昆虫记名著阅读训练题及答案

3.1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。

举例：

蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；

答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……

2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?

答：我比较喜欢直翅目的昆虫。 我喜欢那一对跳跃足……

3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是 法布尔 ；这本书是《 昆虫记 》，这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》，被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《 绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出 社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

4、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。

5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？

答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。

6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。

答：1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!

2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

3、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。

7、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片：

名称_____ 学名________ 纲目 ___________

外形__________ 肖像___________ 习性____________

小知识________________________
．《昆虫记》是法国著名动物行为学家法布尔所著，他用人性观照虫性，又用___ （这个不会）____反观_____（这个不会）_____。被誉为_____“昆虫的史诗”_____________。

2. 萤火虫是___ 鞘翅目 ___动物，它的猎物通常是____ 雄性萤火虫 ______。

3. 萤火虫是如何摄取它的食物的？

______这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。___________

4. 萤火虫是如何消化食物的？

____________________（这个不会）_____________________________________

5. 严寒时，萤火虫在____（这个不会）_____处过冬。

6. 萤火虫发的光可以调控吗？答：不可以。

7. 萤火虫是如何发光的？答：在萤火虫体内有一种磷化物－发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光．

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8. 关于萤火虫以下说法错误的是 （ D ）

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的
B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志
C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响
D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

9. 红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路？

_____靠视觉认路的______________ _________蚂蚁还具有极强的记忆力__

10. 下面的膜翅目昆虫中，哪些具有从陌生地方返回故居的能力？（不会）

A 石蜂 B珠蜂 C 红蚂蚁 D 三叉壁蜂 E 节腹泥蜂

11．天牛的幼虫像____蟑螂、蟋蟀___________，它们在树干中大约生活___1/12（10余天至1～2个月）__年，靠吸取树干中的____成熟长大。

12．天牛的幼虫用_____________ 上腭 ________在树干内挖掘通道作为自己的安身之地。

13．天牛的幼虫是如何在树干中爬行的？

_______________用腿_____________________________________________________

____________________________________________________________________

14. 天牛幼虫有（ D ）能力。

A 听觉 B 嗅觉 C 视力 D 敏锐的味觉 E 触觉 F 预测

15．天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作？

（1）________当卵孵化出幼虫后，初龄幼虫即蛀入树干，最初在树皮下取食，待龄期增大后，即钻入木质部为害______________________________________________

(2) _______幼虫在树干内活动，蛀食隧道的形状和长短随种类而异。_____________

(3) __幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距离内向树皮上开口作为通气孔,向外推出排泄物和木屑幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞，而在其中化蛹。_

(4) ____化蛹前向外钻一孔道，在树内化蛹，新羽化的成虫经此孔道而出。________

16. 蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中？

________在有阳光时能照到洞口，保持干燥。在下雨时雨水难以流入洞里_______

____________________________________________________________

17. 下面说法正确的是：（ D ）

A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙

B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。

C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。

D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。

18．蟋蟀是如何产卵的？

_____________________雄虫筑土穴与雌虫同居。喜栖息于荫凉、土质疏松、较湿的环境中。_________________________________

______________________________________________________

3.1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢? 答：我比较喜欢直翅目的昆虫。 我喜欢那一对跳跃足……3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是 法布尔 ；这本书是《 昆虫记 》，这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》，被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《 绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出 社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。4、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。答：1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典! 2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。 3、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。7、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片：名称_____ 学名________ 纲目 ___________外形__________ 肖像___________ 习性____________小知识________________________．《昆虫记》是法国著名动物行为学家法布尔所著，他用人性观照虫性，又用___ （这个不会）____反观_____（这个不会）_____。被誉为_____“昆虫的史诗”_____________。2. 萤火虫是___ 鞘翅目 ___动物，它的猎物通常是____ 雄性萤火虫 ______。3. 萤火虫是如何摄取它的食物的？______这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。___________4. 萤火虫是如何消化食物的？____________________（这个不会）_____________________________________5. 严寒时，萤火虫在____（这个不会）_____处过冬。6. 萤火虫发的光可以调控吗？答：不可以。7. 萤火虫是如何发光的？答：在萤火虫体内有一种磷化物－发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光．____________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. 关于萤火虫以下说法错误的是 （ D ） A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的 B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响 D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光9. 红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路？ _____靠视觉认路的______________ _________蚂蚁还具有极强的记忆力__10. 下面的膜翅目昆虫中，哪些具有从陌生地方返回故居的能力？（不会） A 石蜂 B珠蜂 C 红蚂蚁 D 三叉壁蜂 E 节腹泥蜂 11．天牛的幼虫像____蟑螂、蟋蟀___________，它们在树干中大约生活___1/12（10余天至1～2个月）__年，靠吸取树干中的____成熟长大。12．天牛的幼虫用_____________ 上腭 ________在树干内挖掘通道作为自己的安身之地。13．天牛的幼虫是如何在树干中爬行的？_______________用腿_________________________________________________________________________________________________________________________14. 天牛幼虫有（ D ）能力。 A 听觉 B 嗅觉 C 视力 D 敏锐的味觉 E 触觉 F 预测15．天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作？（1）________当卵孵化出幼虫后，初龄幼虫即蛀入树干，最初在树皮下取食，待龄期增大后，即钻入木质部为害______________________________________________(2) _______幼虫在树干内活动，蛀食隧道的形状和长短随种类而异。_____________(3) __幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距离内向树皮上开口作为通气孔,向外推出排泄物和木屑幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞，而在其中化蛹。_(4) ____化蛹前向外钻一孔道，在树内化蛹，新羽化的成虫经此孔道而出。________16. 蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中？________在有阳光时能照到洞口，保持干燥。在下雨时雨水难以流入洞里___________________________________________________________________17. 下面说法正确的是：（ D ）A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。18．蟋蟀是如何产卵的？_____________________雄虫筑土穴与雌虫同居。喜栖息于荫凉、土质疏松、较湿的环境中。_______________________________________________________________________________________提问者评价谢谢

3.1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。



举例：



蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；



答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……



2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?



答：我比较喜欢直翅目的昆虫。我喜欢那一对跳跃足……



3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。



4、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。



5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？



答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。



6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。



答：1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!



2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。



3、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。



7、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片：



名称_____学名________纲目___________



外形__________肖像___________习性____________



小知识________________________

．《昆虫记》是法国著名动物行为学家法布尔所著，他用人性观照虫性，又用___（这个不会）____反观_____（这个不会）_____。被誉为_____“昆虫的史诗”_____________。



2.萤火虫是___鞘翅目___动物，它的猎物通常是____雄性萤火虫______。



3.萤火虫是如何摄取它的食物的？



______这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。___________



4.萤火虫是如何消化食物的？



____________________（这个不会）_____________________________________



5.严寒时，萤火虫在____（这个不会）_____处过冬。



6.萤火虫发的光可以调控吗？答：不可以。



7.萤火虫是如何发光的？答：在萤火虫体内有一种磷化物－发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光．



__________________________________________________________________________



__________________________________________________________________________



8.关于萤火虫以下说法错误的是（D）



A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光



9.红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路？



_____靠视觉认路的_______________________蚂蚁还具有极强的记忆力__



10.下面的膜翅目昆虫中，哪些具有从陌生地方返回故居的能力？（不会）



A石蜂B珠蜂C红蚂蚁D三叉壁蜂E节腹泥蜂



11．天牛的幼虫像____蟑螂、蟋蟀___________，它们在树干中大约生活___1/12（10余天至1～2个月）__年，靠吸取树干中的____成熟长大。



12．天牛的幼虫用_____________上腭________在树干内挖掘通道作为自己的安身之地。



13．天牛的幼虫是如何在树干中爬行的？



_______________用腿_____________________________________________________



____________________________________________________________________



14.天牛幼虫有（D）能力。



A听觉B嗅觉C视力D敏锐的味觉E触觉F预测



15．天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作？



（1）________当卵孵化出幼虫后，初龄幼虫即蛀入树干，最初在树皮下取食，待龄期增大后，即钻入木质部为害______________________________________________



(2)_______幼虫在树干内活动，蛀食隧道的形状和长短随种类而异。_____________



(3)__幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距离内向树皮上开口作为通气孔,向外推出排泄物和木屑幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞，而在其中化蛹。_



(4)____化蛹前向外钻一孔道，在树内化蛹，新羽化的成虫经此孔道而出。________



16.蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中？



________在有阳光时能照到洞口，保持干燥。在下雨时雨水难以流入洞里_______



____________________________________________________________



17.下面说法正确的是：（D）



A蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙



B蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。



C蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。



D蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。



18．蟋蟀是如何产卵的？



_____________________雄虫筑土穴与雌虫同居。喜栖息于荫凉、土质疏松、较湿的环境中。_________________________________



______________________________________________________

良好的文字摘录：

突然，因为它来的，不确定的，巨大的利益，有光泽



好句摘录：



伏尔加河蓝色的水面上，对船舶的橙红色上游和金叶子慢慢的下一个下游漂去。



我总觉得很害怕祖父的时候，看到他的绿眼睛盯着我。



伤心这首歌在他的嘴里充满激情，仿佛是从山上流下来的河流，鼓舞人心的房间。



经常听到他们的歌声从窗户底下看着他们，图片上翘的面孔让我想起没洗的脏碗碟。



好摘录如下：



“嗯，你......！”他经常突然如来叹了口气，叹了口气，我不知道是什么。 “......”尾巴总是把他拉长。



茨冈满脸通红，去厨房的中间，象一团火焰骆驼打了他的手举起高，脚步快的人是很难区分抽搐，衬衫一般给定的，如燃烧光辉。他的放纵跳舞，犹如打开门让他离开，他将能跳，整个城市！每个人都被感染，战战兢兢地跟随他。



唱歌的奶奶时而前进，时而后退，有时飞旋着的青年立即返回到她的身体，她表现出花朵般的美丽。每个人都被吸引了。感情



英雄在肮脏的环境非常到位，语言来形容非常努力。文章生动，身临其境，和美丑和复杂的感情有了更深的理解。 （我只是发现了这些......我希望你可以使用）

这是我们老师给的答案，不一定标准，但希望能帮到你！



1.请你先给这篇文章标上自然段的序号，然后根据文章把下面两个短语分别填在第一段的横线上。

A.如痴似 B.专心致志

2.本文前六段讲了法布尔观察昆虫的四个小故事，请分别用简练的语言概括出来。

（1）

（2）

（3）

（4）

3.法布尔是如何看待学习的？请你在原文中用波浪线标示出来。你同意法布尔关于学习的看法吗？为什么？

4.作者在第十二段说法布尔“擅长写作”，文笔“清丽”，请你从文中找出实例并加以分析。

5.作者再文末引用了法布尔临终的遗言，并认为它“感人肺腑”，你对法布尔的遗言有什么感想？



1.B A

2.（1）趴在地上看蚂蚁搬走死苍蝇，旁若无人。

（2）观看屋檐下的蜘蛛捕蚊子，看了三四个小时。

（3）看了一个晚上的蜈蚣产卵，忘记时间。

（4）观看蜣螂被误认为是小偷。

3.我同意，因为学习全靠自觉，别人不可能一直盯着你学习。

4.第18段中“这里就是有骤雨，一刻也会干的”一句形象生动地显示出蟋蟀的智慧和法布尔观察之细致。

5.学无止境，我们要想法布尔学习他不断学习、不断向前的精神。

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昆虫的故事
1.同样是捉虫,为什么要用“捉”“摸”“抄”三个不同的动词
两点,首先是文学性,都用捉显得词穷语塞,一般在写作的时候尽量避免使用重复的词.
二一点,摸和抄的动作意味能弄,能体现出捉虫的具体动作,使读者看完之后就能想象的到作者当时是怎样捉住的.相比捉更让读者有身临其境的感觉.
2.这段文字之所以写得这么精彩，是因为：
①用词准确。②比喻、对比等修辞手法的使用，使文章更生动、具体。③以情驭文，出自于作者对蝈蝈的一片喜爱之情。
3.勇敢纵身追捕 惊慌失措逃窜
纵身，反映了蝈蝈的勇猛，面临比自己强大的对手，毫不畏惧。去掉了“纵身”，就不能很好地反映蝈蝈顽强、勇猛的特点。（修辞：拟人、比喻，使文章更生动、更富有表现力。

还是自己做比较好……

tongxia

《昆虫记》 【作者】法布尔 　【国别】法国 　　【主要人物性格】无 　　【主要情节】将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景，还透过昆虫世界折射出社会人生。　　【写作特色】昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感。　　【点评】它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。