王老五有声书

武侠电视剧
1个回答2024-05-31 00:06

台枣梁湾周绍栋1986版《金剑雕凳喊运翎》渗搜

安的种子,主要内容
1个回答2024-05-31 00:06
主要内容:寺庙里的老师傅给本、静、安每人一颗莲花种子,让他们去种。本急功近利,最终失败。静全身心地去学习、钻研,最终失败。只有安,活在当下的生活里,静静地等待春天,将种子种下。最终,安的种子开花了。
总有一天你会学会什么也不说 当你明白说什么都没用的
1个回答2024-05-31 00:05
应该只是想和你聊聊,但是又不知道如何开始。又或者只是想看看你而已。父爱无言,父爱如山呐,你总有一天会明白那种情怀,当你为人父的时候。
面相怎么样?
1个回答2024-05-31 00:05
额头突显但是不够饱满,本是福源之像
眼眶凹陷,单眼皮,易显颓废
从面相角度来说,刘海遮挡财运和福气,且题主荒于打理,显得憔悴。
鼻梁挺拔,一般会小有成就
颧骨适中,总体来说还是不错的
中人之姿,多注意打理,会有所改变提升的,加油吧。

我要找动画片
1个回答2024-05-31 00:04
您亮唤说的都是美国动画呢,都是简单易懂又搞笑的
推荐一些类似的吧

鼹鼠的故事尺改
巴巴爸爸
蓝精灵
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神秘花园敬困凯
樱桃小丸子
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云冈石窟风景区简介
1个回答2024-05-31 00:03

云冈石窟位于山西省大同市城西约16公里的武州(周)山南麓、武州川的北岸,石窟依山开凿,东西绵延约1公里。存有主要洞窟45个,大小窟龛252个,石雕造像51000余躯。云冈石窟是我国规模最大的古代石窟群之一,也是我国四大石窟之一。

景区内比较著名的景点介绍:

第一窟

第一窟外壁明窗东侧题刻清代朱廷翰《游云冈石佛寺诗》。窟内平面呈长方形,平顶,中央方塔.上下两层,仿木构屋顶塔檐。塔顶处蛟龙盘绕,须弥山逶迤。北壁主像为交脚弥勒菩萨。东壁下层浮雕”赕子本生"故事。

第二窟

二窟中央为一方形三层塔柱,每层四面刻出三间楼阁式佛龛,窟内壁面还雕出五层小塔,是研究北魏建筑的形象资料。第一、二窟辽代以前建为护国寺,为云冈十寺之一。明清号日“石鼓寒泉”,属云中八景之一。

第三窟

云冈最大的洞窟,原设计为大型塔庙窟,但终北魏一代未能完成。窟外依崖原建有木构大阁,今仅存上方- -排12个梁孔,说明当年的佛阁为面阔十- -开间巨制。上层台面两端各- -座三级方塔,两塔间凿二明窗,明窗之间为一-庑殿形窟室,主像雕交脚弥勒。窟面东西各开一门,窟内北壁雕阿弥陀佛、观世音和大势至菩萨三尊像,即”西方三圣”。 主尊阿弥陀佛高10米,倚坐,面部圆润丰满,神态超然。两侧菩萨头戴宝冠,精美庄严。

云冈石窟博物馆

云冈石窟博物馆是由建筑师程大鹏主持设计的大同云冈石窟博物馆,位于大同市云冈石窟景区内西侧,风貌保护区范围内,是整个云冈石窟景区改造的子项之一。

二十二窟

露天大佛结跏趺坐,胸以上部位保存较完整,脸形丰满圆润,双耳垂肩,双目有神,面目慈祥,雕饰精美,刚健雄浑,是云冈石窟中最富有代表性的作品。

月球是怎么形成的
1个回答2024-05-31 00:03

美国NASA月球探勘者号太空船(Lunar Prospector spacecraft)最近确定月球有一个小的核心,这个发现支持一种月球形成的理论,那就是:早期地球遭受一颗有如火星般大小的星球撞击后,破碎的残骸形成现在的月球。
 3月16日在德州休士顿所举办的第30届月球及行星科学会议中,科学家指出,月球的核心小於总质量的4%,甚至可能稍小於2%,这与地球的铁核心占地球总质量的30%相比,实在小太多了。由地球与月球相似的矿物显示两者早期拥有相同的物质来源,若两者单纯地只是同时由原始星尘凝聚形成,则照理说两者的核心比例应该相同,但两者核心比率相去甚远。
 月球的形成理论较受瞩目的的有三种:
一、撞击分离说,其理论为月球乃由地球遭受撞击后分离出去的。
二、地月同源说,其理论为地球与月球是太阳系形成过程同时由最初的星尘形成。
三、意外掳获说,其理论为月球是路经附近而被地球的重力所吸引过来的。
 月球核心比地球核心小乃是由於地球刚成形时,铁大部份已经深入地底,地壳表面是由比重较轻的原素构成,当地球遭受撞击时,表面的地壳受撞严重破裂,壳表物质飞出后形成现在的月球,因此月球的铁质核心就比地球要小得多。不过,下一阶段更精确地测量月球核心的大小及金、铂及铱三元素的总量,才能确认此一撞击理论。
 由重力测量法得知月球核心直径介於220至450公里之,若以磁场测量法则介於300至425公里之间。


关于清明节的儿童画怎么画?
1个回答2024-05-31 00:02

1、清明节来了,春天也来了,桃花开了,山也绿了,一个牧童骑着黄牛,这幅图画借用杜牧的《清明》。


2、清明时节;下着小雨,一位牧童骑在牛背上面,一位路人打着伞,问牧童哪有酒家,牧童指着远处的杏花村。


3、清明时节,树木绿了,草地也绿了,小朋友们纷纷走出家门,拿出风筝来放。


4、清明时节,树木都开始发芽,南方的鸟儿都纷纷回来了,小朋友们在树上给鸟儿搭窝。


5、清明节,小朋友们都出去踏青了,看,小朋友们多高兴啊,他们有的在追逐蝴蝶,有的在草坪上玩耍。


6、清明节,又是春游的好时节,公园里,花都开了,小朋友们走出家门,愉快地春游。

端午节的意义 端午节主要意义有哪些
1个回答2024-05-31 00:01

导读:时至端午,大家对端午的认识也就多了起来,从节日时间到节日习俗,从节日饮食到节日故事,如今更是深入了解端午节的意义。那么,你知道端午节主要意义有哪些吗?不知道的话,就来瞧瞧我带来的内容吧。

端午节的意义

端午节别称端杨节,午日节,五月节,郑杨节等,使中国法定的节日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗,词,歌,等文学作品传世。起源于中国古代,日期是每年农历5月5日。5月初五。端午节最初是夏季的一个驱除瘟疫的节日,后来人们将端午节,作为纪念屈原的节日。挂艾草,挂菖蒲,喝雄黄酒,为了避邪。等传统习惯,由于寄语广大名字众多,加上许多故事传说,至今流传在中国各地及邻近诸国优秀活动。后来有赛龙舟等得到新的发展,成国际性的体育赛事。早在几千年来屈原的爱国精神和感人诗词,广泛深入人心。

端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原,名平,是战国时代的楚国人,生于楚威王五年夏历正月初七,或谓生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:"我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴。"便自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。

端午节第三个意义是为纪念东汉孝女曹娥救父投江而死。曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此传为神话,继而相传至县府知事,令度尚为之立碑,让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。孝女曹娥之墓,在今浙江绍兴,后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节,在曹娥投江之处兴建曹娥庙,她所居住的村镇改名为曹娥镇,曹娥殉父之处定名为曹娥江。

端午节第四个意义是纪念现代革命女诗人秋瑾。秋瑾是六月五日殉国,后人为敬仰其诗,复哀其忠勇事迹,乃与诗人节合并举行纪念,而诗人节亦因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。秋瑾字睿卿竞雄,号鉴湖女侠,小字玉姑,浙江绍兴人,幼年擅长诗、词、歌、赋,且喜骑马击剑,有花木兰、秦良玉在世之称。28岁时参加革命,影响极大,预谋起义,开会时为清兵所捕,不屈,于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。

端午节主要意义有哪些

1、端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。

端午节,是上古百越先民创立用于祭祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。

总的来说,端午节起源于南方百越先民择“龙升天”吉日祭祀龙祖,注入夏季时令“祛病防疫"风尚,把端午视为“恶月恶日”起于北方中原,端午风俗形成可以说是南北风俗融合的产物。

2、端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛,世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。

端午节是中国民间十分盛行的民俗大节,过端午节,是中华民族自古以来的传统习惯,由于地域广大,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。

端午节杂糅了避邪、防疫等多种民俗为一体,因而后世有认为端午节是由来于古人为了“避邪防疫”而设的节日。中华文化源远流长、博大精深,古老节日是传统文化的重要载体。

3、端午节是中国民间十分盛行的民俗大节,过端午节,是中华民族自古以来的传统习惯。在传统节日当中,论民俗之繁多复杂,或只有端午节能和春节可比拟,两节都有着祈福、消灾等礼俗主题,寄托了人们迎祥纳福、辟邪除灾的愿望。

端午节在历史发展演变中杂揉了多种民俗为一体,端午习俗甚多,形式多样、内容丰富多彩,热闹喜庆。全国各地因地域文化不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。

端午节期间通过传统民俗活动展演,既能丰富群众精神文化生活,又能很好的传承和弘扬传统文化。端午文化作为中华传统文化的重要组成部分,反映了中华文化源远流长、博大精深。

中国当代教育名家有哪些?
1个回答2024-05-31 00:01
朱伟华教授:

左康旭局长:

袁曙霞教授:

冯恩洪校长

李希贵