交通211大学

1、国家支持211工程就是国家政策性指示的面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点；985即“世界一流大学建设项目”，提出：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”故此，两批学校的简称由此而来。而在当时，211、985俨然成为了国家重点培养学校。换言之，无论是211工程还是985工程，都是国家大力支持发展的，那么理所当然，这些学校自然可以走上更好的发展之路。

2、经费差距/资源差距上面一点导致了经费不同。说的夸张一点，大学间实力的差距，主要就是经费的差距，经费多的学校可以请到好的教授，买到好的设备，进而出更多更好的科研或者教育成果，同时给提供学生好的学习生活条件，持续几年乃至十几年，完全可以让学校走在前端。所以即使211、985高校和“世界一流高校”的实质目标之间还有很远的距离，但他们却早已成为普通民众眼中的“一流大学”。三.学习氛围985、211学校的生源质量更好，学生相对而言更加优秀，学习氛围也就更好。环境对人的影响是非常重要的，古代有孟母三迁的故事，良好的环境能够培育出更优秀的人。

虽然985、211院校和普通高校的差距还是蛮大的，但是这并不意味着普通学校的学生不行，普通高校一样有优秀的学生，只要你是金子，在哪里都是发光的，不要因为学校的关系就不去努力，只要越努力才越幸运！

普通高中能考上9852****。

能够进入985或211高校，需要考生具备以下条件：

1、高考成绩优秀：高考成绩是进入985或211高校的关键。一般来说，入选这些高校的学生高考成绩都在当年全省或全国排名前5%-10%。当然，也要看当年的考试质量和录取政策等情况。

2、综合素质优秀：高校非常注重学生的综合素质，学生除了具备优秀的学业成绩外，还需要具备很好的人际交往和沟通能力、领导力、创新思维等方面的积极因素。这些方面可以通过学业成绩以外的其他方式展现出来。

3、专业素养突出：学生的特长或优势在所选的专业领域中需有所体现，例如数学、物理、英语等学科。

4、名校推荐、特长生推荐：有一些名校推荐计划、特长生招生计划等，可以增加考生入选的机会。

普通高中和重点高中的区别

1、学术水平：重点高中在学术水平方面更有优势，学生接受的教育资源更加优质，教育质量也更高。普通高中可能在教学资源和师资力量方面相对欠缺。

2、社会地位：重点高中在社会地位上更高，有着很高的知名度和声誉，在升学和就业方面也更具优势。不过这并不意味着普通高中的学生不能获得同样优异的成果。

3、学生素质：学生素质也是普通高中和重点高中之间的区别之一。重点高中的学生在学术成就、才华、个人素质等方面相对较高。当然，这并不表明普通高中的学生就一定私。

4、师资力量：因为重点高中在招生时对师资的要求和删选稍微高于普通高中，因此，重点高中的师资力量可能更加优秀。

重点高中并非学生唯一升入名校的途径，普通高中的学生同样可以通过努力实现自己的梦想。

“211”是国家为了面向21世纪，重点建设的100所左右的名校。211工程也是我们国家自建国以来，在高等教育领域进行的规模最大的一次重点工程。目前211工程已经有116所高等院校。

985大学与211大学的区别：

（1）二者地位不同：

211大学是国家“重点”建设院校；985大学则是其重中之雹带重。

（2）二者建设任务不同：

211大源启芦学建设内容是指：重点学科、公共服务体系、师资队伍以及基础设施建设；985大学建设内容是指：机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑以及国际交流合作。

（3）二者管理制度不同：

211大学以主管部委或地方政府的管理为主，建设项目均实行项目法人责任制、招投标制和工程监理制；985大学以学校的自我管理为主，建设实行项目管理制和绩效考评制。

（4）综合办学实力不一样

从入选了985大学的学校来看，这些学校都是我国高等教育发展的主力军，是迈向世界一流大学和一流学科建设的重要力量。无论是学科建设还是人才培养，无论是师资队伍还是办学规模，985大学都要显著的强于211大学，这是985大学和211大学最明显的区别。

（5）社会知名度不一样

985大学在社会上的知名度要明显的比211大学在社会上知名度要高。例如清华大学就是旁尺属于985工程首批建设大学，南昌大学就是属于211工程建设大学。如果单纯的比较两所学校在社会上的知名度，那清华大学是要远远比南昌大学的知名度高。

（6）报考难度不一样

985大学由于办学水平较高，录取分数线也比较高，报考难度要远远的比211大学更大。

（7）毕业生在社会上受到的认可度不一样

985大学的毕业生在社会上就业比211大学的毕业生更容易。这一点我们可以看一看这些年来各个省份在定向招录选调生的时候就可以发现。

但这些年来，由于国家推行双一流建设，迈向世界一流大学和世界一流学科，211工程和985工程逐步被大家所淡忘。但是这两大工程在教育史上的贡献以及在人们心中的影响力依然存在。

211学校的由来是，国家继985之后，又选择了211个项目的大学，也就是国家重点的大学，几乎都包括在内。 211工程是指21世纪重点建设100所左右的高等学校和重点学科建设项目。

“211工程大学”，即面向21世纪、重点建设112所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，于1995年11月 经国务院批准后正式启动。目前教育部门不再接受211和985大学申报，2019年11月28日，教育部官网发布声明：已将“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“双一流”建设。

“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国 政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教橘链育的重大决策。

1995年11月，经国务院批准，原国家计委、原国家教委和财政部联合下发了《“211工程”总体建设规划》，“211工程”正式启动。

2002年9月，经国务院批准，原国家计委、教育部和财政部联合下发了《关于“十五”期间加强“211工程”项目建设的若干意见》。

2003年8月25日，“211工程”部际协调小组办公室下发了《“211工程”建设实施管理办法》。

2011年12月30日，教育部部长袁贵仁在十一届全圆卖孙国人大常委会第二十四次会议时表示，“211”工程和配卜“985”工程的规模已经稳定，不再新设这两个工程的学校，同时为了注重学科导向，引入竞争机制，实施了“特色重点学科项目”对非“211”学校的国家重点学科予以支持。

2016年6月，教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”，宣布《“211工程”建设实施管理办法》等一批规范性文件失效。              

造就一大批学术造诣较深、在国内外有一定影响的学术带头人和骨干教师，特别应加速青年学术带头人的培养，保持一支政治业务素质优良、结构合理、人员精干、相对稳定的教师队伍和管理干部队伍;深入进行教育、教学改革，优化学科(专业)结构，促进学生德智体全面发展，确保教育质量有较大地提高;加强教学、科研必需的基础设施建设，实验室建设和公共设施建设，为培养及吸引优秀人才创造必需的生活、工作条件;提高办学规模效益;加强科学研究工作，努力实现科研成果产业化，加快科学技术转化为现实生产力的步伐;推进办学体制改革，深化学校内部管理体制的改革;增强高等学校国际交流与合作，扩大我国高等教育在国际上的影响。

目前的211工程大学有：清华大学、北京大学、中国科学技术大学、复旦大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学、同济大学、浙江大学、上海财经大学、南开大学、北京航空航天大学、中央财经大学、北京师范大学、武汉大学、对外经济贸易大学、西安交通大学、天津大学、华中科技大学、北京理工大学、东南大学、合肥工业大学、广西大学、中国石油大学、陕西师范大学、南京农业大学、湖南师范大学、福州大学、大连海事大学、西北农林科技大学、西南大学、云南大学、太原理工大学、华南师范大学、北京体育大学、安徽大学、东北林业大学、东北农业大学、辽宁大学、南昌大学、延边大学、内蒙古大学、四川农业大学、海南大学、贵州大学、郑州大学、新疆大学、宁夏大学、石河子大学、青海大学、国防科技大学、中央音乐学院、第二军医大学、第四军医大学、华北电力大学、西藏大学、北京外国语大学、中山大学、中国政法大学、华东师范大学、哈尔滨工业大学、北京邮电大学、厦门大学、上海外国语大学、西北工业大学、西南财经大学、中南大学、大连理工大学、中国传媒大学、四川大学、电子科技大学、中南财经政法大学、华南理工大学、吉林大学、南京航空航天大学、湖南大学、重庆大学、北京科技大学、北京交通大学、山东大学、华东理工大学、西安电子科技大学、天津医科大学、南京理工大学、中国农业大学、华中师范大学、中国海洋大学、哈尔滨工程大学、中央民族大学、华北电力大学、北京中医药大学、暨南大学、苏州大学、武汉理工大学、东北大学、兰州大学、中国药科大学、东华大学、河海大学、北京林业大学、河北工业大学、北京工业大学、西南交通大学、上海大学、南京师范大学、中国地质大学（武汉、北京）、西北大学、东北师范大学、长安大学、中国矿业大学、华中农业大学。