社会经典语录精神小伙

德云社前身是“北京相声大会”成立之初也只有三个人：郭德纲、张文顺、李菁，连个戏班子都称不上，最多算个个体户，打一枪换一个地方，有上顿没下顿，吃饱饭都成问题。李菁当时根不指望说相声赚钱，当时纯属爱好，身份（员工）跟着干有钱一起赚的角色。张文顺可以说与郭德纲是忘年之交，退休后加入郭德纲三人小组，不求名不图利，意在推动传统相声发展，大力扶持郭德纲愿他日一鸣惊人。

音乐社团活动记录可以分为活动记录表和活动策划，两者相结合，可以让活动记录更加清晰。

活动记录表内容：活动记录表里应该包括时间、地点、参加的学生人数、指导老师、活动主题、活动具体过程、活动效果、改进建议。时间、地点要记录清楚，参加的学生人数要数清楚，指导老师没有的话可以不写，活动主题记录清楚，活动过程可以记录的具体一些，改进建议的话可以挑重点简单记录一下。

活动策划：活动策划可以分为一下六个部分，开头可以写一些与社团相关的内容。

第一部分是活动目的，为什么要开展本次活动以及开展本次活动的意义。

第二部分是相关的负责人，为本次活动成立的相关小组，人员有哪些。

第三部分是活动时间和活动地点，要记录清楚。

第四部分是活动要求，记录清楚每个人都负责什么，活动有哪些注意事项等等。

第五部分是活动内容，活动内容尽量记录详细，把过程记录清楚，活动分为几个板块，每个板块都做了什么。

第六部分是活动评价及改进建议。简单评价一下本次活动举办的如何，有哪些不足，不足之处需要如何改进。

社团活动记录内容可以分为活动记录表格和活动策划方案来记录。

活动记录表格：活动记录表格应当包括时间、地点、参加的学生人数、指导老师、活动主题、具体活动过程、活动效果、改进建议。时间、地点要记录清楚，参加的学生人数要清点好再记录，活动过程具体记录，还可以搭配上照片，改进建议可以简单地写一下。

活动策划方案的开头可以写一些与社团相关的内容，然后可以分成六个部分来写。

活动目的：为什么要开展本次活动，开展本次活动有什么意义；

相关的负责人：为本次活动成立的相关小组及负责人；

活动时间、地点：活动的时间和地点记录清楚；

活动要求：本次活动有哪些要求，以及有哪些需要注意的地方；

活动内容：本次活动具体做了什么，分为几个环节，每个环节如何进行，大家的表现怎么样等等；

活动评价以及改进建议：活动评价可以根据大家的反响来写，同时可以问问大家觉得有哪些不足的、需要弥补的地方，然后进行改进，改进的建议可以简单地写一下，只把重点部分写出来。

第一部分：（通常可一段概括）

活动记录导语，写明活动时间、地点、参与人员及活动内容（名称、主题、形式）。

第二部分：

正文，写明活动流程（按时间先后开展），或活动内容（平行开展）。

1、————————（可给每项活动一简短的名称，以使纪录脉络清晰）。

活动形式：（详细介绍每项活动的规则或以何种形式怎样开展）。

2、————————。

活动形式：——————。

要求：

详略得当，综述客观，切忌感情色彩浓厚、过于抒情。

注：正文是记录的核心一般占较大篇幅，应较为详细，目的即为，使未参加者看后亦可想象出活动开展的情形。

第三部分：

总结，写明活动效果、影响和意义。

注：

1、需关注每项活动的开展情况。

2、影响意义包括两方面：

①对宣传的主题。

②对社团的发展。

③利用活动可以提升知名度。

小学生社会实践活动记录表写法如下：

1、开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝福。

2、收看新闻，看完后要主动和家长、朋友交流，进一步提高获取、分析、处理信息的能力。四至六年级学生交一篇时事心得。

3、“我向家长学本领”，参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。

4、与父母共读一本书。根据学校暑假期间下发的书目，在父母的指导下，有计划、有目标、有趣味地精读这本书。四至六年级学生交一篇读后感。

5、做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。

6、一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报。