熊夫人幼稚园

这个故事告诉我们，每个人的志向都是不同的。如果用一个人的想法去教育和改变所有人的想法是不行的。我们从小立下了自己的志向，就必须朝着自己的目标不断地努力，不断地去奋斗。记住，坚持自己正确的理想才是最正确的选择。

在那熊夫人开设的幼稚园里，有虎儿、鸡儿、猴儿、猪儿、象儿、麒麟等孩子生了他们很淘气，常常想法设法捉弄熊夫人，结果受到熊夫人的训戒和斥责。

熊夫人幼稚园主要内容如下

讲得是熊夫人在学校中问同学们想从我这里得到什么？自己可以帮助他们实现。虎儿想学习祖先们茹毛饮血的生活。鸡儿则想摆脱被吃掉的命运，改变弱肉强食的状态。猪儿想要像祖先野猪一样自力更生，变得一样强大。麒麟要过高贵休闲的生活。

猴儿竟要熊夫人教他学习祖先孙悟空上天入地、去王母娘娘的蟠桃园偷吃蟠桃的本领，把熊夫气得说不出来了。熊夫人是诚实的，她不知道应该听哪个，不应该听哪个。把孩子送走后的第二天，熊夫人便把幼稚园给关，幼稚园的牌子也被摘了下来。

在读完这篇故事之后，我想：当过老师的人，一定会欣赏熊夫人的做法。这样的做法是多么的诚实而不会误人子弟。先贤孔子，就曾说过要因材施教，针不对不同的应该用不同的方法。可是，在现实生活中，还是有一些父母，不顾孩子的感受，强迫孩子学这个，学那个。

不仅这样，还有更恶劣的行为：一些所谓的兴趣班、培训机构不务正业，为了赚钱，在一些家长面前尽力的夸耀自己，实际上只一个空壳。这就使得孩子在强迫、虚伪的沼泽里越陷越深，最终无法自拨，自取灭亡。

拓展知识

熊夫人跟孩子们说话之前先拍几下手掌，这是熊夫人的习惯。熊夫人是出自《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话，它讲述了熊夫人开了一家幼稚园，熊夫人是一位热心的真诚的教育家，决不是随随便便、马马虎虎的教育家，当教育家不惜付出全部的精力，并且希望收到完满的效果。

读了这篇童话，使我想起世间所有不合理而丑恶的状态。我相信我们一定另有一个十全的世界。在那世界中，熊夫人的幼稚园会非常的发达。

熊夫人幼稚园带新鲜感的词句：

1、每当有风吹过，都会让我想起你，无论你现在有多忙，请你看看窗外是否有风吹过，那是我在对你说真的很想你！

2、说的越多越空洞，爱的越久越心痛，活的越久越寂寞。

3、轻轻地一声祝福，道不尽心中的千言万语，短短的一条短讯给你带上我衷心的问候，其实我一直都很挂念你！

4、神圣的女士说处对象就象玩具是的，（玩）够乐，就换呗.!

5、他可能是真的喜欢你，但这一点也不妨碍他喜欢别人，其实最遗憾的是从来都没有感受过那种被人坚定选择的感觉。

6、他屁股朝天，头顶地，跪在桌前的地上一动不动，像是一棵树根。

7、执手相看泪眼，竟无语凝噎，念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

8、关爱你我的今天，就是为我们的未来“植树造林”。

熊夫人幼稚园的介绍：

儿童刊物《熊夫人幼稚园》是2011年11月21日出版社出版的一部儿童刊物图书，作者是叶圣陶。在那熊夫人开设的幼稚园里，有虎儿、鸡儿、猴儿、猪儿、象儿、麒麟等孩子，他们很淘气，常常想方设法作弄熊夫人，结果受到熊夫人的训戒和斥责。

故事都非常有趣，小朋友看了总不会忘记。有些小朋友也许会在梦里走进那个幼稚园，跟虎儿猴儿们一起玩呢。熊夫人是一位热心的真诚的教育家。什么叫做教育家?就是教导孩子们，养护孩子们，使孩子们样样都好，样样都长进的。

教育家前头又加上“热心的”和“真诚的”，可知熊夫人决不是随随便便的，马马虎虎的教育家。她当教育家不惜用全副的精神，并且希望收到完满的效果。

今天要给小朋友们讲的是熊夫人在幼稚园给动物宝宝讲故事。

熊夫人是一位热心的真诚的教育家。什么叫做教育家?就是教导孩子们，养护孩子们，使孩子们样样都好，样样都长进的。教育家前头又加上“热心的”和“真诚的”，可知熊夫人决不是随随便便的，马马虎虎的教育家。她当教育家不惜用全副的精神，并且希望收到完满的效果。

一天午后，孩子们刚从午睡醒来，大家神清气爽，一对对小眼睛看着熊夫人闪闪地耀光。他们都一声不响，仿佛在等候熊夫人嘴里出现什么神奇的故事。熊夫人看孩子们这样安静，心里十分愉快。她想：这时刻不象平常那样闹嚷嚷的，如果把早就想问他们的问题在这时刻提出来，真是再适宜没有的了。

熊夫人轻轻拍了几下手掌——这是她的习惯，跟孩子们说话之前总得先拍几下手掌，然后用她那温和的语调说：“孩子们，我要问你们几句话，请你们各自回答我，说得越仔细越好。你们怎么想就怎么说，不要隐藏一丝儿在脑子里。”

象儿有点呆气，但是很听熊夫人的诸。他说：“知道了，我决不隐藏一丝儿。老师，您要是不相信，可以割开我的脑壳来看。”

猴儿性急，他想起前一回猜中了谜语，得到熊夫人奖赏的糖果，不禁咽了一口唾沫。他盖住孩子们的笑声，喊着说：“老师您快问吧。我们回答得仔细，您可不要舍不得糖果。”

“糖果!”“糖果!”孩子们的舌尖上仿佛感到有点儿甜，都咂起嘴来。

熊夫人幼稚园主要内容如下

讲得是熊夫人在学校中问同学们想从我这里得到什么？自己可以帮助他们实现。虎儿想学习祖先们茹毛饮血的生活。鸡儿则想摆脱被吃掉的命运，改变弱肉强食的状态。猪儿想要像祖先野猪一样自力更生，变得一样强大。麒麟要过高贵休闲的生活。

猴儿竟要熊夫人教他学习祖先孙悟空上天入地、去王母娘娘的蟠桃园偷吃蟠桃的本领，把熊夫气得说不出来了。熊夫人是诚实的，她不知道应该听哪个，不应该听哪个。把孩子送走后的第二天，熊夫人便把幼稚园给关，幼稚园的牌子也被摘了下来。

在读完这篇故事之后，我想：当过老师的人，一定会欣赏熊夫人的做法。这样的做法是多么的诚实而不会误人子弟。先贤孔子，就曾说过要因材施教，针不对不同的应该用不同的方法。可是，在现实生活中，还是有一些父母，不顾孩子的感受，强迫孩子学这个，学那个。

不仅这样，还有更恶劣的行为：一些所谓的兴趣班、培训机构不务正业，为了赚钱，在一些家长面前尽力的夸耀自己，实际上只一个空壳。这就使得孩子在强迫、虚伪的沼泽里越陷越深，最终无法自拨，自取灭亡。

拓展知识

熊夫人跟孩子们说话之前先拍几下手掌，这是熊夫人的习惯。熊夫人是出自《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话，它讲述了熊夫人开了一家幼稚园，熊夫人是一位热心的真诚的教育家，决不是随随便便、马马虎虎的教育家，当教育家不惜付出全部的精力，并且希望收到完满的效果。

读了这篇童话，使我想起世间所有不合理而丑恶的状态。我相信我们一定另有一个十全的世界。在那世界中，熊夫人的幼稚园会非常的发达。

熊夫人幼稚园主要内容如下

讲得是熊夫人在学校中问同学们想从我这里得到什么？自己可以帮助他们实现。虎儿想学习祖先们茹毛饮血的生活。鸡儿则想摆脱被吃掉的命运，改变弱肉强食的状态。猪儿想要像祖先野猪一样自力更生，变得一样强大。麒麟要过高贵休闲的生活。

猴儿竟要熊夫人教他学习祖先孙悟空上天入地、去王母娘娘的蟠桃园偷吃蟠桃的本领，把熊夫气得说不出来了。熊夫人是诚实的，她不知道应该听哪个，不应该听哪个。把孩子送走后的第二天，熊夫人便把幼稚园给关，幼稚园的牌子也被摘了下来。

在读完这篇故事之后，我想：当过老师的人，一定会欣赏熊夫人的做法。这样的做法是多么的诚实而不会误人子弟。先贤孔子，就曾说过要因材施教，针不对不同的应该用不同的方法。可是，在现实生活中，还是有一些父母，不顾孩子的感受，强迫孩子学这个，学那个。

不仅这样，还有更恶劣的行为：一些所谓的兴趣班、培训机构不务正业，为了赚钱，在一些家长面前尽力的夸耀自己，实际上只一个空壳。这就使得孩子在强迫、虚伪的沼泽里越陷越深，最终无法自拨，自取灭亡。

拓展知识

熊夫人跟孩子们说话之前先拍几下手掌，这是熊夫人的习惯。熊夫人是出自《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话，它讲述了熊夫人开了一家幼稚园，熊夫人是一位热心的真诚的教育家，决不是随随便便、马马虎虎的教育家，当教育家不惜付出全部的精力，并且希望收到完满的效果。

读了这篇童话，使我想起世间所有不合理而丑恶的状态。我相信我们一定另有一个十全的世界。在那世界中，熊夫人的幼稚园会非常的发达。

熊夫人幼稚园带新鲜感的词句：

1、每当有风吹过，都会让我想起你，无论你现在有多忙，请你看看窗外是否有风吹过，那是我在对你说真的很想你！

2、说的越多越空洞，爱的越久越心痛，活的越久越寂寞。

3、轻轻地一声祝福，道不尽心中的千言万语，短短的一条短讯给你带上我衷心的问候，其实我一直都很挂念你！

4、神圣的女士说处对象就象玩具是的，（玩）够乐，就换呗.!

5、他可能是真的喜欢你，但这一点也不妨碍他喜欢别人，其实最遗憾的是从来都没有感受过那种被人坚定选择的感觉。

6、他屁股朝天，头顶地，跪在桌前的地上一动不动，像是一棵树根。

7、执手相看泪眼，竟无语凝噎，念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

8、关爱你我的今天，就是为我们的未来“植树造林”。

熊夫人幼稚园的介绍：

儿童刊物《熊夫人幼稚园》是2011年11月21日出版社出版的一部儿童刊物图书，作者是叶圣陶。在那熊夫人开设的幼稚园里，有虎儿、鸡儿、猴儿、猪儿、象儿、麒麟等孩子，他们很淘气，常常想方设法作弄熊夫人，结果受到熊夫人的训戒和斥责。

故事都非常有趣，小朋友看了总不会忘记。有些小朋友也许会在梦里走进那个幼稚园，跟虎儿猴儿们一起玩呢。熊夫人是一位热心的真诚的教育家。什么叫做教育家?就是教导孩子们，养护孩子们，使孩子们样样都好，样样都长进的。

教育家前头又加上“热心的”和“真诚的”，可知熊夫人决不是随随便便的，马马虎虎的教育家。她当教育家不惜用全副的精神，并且希望收到完满的效果。