防溺水安全一分钟安全教育
写作思路:提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写哪些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。( 如:尊敬的校长:)下一行可加您好;再加感叹号。正文就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写这个问题是什么,再写提出建议的理由,最后写建议的具体内容。如果内容较多,可芦做嫌以分条写。
正文:
青少年是祖国的未来,是民族的希望。保障青少年学生健康成长是学校、家庭、社会共同的责任。目前已进入夏季,是溺水事件的高发期。
近几年学生溺亡事件不断发生,给学生家庭带来无尽的伤痛和损失,为陪手切实加强安全教育、防止发生溺水事件,希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
建议如下:
一、教孩子学会溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
二、严格要求孩子做到“四不”:
1、不在无家长或老师的陪同下私自下水游泳;
2、不擅自与同学结伴游泳;
3、不到无安全不胡手保障或不熟悉的水域游泳;
4、不在上下学途中下河、池塘戏水玩耍。
导语:安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。下面cnfla小编为您收集整理了防溺水安全教育心得体会,欢迎阅读!
篇一:防溺水安全教育心得体会
生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。
水,曾夺走无数人的生命,一个个悲惨的事件时刻在提醒我们在没有充分准备的情况下不要去江边游泳。但许多人缺乏意识,因此,我们身边缺少了一个个可爱的生命。2006年7月12日四川省自贡市第十五中学六名初一学生在水库玩耍时发生溺水事件,不幸全部死亡;2006年6月29日,安徽省合肥市当地2名学生在附近池塘洗澡时溺水身亡。同日,水湖镇农场小学两名初二学生在当地一池塘溺水死亡。
据统计,我国每年约有14460名小学生在各种事故中死亡,大约每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人数居死亡人数之首,占全部死亡人数的70%。
水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:1、尽量不要去江边游泳,如果要去,必须有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。
生命无价,一次车祸,一次溺水,都有可能让人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!
篇二:防溺水安全教育心得体会
为了全面提高学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。
一、高度重视,认真部署安排“活动周”工作。学校根据公共事业局要求,成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度,营造良好的氛围。各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和自救知识。
三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。
1、在安全教育周里,学校在周一的升旗仪式上,开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
2、在安全教育周期间,学校向各班发放了《致学生家长一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视,家校结合,对学生进行全方面的安全教育,让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信,使学生对安全知识有了更广更深的了解。
3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
4、各班级利用班会进行安全教育,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。
总之,通过实例和网络相关视频的教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
篇三:防溺水安全教育心得体会
现在,青少年小学生溺水事件已经非常多了。许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。给他们的家庭造成了悲剧。
溺水事件现在真是堆积如山,譬如前不久就发生了这样的溺水事故:定安县龙门中门学校一名学前班学生和一名一年级学生,在自家荔枝园中玩耍,不幸溺水身亡;20XX年10月29日,海口美兰区塔市小学一名五年级学生与两名伙伴到水库边游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市锦山中学一名九年级的学生以及文昌市华侨中学七年级学生和伙伴到海边游泳,不幸溺水而亡。还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件,三名十四岁的男孩结伴回家,途中看见湖面上有一位不幸溺水的十三岁女孩,于是,三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉,有多少生命在水中消失,现在就让我们看看究竟怎样才能防溺水吧:一、如果要去游泳,要尽量结伴游泳,有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。二、假如有了大人的陪护,下水前都要做一做“下水准备活动”,时间要求是三分钟,活动一下筋骨,不然的话下水腿会抽筋,自然会导致溺水。三、假如在游泳池游泳,自己适合什么深度就选择什么深度,不要盲目进入深水区,对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞强,不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的游泳池内进行此项运动。四、要清楚自己的身体健康状况。
有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊,大家一定要切记以上四点。在日常生活中提高安全意识。水无情,人有情。随着溺水事故的不断发生,我们要提高警惕,这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,溺水事件还是可以防止的。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,既不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。因此防溺水十分重要!
可是,每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。
每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑,跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。还有最近的一串消息:在某一地有10多个小学生在河里游泳,但不幸的是,他们都溺水死亡了。其实,防溺水教育,家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。
觉得有用点个赞吧
当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!
每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1.跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。
防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易防溺水教育心得体会2篇防溺水教育心得体会2篇。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”
,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。
提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写哪哗山些人。要写在第二行游昌顶格,后面加冒号。( 如:尊敬的校长:)神芦扒下一行可加您好;再加感叹号。正文就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写这个问题是什么,再写提出建议的理由,最后写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。
写作思路:提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写哪些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。( 如:尊敬的校长:)下一行可加您好;再加感叹号。正文就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写这个问题是什么,再写提出建议的理由,最后写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。
正文:
青少年是祖国的未来,是民族的希望。保障青少年学生健康成长是学校、家庭、社会共同的责任。目前已进入夏季,是溺水事件的高发期。
近几年学生溺亡事件不断发生,给学生家庭带来无尽的伤痛和损失,为切实加强安全教育、防止发生溺水事件,希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
建议如下:
一、教孩子学会溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
二、严格要求孩子做到“四不”:
1、不在无家长或老师的陪同下私自下水游泳;
2、不擅自与同学结伴游泳;
3、不到无安全不保障或不熟悉的水域游泳;
4、不在上下学途中下河、池塘戏水玩耍。
近年来,学生溺水事件屡见不鲜。溺水事故频发也让防止溺水成为社会大众关注的一个热点话题。尤其在炎热的夏季,如何让孩子远离危险区域也成为了家长们的必修课。毕竟孩子的安全马虎不得,面对一次次溺水事故中的安歇生离死别,让人不胜唏嘘之外,也多了一份思考。我们要怎么样教育自己的孩子,避免同样的事情发生在自己的身上?
作为家长要想引导孩子做好防溺水工作。首先要告诫孩子哪些是千万不能去有水的危险区域。要让孩子知道如水库、湖泊、水潭等地方是很危险的区域,没有家长陪同是千万不能去玩耍的区域;其次,要让孩子学习一些自救技能。要在生活中教给孩子一些自救的技能,比如在落水后要大声呼救,尽量抓住一些可以漂浮的东西,不要盲目的去救人,想尽办法争取救援时间;最后,要教会孩子游泳。虽然说“淹死的都是会水的。”,但是会游泳的孩子相比不会游泳的孩子来说,更有机会获救,也更能为被救赢得时间。
一、让孩子知道哪些是不能去的危险区域。在平时要强化孩子对危险的概念,要十分明确的告诉孩子哪些区域是危险区域,是无论如何也不能去玩的区域。要将这种观念和思想深深地印在孩子脑子里,让孩子珍惜生命,对于危险区域有畏惧之心。
二、要让孩子学一些自救技能。在生活中,孩子面对的不仅仅是溺水事故,还有很多的其他潜在威胁,比如车祸、地震、洪水等等。要在平时教会孩子一些求生自救技能,这样在孩子遇到危险的时候就能从容面对,更有机会生存下来。
三、学会游泳。对于溺水来说,不会游泳是造成大多数的孩子溺亡的一个重要原因,孩子会游泳的话能够大大的降低溺水的可能性,也能大概率提高孩子生还的可能性。所以最好让孩子学会游泳。
你觉得孩子溺水的最要原因在于家长还是孩子?
中班防溺水安全教案:落水的小猫
活动目标: 1、 通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。 2、 知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
活动准备: 故事《小猫落水》 、小猫图片、已画好的故事背景图
活动过程:
一、 师幼谈话进入本次活动的主题。 ——师: “小朋友们,现在是什么季节?(夏季) ,天气是热的还是冷的呢?(热 的) ,那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答) ——师: “有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下, 让幼儿自己猜测。,听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。 ) 二、 教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》 。 ? 教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。 ——师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答) 教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。 ——师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答) 教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。 ——师: “小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼 儿回答) 教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。 ——师: “如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉 到水里面呢?” ? 教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别 人。 三、 师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。 ? 师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方 玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得 大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。 ? 请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了,你会怎么做。 ” 故事: 《小猫落水》 夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一 溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许 多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手 伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊 “救命” ,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。 小猫再也不敢自己到水边去玩了。
1、家长根据幼儿园的作息时间监管好孩子入园前、离园后在家的时间。
2、充分认识溺水事故的危害性。根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
3、禁止孩子私自下水游泳、玩耍;教育孩子不准擅自与小朋友结伴游泳、玩耍。
4、教育孩子不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到江边、井边、池塘边、溪流边嬉水,不到没有安全保障的水边游玩。
5、与孩子一起学习掌握一定的防溺水自护自救的知识。
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