趣味故事的朗读

小数点很爱帮助别人。一天，小数点看见‘’20‘’在欺负‘’10‘’，便在‘’20‘’之间跳了一下，20马上变成了2
‘’2‘’一看自己比10小了，便赶紧跑了。

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。

就是宝宝玩的很开心有趣的啊，可以玩躲猫猫，只要玩的开心就好

“÷”最初作为减号，在欧洲大陆长期流行。直到1631年英国数学家奥屈特用“：”表示除或比，另外有人用“－”（除线）表示除。后来瑞士数学家拉哈在他所著的《代数学》里，才根据群众创造，正式将“÷”作为除号。

趣＝6
味＝7
数＝8
学＝0
6+67+678+6780＝7531

趣+趣味+趣味数+趣味数学=7531
趣+10趣+味+100趣+10味+数+1000趣+100味+10数+学=7000+500+30+1
1111趣+111味+11数+学=7000+500+30+1
所以：
趣=6
味=7
数=8
学=0

趣----趣味
【1】多指某事或物对你很有兴趣。 【2】术语。多用于评价具体局势及对局内容，有味，生动，富于变化，等含意。

大漠沙如雪，