公益家庭教育讲座

充分认识到家庭教育的意义，教育孩子应该从家长和家庭教育中做起，父母应以身作则

家庭教育是指：家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。

主要包括几个内容：

1.家庭教育的背景是家庭，而教育者是家长，受教育者是子女。

2.家庭教育需要受到一定形态的政治经济所制约，具有强烈的社会性和时代性。

3.家庭教育的方法和途径，是家长通过自己的言传身教对子女进行教育。

4.家长通过一些社会的实践，对孩子施以影响的社会教育。

5.家长通过社会活动，对孩子进行沟通和指导。

首先想说的是，这次培训来得真是很及时。感谢文华小学组织的家长学校，非常周到。让我知道所有我遇到的问题，并不是一个孤立现象。 在肖子炎上学之前，也了解到做为小学生家长将会遇到的最大问题是家庭作业的辅导。我还是做了很长一段时间的心理建设的，也自认为做好了辅导其学习会遇到不少困难的心理准备。但在学拼音这段时间，才真正遭遇到第一次考验。有些读音反复教反复记都还是不会，控制不住脾气，指责批评他也是有的，甚至都开始怀疑他的智商水平了。 今天听了黄老师课，才发现自己近期犯的一个最大的错误就是一直在从自己的角度考虑困难，而没有站在孩子的角度。他正处在一个生活节奏、生理、心理都产生重大变化的一个转折期。学业上的困难只是其中之一，而学不会，记不牢，他也是很着急的。做为家长，对他少了一份理解和支持，反而多了一份埋怨。 为了能教好孩子，我也看过一些育儿的书籍，书中的教育理念基本与黄老师所说的并无很大的出入。而今天的内容更具针对性和时效性，特别适合现在这个阶段来反复温习，在实际中去践行。

可以通过围绕感点，引述材料、分析材料，提炼感点、联系实际，纵横拓展、总结全文，升华感点写。

1、体会

心得体会重在“体会”，说明讲座的主讲人和主题，然后讲述其中感触较深的内容，要体现家长对家庭教育的重视。

2、提炼感点

亮明基本观点，既可就事论事对内容做一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般地作一番挖掘；表达家长要以身作则的决心。

3、联系实际，纵横拓展

可以联系现实生活中类似的现象，也可以联系现实生活中的种种问题，计划为孩子创造良好的学习环境 。

4、总结全文，升华感点

“结”既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召，表态加强与孩子的沟通 。

注意：

1、心得体会的标题可以采用以下几种形式：在XX活动(或XX工作)中的心得体会，关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)。

2、开头要简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。