量。当流体量以体积表示时称为体积流量；当流体量以质量表示时称为质量流量。单位时间内流过某一段管道的流体的体积，称为该横截面的体积流量。简称为流量，用Q来表示。
流量阀是通过电动或机械装置来改变液体流动截面或液体流动长度以控制液体流量的阀门。

本站可以分享scratch作品，快来边学习边创作吧，点击 在线创作

Scratch 基础教程：如何使用变量

学习scratch，帮助小朋友们以轻松有趣的方式理解计算逻辑和程序思维。

今天我们来学习Scratch中很重要的一个知识点：变量。

变量是 Scratch 中特别有用的一个工具，只是使用起来稍微需要一点点技巧。

恺爸今天就来教大家使用Scratch中的变量。

01

变量实战

我们先来看一个实际的例子：假设你做了一个大鱼吃小鱼的游戏，你想晌昌给游戏增加一个分数，吃到一条小鱼就加一分，这样会让游戏好玩很多。但是该怎么做呢？

如果不用变量，哪这个需求就是无法满足的，但是用了变量，这个需求就很容易实现。

我们只要在数据分类下，建立一个变量，比如叫“分数“，“Score”或是“123”之类的，都可以。

建立完变量后，就会出现这样：

在舞台上也出现：

对变量进行控制的积木块一共4个。

绝对值，将分数设定为某个值。

相对值，在当前的基础上增加一个数，如果要减去一个数的话，只要设置为增加一个负数即可。

这两个积木块是控制变量在舞台上的显示与否，新建变量之后，默认是显示变量的。

好的，我们学习了这个之后，要解决哪个大鱼吃小鱼游戏的加分问题就很简单了，建立一个分数变量，然后将

这个积木块拖到吃到鱼的地方，这样就完成了增加分数的功能。

02变量外型

在 Scratch 中，看到圆角矩形的积木块，就是变量。

有很多，比如轮顷这些：

你用鼠标点击下这个椭圆积木块，就会显示结果

在类似这种带空的积木块中，就可以把变量积木拖进去。

。

03变量的使用

Scratch中对变量做了不少优化的地方，比如不区分整数、浮点数、字符、字符串等类型，都统一认为是字符串类型。

这样就把主动权交给了用户，在用户实际使用变量的时候，尽量让变量名看上去有意义，比如一个叫“分数”的变量，就比一个“fdfd11”的变量有意义的多，一看到“分数”这个变量名，就大概知道是和分数相关的，大概率是一个数值，而“fdfd11”能看出什么信息来呢？小朋友们在开始使用变量的时候，大多喜欢偷懒，就随便敲个名字，虽然能用，但这样就不太友好了，尽量输入有意义的名字，用拼音也可以的。

在新建变量的时候，小朋友们可能注意到，有个选项，是“适用于所有角色”还是“仅适用于当前角色”，这是干嘛用的？

通常我们称前者为全局变量，所有的角色都可以访问到这个变量；后者我们称为局部变量，只能在当前这个角色里访问到这个变量，通常在使用克隆功能的时候，为了让每个克隆体有自己的变量，就会使用私有变量，这个我们在讲到克隆宴桐扒功能的时候，会再详细解说。

云变量：

Scratch的在线版本中，还可以使用云变量的功能，前提得是Scratch官网的注册用户，到Scracher级别才行。Scratch离线版是没有云变量这个功能的。

云变量就是将数据存储在服务器上，所有的运行你这个程序的人，都会共享到这个变量，这样就赋予了Scratch一部分网络的功能，我们可以用来实现比如排行榜、聊天室等功能。

变量的显示：

变量有3种显示方式：正常显示、大屏幕显示和滑杆。

默认是正常显示，双击这个变量可以切换。

滑杆模式下，右键点击，可以设置最小值和最大值

变量值的存储

变量只要赋值了，就会一直存在，哪怕是你关掉Scratch，再进来，依然还是上次的那个值，直到你赋予它一个新的值。所以绝大多数情况，都要给变量进行初始化，比如在点击小绿旗之后，让“分数”变量设置为0，这样每次新开始游戏，分数才会是0，不然就会是上次游戏时的分数。

通常我们称前者为全局变量，所有的角色都可以访问到这个变量；后者我们称为局部变量，只能在当前这个角色里访问到这个变量，通常在使用克隆功能的时候，为了让每个克隆体有自己的变量，就会使用私有变量，这个我们在讲到克隆功能的时候，会再详细解说。

云变量：

通常我们称前者为全局变量，所有的角色都可以访问到这个变量；后者我们称为局部变量，只能在当前这个角色里访问到这个变量，通常在使用克隆功能的时候，为了让每个克隆体有自己的变量，就会使用私有变量，这个我们在讲到克隆功能的时候，会再详细解说。

云变量：

通常我们称前者为全局变量，所有的角色都可以访问到这个变量；后者我们称为局部变量，只能在当前这个角色里访问到这个变量，通常在使用克隆功能的时候，为了让每个克隆体有自己的变量，就会使用私有变量，这个我们在讲到克隆功能的时候，会再详细解说。

云变量：

跟变量相关的知识点还有字符串、布尔变量和列表，我们会在后面的基础课程中给大家介绍，

这节课就重点讲述变量这个知识点。

变量这个概念，涉及到了数学的代数思维和抽象思维。把一个具体的数字用一个变量去代替它，这个数字就被赋予了可以变化的神通。可以把变量想成是一个抽屉，我们可以往抽屉里放一件物品，到要用的时候取出来，也可以对抽屉里的东西进行更换。

这东西真的很难说

万丈高楼平地起
拼音：wàn zhàng gāo lóu píng dì qǐ
基本释义：
意思是再高的大楼都要从平地修建起，要把基础打牢。也比喻事物从无到有。

新手啊?就老师给你的39竹刀就可以了。新手最重要的是动作而不是力量哟。动作有了力量渐渐就来了。还有就是素振棒的选择，一定要选重心对的(这个就要问老师了)。而且……竹刀从严格意义上来说重量都是规定的吧，比如你是男的用39，女的用38……对了，你是跟着老师学的还是自己学的?

，第一种是基础代谢率，等于脉率加脉压减去111，第二种基础代谢率等于0.75乘以脉率加脉压差，乘以0.74-72第三种基础代谢率等于1.28，乘以脉率加脉压差减去116。

1.
受力点不同。 地基:承受由基础传下来荷载的土体或岩体。基础:建筑物地面以下的承重构件。
2.
承受力不同。 地基承受建筑物荷载而产生的应力和应变是随着土层深度的增加而减小,在达到一定的深度以后就可以忽略不计。基础它承受建筑物上部结构传下来的荷载。
3.
承受顺序不同,地基位于基础下方。