音乐教案幼儿
活动目标:
1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作。
2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。
3.教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守游戏规则。
活动准备:
1.背景图(画有草地、蓝天、白天)
2.教具:小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。
3.汽车挂件1个,汽车方向盘1个。
4.小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。
活动过程:
1.导入活动
出示背景图,教师:“今天,有很多小动物要到我们班作客,看看谁来了?”
2.教师一一出示小动物教具
①小鸽子:是怎样来到我们班的?(飞来的)怎样飞呢?请个别幼儿表演,小鸽子的本领可大了,能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来,不会迷失方向,小鸽子怎样叫?(咕咕咕)
②小鸭:身上的毛是什么颜色?它的嘴巴长的什么样子?(扁扁的);它有什么本领?(游泳);它喜欢吃水里的什么?(小鱼和小虾),小鸭怎样叫?(呷呷呷)
③小鸡:鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样,小鸭的嘴巴长的扁扁的,小鸡的嘴巴是什么样的?(尖尖的);它喜欢吃什么?(虫和米);它会怎样叫?(叽叽叽)
④小花猫:它有什么本领?(捉老鼠);它是怎样叫的?(喵喵喵)
⑤小黄狗:它喜欢吃什么?(肉骨头);它会怎样叫?(汪汪汪)
⑥小白兔:它的耳朵(长长的);眼睛(红红的);它们怎样走路?(蹦蹦跳跳)
那么多小动物到我们班来作客,我们小朋友非常高兴、特别开心。
3.教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》,知道小动物的名字、叫声和动作。
① 教师师范儿歌,并配合动作,让幼儿仔细听和看。
② 幼儿学习儿歌,并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。
③ 幼儿边念儿歌边做动作。
4.游戏儿歌《可爱的小动物》
④ 老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声,并做动作。待幼儿熟悉玩法后,适当加速,要求幼儿一定要老师说完后才能说和做。
⑤ 引导幼儿游戏,请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字,小朋友模仿小动物的叫声做动作,要求做小老师的小朋友说话声要响亮,吐字要清晰。
⑥ 改变游戏玩,老师模仿小动物的叫声,小朋友说小动物名字,并做动作。
活动目标
1.鼓励幼儿大胆想象与表达,尝试为生活中各种常见的事、物找关联。
2.能遵守游戏规则,体验合作竞赛游戏的快乐。
活动准备
1.了解幼儿生活经验,掌握幼儿在寻找事物关系方面的情况(观察、谈话。)
2.“好朋友”幻灯片,卡片若干(冰箱、青蛙、人、电话、车、笔等14种)。
活动过程
一、活动导入 复习儿歌《谁和谁好》 提问:儿歌里谁和谁是好朋友?为什么? 启发、引导幼儿说出儿歌中的三个好朋友,按照儿歌的内容,帮助找到好朋友的理由。
二、游戏活动
1.游戏一:为大树找朋友 看幻灯片
(1)出示教师预设的五个朋友,请小朋友帮助找到它们是好朋友的理由。当幼儿找到适合的理由时,神奇的大树就会开出一朵美丽的花,作为奖励幼儿的礼物。
提问:它是大树的好朋友吗?是好朋友的理由是什么?
引导幼儿为大树寻找不同类型的朋友,并能够说出成为好朋友的理由。同时以花为奖励,调动幼儿思维的积极性,营造游戏的氛围。
(2)请幼儿为大树找出五个好朋友,并说出理由。当幼儿找到适合的理由时,神奇的大树就会开出一朵美丽的花,作为奖励幼儿的礼物。
提问:还有谁是大树的好朋友?理由是什么?
启发幼儿思考,说出好朋友的理由,进一步为幼儿提供思维空间,扩大好朋友的范围。
第一个游戏结束时,幼儿为大树找到了十个不同的朋友。神奇的大树要奖励幼儿十朵美丽的花,最后大树真的开出了10朵漂亮的花。
(3)请幼儿为自己鼓劲,提升幼儿的自信,同时鼓励爱动脑筋的小朋友。
2.游戏二:找朋友
(1)交待游戏名称——“找朋友”;成游戏队形;为自己队起名字。 引发幼儿游戏的欲望,调动幼儿参与的积极性。
(2)提出游戏规则
A.幼儿迅速找到两张好朋友卡片;
B.说出是好朋友的理由;
C.对方同意,即可为自己队得到两张卡片。
3.游戏进行
A.幼儿按照规则轮流游戏。
游戏玩法:幼儿分成两队比赛,参加比赛的队员要找出成为好朋友的两张卡片,并说出它们成为好朋友的理由;对方的队员同意你的说法,就可以为自己队得到两张卡片。最后得卡片数多的队赢。
B.游戏过程中注意引导幼儿开动脑筋,说出自己的理由,
活动目标:
1、练习钻圈,曲形前行,平衡等动作。
2、通过游戏语言指令,学习做不同的飞翔动作,并保持身体平衡。
3、活动中,注意调整自己的动作,尽量不影响他人。
活动准备
1、拱形钻圈4~6个。
2、椅子6把。
3、平衡板一块。
活动过程:
一、准备活动—小手和小脚。
教师带领幼儿边念儿歌边表演相应的动作,进行上肢和下肢的运动,可练习2遍。
二、游戏活动—开地铁。
1、教师通过语言激发幼儿钻的动作,大家进行评价,探索正确的钻圈方法,然后带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”,教师纠正幼儿的不正确动作。
2、教师扮车头,幼儿扮成车厢,教师带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”。可以进行3遍。
3、加入椅子作为弯曲的“隧道”,从而增加地铁线路的长度,教师带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”,走过弯曲的“隧道”,进行循环练习。可进行2遍。
1、加入平衡板表示“高架桥”,扩展线路的长度,增加平衡动作的练习。带领幼儿“钻山洞”“过隧道”“过高架桥”。游戏可进行3~4遍。
三、放松活动—小空军。
1、教师扮空军队长,幼儿扮小空军。
2、游戏开始,空军队长说“小空军,架起飞机准备起飞”,幼儿两手侧平举作飞机状。队长说:“向上飞”,幼儿两手测平举,嘴里发出‘嗡嗡’声,在场地周围四散飞行。队长说“向下飞”,幼儿两手侧平举弯腰飞。队长说“飞入云层”,幼儿就两手侧平举转圈飞。队长说“降落”,幼儿就慢慢蹲下并在原地不动。游戏可进行3~4遍。
2 教案二:《开火车》
活动目标:
1、提高听说快速反应能力,在集体面前大胆说话。
2、与他人协调动作,随儿歌轮流交换角色。
3、通过玩游戏,丰富地名知识。
活动准备:
幼儿已经知道我国的一些城市的名称。
活动过程:
1、通过提问引出活动的主题。
教师:你们做过火车吗?都坐火车去过哪里?你们知道火车还能开到哪些地方?引导幼儿运用已有的生活经验说出各省市的名称。
教师:今天我们要玩一个游戏,名字叫“开火车”。
2、讲解游戏规则
教师在讲解游戏规则重点说明:全班幼儿要边拍手边问开火车的人:“往哪儿开?”和“谁来开?”开火车的人必须随儿歌的节奏迅速答出:“往××开。”和“××开。”如果答不上来,或思考时间较长,就停止游戏一次。
3、带全体或个别幼儿一起玩游戏“开火车”。
教师先扮开火车的人,与全体幼儿进行对答游戏。教师先说:“嘿嘿,我的火车就要开。”幼儿问:“往哪儿开?”教师答:“往北京开。”幼儿问:“谁来开?”教师答:“大家开。”接着由幼儿扮开火车的人,与教师进行对答。
教师扮开火车的人,再请个别幼儿与教师进行开火车游戏,要求幼儿大声的对话。
4、请幼儿围坐成半圆形,进行“开火车”游戏。
先请一位幼儿扮开火车的人,大家一起边拍手边进行问答。在游戏过程中,教师应鼓励幼儿将火车开往各个地方,提醒幼儿注意倾听别人的讲话,较快地进行对答。
游戏儿歌:
甲:嘿嘿,我的火车就要开。
问:往哪开?
甲:往xx开。
问:谁来开?
甲:xx开。
12
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐 园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。
目标:
1、学习演唱歌曲,并能邀请同伴接开火车进行游戏。
2、尝试边演唱边与同伴合作协调地开火车。
3、乐于进行游戏。感受与同伴、教师共同游戏的乐趣。
准备:
1、歌曲《火车开了》的光盘或磁带,录音机。
2、不同颜色的手腕花。
过程:
一、迁移已有经验,学习用身体动作表现开火车的情景
1、自由模拟开火车的动作。
师:你们会开火车吗?你是怎样开火车的?
(幼儿自由模拟开火车的动作,有的用手臂在身体两侧前后绕动,有的屈肘在胸前绕动,有的将手放在肩上绕肘等。)
2、学习游戏中开火车的动作。
师:你们是怎样开火车的?(请用手臂在身体两侧前后绕动的幼儿示范。)
师:用手臂转动表示火车轮子在转,这个动作真好,我们大家一起来学一学。
3、学习听音乐开火车。
师:我们试着听音乐开火车,注意车轮要一下一下地转。
(幼儿找空地方听着音乐开火车,教师提醒幼儿注意手和脚都要跟着节奏一下一下地做动作。)
师:(学习刹车声音“呜哧”,并做刹车动作)这是什么声音?
幼:火车到站刹车的声音。
师:刹车时火车应该停下不动。
4、学习小组合作开火车。
师:刚才,你们每个入都是小火车头,现在我们要变成一列小火车,怎么办?
幼:几个小朋友接在一起就可以了。
(幼儿按手腕花的颜色分组,学习合作协调地开火车。用戴手腕花的手转动做车轮,另一只手搭在前一个幼儿的肩上。)
师:小火车怎样才能不断开?
幼:把手搭紧一点。
(幼儿按手腕花的颜色分组,跟着音乐合作开火车。)
二、学习演唱歌曲《火车开了》
1、欣赏教师范唱并熟悉歌词。
师:刚才你们在开火车的时候听到歌曲里唱了什么?
(幼儿自由说一说听到的歌词,教师无伴奏演唱和伴奏演唱各一遍。)
2、跟随音乐轻声演唱歌曲。
3、用欢快的声音演唱歌曲。
师:小火车司机在开火车的时候心情怎么样?我们应该用什么样的声音来演唱这首歌曲呢?
幼:应该用高兴的、欢快的声音来演唱。
师:我们来试一试,做一个快乐的小司机。
4、学习边开小火车边演唱。
师:我们学做小司机,边开火车边唱歌。
(幼儿在座位上一边做动作一边学唱歌曲。)
5、和同伴接成一列小火车,边做动作边演唱歌曲。
师:我们现在变成一列长长的火车,一边开火车一边唱歌。
(幼儿向左侧身坐,将一只手搭在前面幼儿的肩上,另一只手做车轮,全班幼儿连接成一列长长的火车,边开火车边唱歌。)
三、玩游戏“火车开啦”,体验合作游戏的乐趣
1、通过观看教师示范和集体讨论,了解邀请同伴接开火车的方法。
师:今天我要和你们玩一个有趣的游戏,我来做火车头邀请小车厢。你们帮我一起唱。(在演唱到最后一句歌词时,教师站在一位幼儿的面前。)
师:我邀请的是谁?
幼:XXX小朋友。
师:你们怎么知道的?
幼:因为你站在他的面前。
幼:因为你的眼睛看着他。
师:我是什么时候站在他面前的?
幼:在歌曲快要唱完的时候。
幼:在唱到最后一句的时候。
师:我站在xxx小朋友面前时,他应该怎么做?
幼:他应该站起来。
师:我会对他怎么说呢?你们听听我是怎么说的。(教师伸出右手邀请:“小朋友,请上车。”幼儿集体学说邀请语。)
师:他要变成我的车厢,应该怎么做?
幼:跑到老师的身后。
师:这是一个办法,还有没有更好的办法?(教师示范,边说“嘿、嘿、嘿”,边向后转身跳。)
师:我是怎么做的?
幼:你是转身向后跳过来的。
师:我跳过来的时候说了什么?
幼:你说了“嘿、嘿、嘿”。
(教师继续示范邀请2~3名幼儿进行游戏。)
2、请个别幼儿尝试邀请同伴进行游戏。
师:我们现在要请三个小火车头来邀请朋友玩游戏,如果你想邀请谁,在唱到最后一句时,必须站在他的面前。小火车一定要接好,不能断开。
3、讨论游戏中出现的问题并再次游戏。
师:你们觉得刚才游戏玩得怎么样?哪里好?有什么问题?
幼:有的小朋友唱完歌曲还没有找到朋友。
幼:火车头要开得慢一点,不然小火车就会断开。
师:做火车头的小朋友要开得慢一些,在唱到“火车司机”这一句时要找到准备邀请的小朋友。
4、再次请三个幼儿进行游戏。
5、在游戏情境中集体开火车。
师:现在我们把三列小火车变成一列长长的火车,我来做火车头。
师:你们想开到哪里去?
师:火车在行驶过程中会遇到隧道。这时,火车要怎么做?
幼:身体要低下来。
师:火车还会经过一段弯弯曲曲的山路,要注意开得慢一点,不能断开。
(教师将四张椅子背对背作“隧道”,将三张小椅子放在不同的位置表示“高山”。火车经过“隧道”时要弯腰通过,经过“高山”时要绕小椅子曲线行驶,并注意不能断开。)
2 教案二:《开火车》活动目标
1、学会表演歌曲动作,掌握游戏方法,会愉快地与同伴合作游戏。
2、体验音乐游戏的乐趣。
教学重点、难点
乐于进行游戏,感受与同伴、教师共同游戏的乐趣。
活动准备
电动玩具车、玩具火车、音乐磁带、录音机
活动过程
一、谈话引出课题。
1、老师出示玩具车,问:你们认识老师手上有什么?车都是一样的吗?
2、让孩子讨论后,老师小结:不同车外形与用处不一样。
二、学习游戏。
1、播放火车录音。让孩子从边放的录音中找出火车的声音,师出示玩具火车,帮助理解火车的认识。
2、师:“想把火车开好可不是一件容易的事情,因为火车有好多车厢连在一起,怎么把它连起来?怎么开,我们一起来商量一下。让孩子观察火车是怎么走的,孩子自由发言后老师小结:火车头与车箱不能分开,一个与一个连接。如拉着前面小朋友的衣服、搭着前面小朋友肩膀……,我让孩子跟我一起来演示,一起研究,大家一起决定什么动作比较好。
3、让孩子听游戏音乐几遍,进一步熟悉音乐。
4、老师示范动作:(强调安全行驶,孩子不能跑快快的,也不能用力推、拉)
车头:双手在胸前转动,双脚小碎步均匀的走;车厢:孩子一个抓一个衣服后双脚小碎步均匀的走。
5、练习游戏:
老师与4个孩子一起在音乐伴奏下做游戏;在原有的人数上再鼓励孩子参与游戏,依次增加班孩子人数。
6、音乐游戏,体验合作游戏的乐趣。
学习小组合作开火车。师:老师想让你们变出几列火车,每个在前面的就当小火车头,其他就一起做车厢了、、、、、、在游戏过程中,孩子不可避免的是相互碰撞,这时停下音乐,宣布:“现在发生了交通意外,请各辆小火车赶快回到自己的位置。”一起讨论怎样才能安全行驶,相互不让路,不喧哗。教育孩子在游戏中学会遵守纪律,互相谦让、团结友爱。
三、活动延伸:(谈话)火车可以开到那里?
12
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?以下是我整理的听说游戏幼儿园教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
听说游戏幼儿园教案1活动目标
1、提高幼儿与同伴友好合作开展游戏的水平。
2、培养幼儿快速敏捷应答的能力,发展幼儿的口语表达能力,学习运用的因果句连词“因为……所以…… ”。
活动准备
1.音乐:公共汽车
2.方向盘一个。
活动过程
一、创设情境
情境表演“奇怪的汽车”,吸引幼儿的注意力,激起幼儿想参加游戏的愿望,
教师:我是这辆车的司机,要到森林公园去玩,你们想上我的汽车吗?
二、了解游戏,学说句式“因为……所以……”
1.教师向幼儿讲解游戏的规则:
(1)司机必须用“因为”这个词向乘客编说原因
(2)乘客必须用“因为……所以……”完整的对上司机的话,才能上车,否则,就不能上车。 如:
教师:因为这辆车要开向动物园
幼儿:因为这辆车要开向动物园,所以我想做这辆车弯拍握去看小动物。
2.幼儿在音乐声中游戏
(1)根据游戏规则,幼儿必须用句式说出完整的话才能上车。
(2)汽车坐满后,大家一起说“嘟嘟嘟,做上汽车乐开怀”。
3.启发幼儿运用“因为……所以……”的句型开展游戏活动。
教师可先提问,组织幼儿讨论说出各种答案,提醒幼儿用完整的埋庆语句讲述。
因为我长大了……,
因为天气很热,……
三、扩展游戏
1.将幼儿分成4组,分别请4位能力强的幼儿扮司机,其他幼儿当乘客。
一轮结束后,让幼儿协商选出一幼儿继续。
2.讲评对说的语句合理、完整地进行表扬鼓励。
听说游戏幼儿园教案2一、活动目标
l、帮助幼儿区别并练习发出n、.l两个音。
2、要求幼儿听倾并理解简单的游戏规则,初步学会用礼貌用语称呼"您"与"您好"。
3、鼓励幼儿大胆参与游戏活动、感受游戏中的乐趣。
二、活动准备
1、拐杖,围裙,头巾。
2、南瓜教具若干,篮子3-5个。
三、活动过程
1、设置游戏情境。
教师扮作老奶奶,头上扎着头巾,腰间系着围裙,手中拿着拐杖,面向全体幼儿,采用集体和个别练习的方式与幼儿相互问好。如:老奶奶说:"小朋友们好!"幼儿答"奶奶好!""××小朋友好!"个别幼儿答:"奶奶好!"帮助幼儿练习发准"奶奶"的字音,并会跟年长的人打招呼"您好"。
接着继续以老奶奶的口吻说:"我年纪大了,做事不灵活了,我想请小朋友把种在地里的南瓜送到我家,好吗?"激发幼儿产生帮助老奶奶的愿望。
2、交代游戏的玩法及简单的规则.
教师用语言交待或配以动作示范向幼儿介绍游戏的过程,要求幼儿手拿篮子,边念儿歌边走。儿歌念完后必须站在某一个幼儿的面前,然后将篮子交给他。交换位置后.游戏继续进行。听到"老奶奶来了"的声音后,幼儿应将篮子里的南瓜送给老奶奶,井大声地说:"老奶奶您好!这是您的南瓜."
3、教师参与并引导幼儿游戏。
(1)教师带领幼儿学习游戏儿歌,重点帮助幼儿发准"奶奶、南瓜和篮子"等字音。
(2)教师装扮小朋友。边念儿歌边送南瓜,将篮子送给一位能力较强的幼儿。开展游戏2-3轮后,教师发出指令,幼儿听到指令后将南瓜送给老师。通过这种方式,帮助幼儿熟悉游戏的整个过程。
4、幼儿自主游戏。
教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子,边念儿歌边送篮子.交换位置后坐下,游戏继续进行。轮换几个幼儿后,教师说:"奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说:"老奶奶,您好!这是您的南瓜."并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前.老奶奶说"谢谢你".然后,在篮子里再装进南瓜,另请3-5名幼儿上来,游戏重新开始.
5、活动延伸
教师可启发幼儿互相交换送的东西,如:辣椒、梨子、牛奶等.当送的东西变换时。儿歌也应做相应的变动贺盯.从而丰富游戏的内容,进一步进行发音练习。
游戏儿歌送南瓜
小篮子,
手中拿。
我给奶奶送南瓜,
奶奶乐得笑哈哈。
听说游戏幼儿园教案3教案目标:
1、知道月亮是会变化的,中秋节的月亮是圆的。
2、在教师的引导下,尝试学习围绕主题“月亮”进行谈话。
3、喜欢与同伴交谈,并安静地倾听同伴说话。
教案准备:
1、不同造型月亮的图片(弯月、圆月)。
2、有关中秋赏月的1幅图画。
3、幼儿用书、教学挂图、磁带、CD、练习册。
教案过程:
一、谈话导入
1、孩子们昨天在家里有没有吃月饼呀!月饼是什么样子的呢?昨天为什么要吃月饼呀?(请几个孩子来回答)
2、因为昨天是8月15中秋佳节,每个人的家里都有圆圆的月饼吃,圆圆的月饼又香又甜真好吃。
二、幼儿欣赏中秋节的图画。
1、教师:你们见过月亮吗?图画里的月亮是什么样子的?你见到过的月亮是什么样子的?(请几个小朋友回答)
2、幼儿分组讨论,教师参与指导,提醒幼儿安静地倾听同伴说话。
教师:一个小朋友在说话的时候,其他小朋友要安静地听他说,等他说完以后再补充。
3、教师边出示月亮的图片边请幼儿回答:月亮有时候是圆圆的,有的时候是弯弯的。
4、教师完整地朗诵一遍。
教师:今天老师还带来了一首关于月亮的。我们一起来听一听(提醒小朋友仔细倾听)
三、幼儿学习。
1、教师:里说月亮是什么样子的'?什么时候变成圆圆的呢?(请几个小朋友来回答,老师给幼儿提示及补充)
2、里面说中秋到,月儿圆圆庆国庆,那是因为我们国家的国庆节马上就要到了。
3、教师:我们一起来念一念这首。根据幼儿对的熟悉度,可重复几次。
4、幼儿集体念一遍。
小朋友们真棒!我们知道了中秋节的时候,月亮是圆圆的,圆圆的月亮就像我们的小圆脸。
四、幼儿画一画月亮。
教师:请小朋友们在练习册上画一个你喜欢的月亮
幼儿传书(老师继续教孩子学习传书)
活动结束
听说游戏幼儿园教案4教学目标:
1、初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官
2、能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观。
3、知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官。
4、体验模仿的乐趣。
5、大胆说出自己的理解。
教学准备:
同样的人物头像2幅,眼、耳、口、鼻的图片各1幅
教学过程:
一、启发谈话,引出五官
小朋友们好!今天老师和大家一起来认识我们的头部。请小朋友们认真的看一看老师的头部和小伙伴的头部有什么相同的地方?(一张脸,一个鼻子,两只耳朵,一张嘴巴,两只眼睛)
二、游戏"找五官"
1、按教师的指令做相应的动作眨眨你们的小眼睛,指指你们的小鼻子,张张你们的小嘴巴,摸摸你们的小耳朵。
2、贴五官老师在小黑板上用粉笔画一张脸,请小朋友将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的图片贴在脸部合适的位置
三、说说五官的作用
1、我们的嘴巴有什么用?(说话、吃东西)
2、我们的鼻子有什么用?(呼吸、闻气味)
3、我们的眼睛有什么用?(看东西)
4、我们的耳朵有什么用?(听声音)
四、看图说话
老师拿出准备好的相同的人物头像2幅,请小朋友观看,并把其中的一幅贴在小黑板上,然后把另一张图片的脸染成黑色,再把图片贴在小黑板上,两张图片对比,让小朋友说说哪张图像好看?为什么?
师总结:同样的一张脸,如果弄脏了就不好看,所以请小朋友们要爱护自己的五官,同时也要注意不能弄脏别人的五官。
五、保护五官
五官很重要,我们必须要保护它。怎样保护它们呢?
不要把脏东西放到嘴巴里,不用手指挖鼻子,不揉眼睛,不掏耳朵,不把小东西放在口、鼻、眼、耳中。
六、教幼儿念儿歌
这是我的眼睛,眼睛会看;这是我的鼻子,鼻子会呼吸;这是我的嘴巴,嘴巴会说话;这是我的耳朵,耳朵会听话。
听说游戏幼儿园教案5活动目标:
1、学习发准“盖、怪、菜、等容易混淆的字音。
2、探索游戏玩法,能根椐自己的生活经验,说出个种菜肴的名称。
活动准备:
锅盖一个。
活动过程:
1、通过情境表演,引起幼儿的兴趣。
2、引导幼儿学习儿歌:儿歌里讲了些什么?怎样用我们的手来玩“顶锅盖”游戏呢?教师带领幼儿一起念游戏儿歌,练习发准盖、怪、菜等字音。请幼儿做一做顶锅盖动作,启发幼儿探索用手掌当锅盖,用食指顶手掌心。
3、介绍游戏玩法。
(1)幼儿必须边念儿歌,边用食指顶着“手掌锅盖”。
(2)儿歌念完,就要问:“烧的什么菜?”被抓住的幼儿必须说出一道菜的名称,方能与“锅盖”交换角色,然后游戏继续进行。
4、引导幼儿学习游戏的难点部分。
启发幼儿根据已有的生活经验,说出各种菜肴的名称,丰富关于菜肴的经验。提问:小朋友,你吃过什么菜?你最喜欢吃什么菜?它是用什么做的?鼓励幼儿大胆地说出各种菜的名称。例如:糖醋排骨、红烧肉圆、西红柿炒鸡蛋等。
5、带领幼儿玩“顶锅盖”游戏。
教师扮演锅盖将手掌平放,手心向下做锅盖,请5名幼儿上来分别伸出食指顶着“锅盖”。然后大家一起念游戏儿歌,念到“噗!一口风”,可做吹风状,以增加趣味性。儿歌一念完,教师迅速去抓顶锅盖的食指,同时,幼儿的食指赶紧收回。如被抓住,教师问:烧的是什么菜?幼儿报菜名,然后交换角色,再进行一次游戏。
最后,教师组织幼儿每人用一只手做锅盖,另一只手顶锅盖,采用自问自答的形式,练习游戏中的语言。
6、教师组织幼儿结伴游戏,以小组为单位玩“顶锅盖”游戏。
教师可以以幼儿的身份加入到游戏中,对出现的问题给予及时的帮助和指导,与幼儿一起快乐地游戏。
1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。
2、能根据歌词大胆地进行表演。
3、体验与同伴游戏地快乐。
2 幼儿园找朋友音乐教案:活动准备
1、椅子排成圆圈,幼儿面向圆心坐。
2、音乐歌曲《找朋友》CD及播放器。
3、《找朋友》课件及多媒体教室准备。
3 幼儿园找朋友音乐教案:活动过程
一、开始部分
1、谈话导入
师:你有自己的好朋友吗?谁是你的好朋友?(幼儿自由回答)
师:怎样让别人知道你们是好朋友呢?(引导幼儿之间用体态语言表达和好朋友的友爱之情)。
师:小朋友们表现的都很好,那关于好朋友还有一首好听的歌曲呢,我们一起来听一听吧!
二、进行部分
1、学习歌曲《找朋友》
播放音乐:《找朋友》
师:小朋友,谁能告诉老师这首歌的名字是什么?你都在歌里听到了什么?歌里的小朋友都是怎样让别人知道他们是好朋友的呢?(幼儿自由回答)
师小结:音乐里的小朋友是用“敬个礼、握握手”的方式让别人知道他们是好朋友,小朋友这么有趣的歌曲我们也来学一学吧!(幼儿边拍手边演唱)
2、教师带幼儿先熟悉两遍歌词,然后再带幼儿跟唱
3、引导幼儿根据歌词创编动作。
师:“我们怎样和好朋友“敬个礼”和“握握手”呢?(师引导幼儿学动作)
师:“你是我的好朋友”,好朋友之间可以怎么表示?(拥抱)
引导幼儿边拍手边找好朋友,在两句唱完后要找到。
4、教师和幼儿表演《找朋友》
教师唱歌完整地示范一遍,让幼儿掌握动作,并鼓励幼儿大胆地进行歌表演。
找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。
三、结束部分
教师:小朋友找朋友的游戏好玩吗?我们每个小朋友都有自己的好朋友,在平时的生活中,和好朋友一起学习本领,一起做游戏,好朋友之间要相互友爱,相互谦让,这些你们能做到吗?
【活动目标】
1、帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美。
2、引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。
3、让幼儿知道幼儿园是个大家庭,每个小朋友要关心爱护幼儿园。
【活动准备】
1、画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园大幅背景图。
2、制作好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友贴绒学具。
3、根据内容制作的头饰若干。
【活动指导】
一、初步感知理解作品阶段
1、出示“家”的背景图,尝试讨论:图上有哪些景物?它们各是谁的家?
2、教师有感情地朗诵整首诗歌。
3、让幼儿尝试一下白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶等回家的动作。
4、教师指图朗诵,幼儿轻声跟念。
5、倾听配乐诗歌《家》,要求幼儿倾听时想像诗歌的画面,也可尝试用身体动作表达自己的感受。
二、反复聆听作品阶段 幼儿在午睡前躺着聆听配乐诗歌录音,每次听两遍,4天左右,幼儿就能流畅背诵诗歌。
三、交流讨论、表演、表现阶段
1、集体朗诵交流讨论:诗歌里讲了哪些家?(幼儿回答后,教师出示背景图) 诗歌里说的这些家,分别是谁的家?(幼儿回答后,师生共同粘贴,把白云、小鸟、小羊、小鱼、小蝴蝶、小朋友分别送回家) 提出尝试问题,引导幼儿讨论:你最喜欢谁的家? 教师让幼儿充分发表看法后发表自己的看法,同时让幼儿知道,幼儿园是我们每个小朋友的家,每个小朋友要关心爱护幼儿园。
2、表演游戏。 教师放录音,幼儿戴上自己喜欢的头饰自由表演,通过尝试自身的动作表演,提高幼儿对诗歌的感受力。 例:当诗歌里说“蓝蓝的天空是白云的家”时,扮演白云的幼儿便可想像白云回家的动作,飘呀飘地回到蓝蓝的天空上去。(注:蓝天也由幼儿扮演)
3、出示尝试题,引导幼儿仿编诗歌。 诗歌里说:“蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家”,蓝蓝的天空除了是白云的家,还可以是谁的家?密密的树林又可以是谁的家?(幼儿自由发言后,教师对幼儿的仿编诗句进行组合,并把诗歌念给小朋友欣赏)
2 教案二:天空中有什么
活动目标:
1、激发探究的欲望。
2、说出天空中有什么。
3、训练观察力和发散思维。
活动准备:幼儿使用的方向盘若干;课件。
活动流程:
(一)导入活动:谈话
小朋友们好,让老师带你们到美丽的天空上看一看。
(二)扩散思维活动;天空发生什么事了?(观看课件:闪电,下雨)
师:天空怎么了?(互相说,个别说)
(三)想办法;让雨停下来。
师:天空下起了雨,老师没办法带幼儿一同到天空中玩耍了,大家一同想个办法让雨停下来吧。(幼儿讨论畅想)
(四)观察内容:天空中发生了什么变化。(观看课件)
师:看谁来了?(一阵风声)
孙悟空出现:
“小朋友你们好,我无所不能,让我来帮你们把雨停下来吧!”(孙悟空吹了一口气,天空马上出现了彩虹和云朵还有各种高兴飞向天空的小动物与气球)
(五)创新想象(观看课件)云朵像什么?
师:嘘……孙悟空又出现了!天空又会发生什么变化呢?""活动反思:
1、利用了较形象的课件使幼儿真正走入角色当中,充分调动幼儿的观察和探索的兴趣。在使用幼儿熟悉的创设环境中,幼儿能够自主大胆地主动地参与到的创新思维活动中,体验发散性思维的乐趣。
2、运用动静结合的方式,感受在天空中飞翔的快乐,培养了初步的创新思维意识。
活动流程:
(孙悟空一挥金箍棒,天上的物体都不见了,只留下了形态各异的云朵)
师:天空发生了什么变化?这些云朵都像什么啊?(请幼儿伸出手在空中自由绘画)
(六)结束活动:你飞到了哪里?看到了什么?
师:天空这么美丽,老师给你们准备了一份礼物,可以让小朋友到天空中玩一玩!小朋友猜会是什么呢?
师:小朋友们看天空上都有什么啊?谁高兴得飞来了?(幼儿观察回答)
(七)模仿活动:模仿物体都是怎样飞的
师:小朋友你们知道还有谁可以飞上天空吗?他们都是怎样飞的?(幼儿模仿)
师:小朋友们请站起来(分发小方向盘)我们一起坐到小飞机里去吧!(要系好安全带噢)准备好了吗?要起飞了!(播放声音:飞机起飞)引导提问你飞到哪了?见到了什么?
(八)活动延伸:我们到月球去玩耍。
师:老师还有件神秘的礼物!看它是什么啊?坐上它可以到很远的月球上玩耍!小朋友我们再一起到月球上看一看、玩一玩!
12
- 1如何看待芝麻信用
- 2大千世界九叶剑草怎么得
- 3旅行者:平行世界的介绍
- 4在电影《集结号》中最让你感到震撼的是哪个场景?
- 5Excel求高手指点 表格涵数 另一页显示需要内容
- 6关于火影忍者剧场版的鸣人之死
- 7剑灵震天魔王怎么打
- 8烈日当空 光照四方八面 求下联
- 9纪念过世的亲人百年诞辰虚岁可以吗
- 10一个女演员是谁
- 11火影里宇智波鼬的术
- 12平生与人为善,善对爱恨情仇,可活得越来越混沌,愈来愈孤独悲苦,跪求指点...
- 13百里东君成为剑仙是哪一集
- 14接龙的红包能点吗
- 15先黑夜后白天?
- 16天道里面的经典名句
- 17夜里突然好想好想你, 我好想去宁波找你, 但是不知道爸爸同意不, 好爱你 ,可是你没在 我该咋办. 我想哭.
- 18好兄弟和女朋友谁更重要? 我该选择谁?
- 19填空成语什么庄大道
- 20山海经异兽录地磅阵容怎么设置
- 21为什么黑夜过去就是白天?
- 22纪元2205温带怎么吸引计划的指挥官
- 23海贼王中罗宾说:“我要活下去”,指TV哪一集?
- 24或许每个人都有不同的归期是什么歌
- 25风吹麦浪能有多治愈,有哪些东西或景象是让你感觉治愈的?
- 26你们觉得我高吗?我12,1.78
- 27街头篮球手游后卫怎么玩 金牌后卫必备技巧分享
- 28三国群英传8 文将武将要怎么配合
- 29赛罗奥特曼真的连迪迦奥特曼都打不赢吗?不敢相信。
- 30神无月的巫女,我想知道姬子到底爱谁啊,千歌音?我看的前6集都没耶!帮忙说下后面的故事。
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 艾青诗选吹号者
- 爱情与灵药完整版
- 爱情诗词大全100首短诗
- 安利维生素c有什么功效
- 爱情故事短篇感人300字
- 奥特曼画本
- 爱莎公主童话故事
- 安阳交通广播收听
- 爱情公寓全集
- 爱丽丝梦游仙境主要内容10字
- 阿尔法胎教音乐100首完整版
- 爱人离别不舍心情句子
- 爱的教育爱的
- always
- 爱是无谓的冒险
- 安史之乱中的李白和杜甫
- 安逸的生活
- 傲娇校霸开荤以后1v1
- awm广播剧免费听完整版
- 安眠雨声自然音效mp3
- 安朵儿助眠
- 安徒生童话动画片全集国语版
- alexanderwang亚历山大王
- app新直播
- 阿飞正传
- 爱琴海歌曲
- 奥特曼光线特效素材
- 爱 儿歌
- 奥迪a4汽车
- 安静古典纯音乐
- 表演快板的串词
- 博士夫妻相声男的
- 不愧是苗阜的相声代表作
- 被相声耽误的b
- 伯纳德
- 宝地广场大鼓米线电话
- 北京评书传统书目概览
- 不信你不笑贾旭明相声
- 本溪市二人转
- 北齐评书1073
- 北京东四环快板培训
- 博士相声不好笑
- 白眉大侠三百二十回评书
- 保定西河大鼓田继英演唱
- 百集小品相声蒲公英
- 搬运小品相声
- 北风吹第二段小快板弹奏
- 伯纳德金
- 八强的相声
- 抱抱
- 表演相声演戏的串词
- 百厂郭德纲相声
- 巴扎黑大鼓
- 北京认为岳云鹏不会说相声
- 百乐会相声成员
- 白眉大侠评书续集134
- 白眉大侠徐良评书183回
- 比较经典的群口相声
- 北辰小学补习
- 保护你的动脉
- 穿越养鸡种田小说
- 残酷罗曼史书朋
- 穿越之乔峰小说
- 宠妻腹黑总裁太痴情下载
- 超级好看的末世宠婚小说推荐
- 超脱彼岸的小说
- 陈轩许静欧少小说叫什么
- 宠爱一生温蕴清盏
- 成功传下载
- 穿越冰封王座世界小说
- 春野小神医下书网
- 穿越或重生民国小说
- 催孕小说在线
- 穿越逆袭修真小说
- 穿到古代去赌石
- 穿越异界写小说的小说
- 臣服岑念小说免费阅读
- 催眠掀开裙子小说
- 沧海镜写的校园小说
- 穿越现代做国王有系统的小说
- 刺客信条电影同名小说
- 穿越小说男主是只白熊
- 初洛尘郁璟羲小说
- 超级卡路里小说有哪些
- 穿越数码宝贝最强反派小说
- 穿越大唐收美系统在线阅读
- 沧海与玫瑰小陌小说
- 穿越田园小说下载
- 超品小农民寞斜下载
- 赤血最新小说
- 电视剧霍元甲
- 大学生教学反馈表内容
- 读唐诗儿童歌曲
- 大中国伴奏曲mp3
- 当外科医生遇上内科医生
- 斗罗大陆漫画免费在线观看下拉式
- 刀郎爱是你我歌词
- 大打更人
- 打碗碗花
- 电台网页
- 大学开放
- 电影《窗外》
- 第二十七回西游记概括
- 答谢中书书文言文的译文
- 都市绝世小仙医小说
- 大班诗朗诵
- 电影《暖春》
- 动漫 僧侣
- 嫡女为谋重生之倾世毒妃免费阅读
- 电视剧杉杉来了全集在线观看
- 都市极品医神全文免费
- 大学生公租房申请条件
- 得与失的经典句子
- 大平调选段伴奏
- 杜牧的江南春意思
- 电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》
- 单田芳评书大明演义320回
- 灯火里的中国曲谱
- 地蜂子
- 电影美味的妻子在线观看
- 恩西玛相声
- 二人转演员李欣汝个人简介
- 二人转刘云打母
- 二人转梁红张昕宇
- 二人相声剧本有寓意
- 二人转唐子淇师傅
- 二人转交换生周九良
- 二人转山路十八弯原唱
- 儿童感恩快板词
- 二人转小帽改编的歌曲
- 二人转傻子教女人唱歌
- 二人转王冬的歌
- 二人转记录片
- 二人转演员张浩然
- 二人转小帽大全列单情人速
- 二人转要几个人
- 二人转董孝芳之观灯说口
- 二人转古城会刘红星唱词
- 二人转不是艺术
- 二人转王小九唱的歌
- 二人转葡萄架下完整版音频
- 二人转模仿动物
- 二人转有一个送到大门东
- 二人转五大基本功之舞
- 二人转巾帼颂
- 二人转進新城
- 二人转哭相爷
- 二人转演出门票
- 二人转经典唱段串烧
- 二人转转个
- 腹黑男主用道具虐女主小说
- 方寒高芸儿年越泽小说
- 繁华陌路小说葡萄
- 风之祈祷轻小说
- 凤女为尊第一召唤师小说
- 傅夜琛小说免费
- 傅思煜洛冰小说
- 父子带空间穿越小说下载
- 房东臭脚小说
- 芳草小说翔子
- 风筝小说铁血
- 福楼拜小说创作的艺术特点
- 分析小说的环境描写课件
- 浮尽倾生小说
- 犯罪心理学11版
- 疯读小说兑换手机是真实的吗
- 夫人管家小说下载
- 腹黑男主完结小说推荐
- 富贵满堂江妞妞小说
- 烽火戏诸侯以前的小说
- 番茄小说赚零花
- 废物男主被退婚的玄幻小说
- 非常搞笑的完结小说
- 疯狂硬盘小说
- 粉言情短篇小说在线阅读
- 凤凰劫电子书
- 非常权益小说简介
- 富家大小姐代弟出征小说
- 发生在外星球的小说
- 飞卢小说阅读设置
- 高挑校花之职场小说
- 该死的温柔侠名
- 顾少的独家挚爱目录
- 宫墙柳知乎连载
- 官网争锋最新
- 古言小说甜宠竹马推荐
- 宫砂泪2全文在线阅读
- 关于蚩尤的异界小说
- 关于异能医生的小说
- 古灵小说血缘的结局
- 关于刺客的游戏小说
- 高能二维码云资源
- 关于石章鱼的小说
- 公主将军gl的小说
- 甘肃2020首席中考化学电子书
- 高分官场网络小说
- 关于女压男的小说
- 国色天香小说笑佳人
- 高考生看哭了
- 孤岛危机官方小说
- 鬼马星小说全集顺序
- 关于恶魔少爷的小说
- 鬼夫阴魂不散
- 股票入门电子书
- 关于十三阿哥的清穿小说
- 观看叶星辰小说
- 鬼刀wlop小说
- 光芒纪侧侧轻寒
- 公子寻欢文集
- 歌唱的白骨奥斯汀
- 黑道风云小说2
- 何雨欣冷夜风小说
- hello王子殿下小说
- 黑颜的小说哪本最虐
- 合租小医仙小说全集
- 护士小说全集下载
- 好看的穿越成公主小说
- 红高粱莫言小说
- 混沌之龙小说
- 洪荒之石矶类似的小说
- 回首萧瑟处无处可逃
- 华灯初上小说小厉
- h2s孤对电子书
- 何以情深奈何缘浅小说资源
- h校园系列小说教室
- 好看的女生短篇小说完结
- 回味书库小说网
- 好看的交易寿命小说
- 好看的末世女配小说
- 活着小说经典语录和赏析
- 海外侠客小说
- 霍微舞顾篙霆全本小说
- 荒岛漂流记
- 红楼之我是贾政下载
- 黑厚学全集在线阅读
- 海贼小说主角和路飞在一起冒险的
- 好看小说幽默搞笑玄幻
- 韩语自学电子书
- 好看都市直播冒险小说
- 活在喜悦中下载
- 经典粤语歌曲大全
- 锦绣江山
- 借条民间
- 假如给我三天光明第二章
- 建筑设计防火规范全文
- 季央裴知衍林蓓免费阅读小说
- 加法口诀表 背诵
- 经典搞笑段子集锦
- 接力跑比赛作文200字
- 杰克逊经典十大歌曲
- 金橘叶的功效与作用
- 假如我是300字
- 金刚经最核心的一句话是什么
- 节日小报
- 简短小故事大道理300字
- 杰米熊之魔瓶大冒险全集
- 极品太子爷免费阅读小说刘铮
- 晋文公退避三舍的故事
- 江南房子
- 交叉互换与交换
- 经典诗词朗诵:沁园春·长沙
- 经典古诗朗诵大全
- 家访记录
- 极品大太监免费阅读全文
- 嵇康文学成就主要在于什么
- 惊声尖叫5
- 节水的名言
- 解雨臣小说
- 吉他调
- 积极向上励志的短句子
- 凯芮妈妈
- 口袋神探
- 酷虫学校
- 开心蛋卷
- 哭泣宝宝魔法眼泪
- 抗日英雄
- 科学精神
- 开心布布
- 卡维
- 昆虫记
- 科科探案记
- 口袋精灵
- 可乐爆笑学院
- 科学童话
- 恐龙牙牙
- 恐龙百科
- 昆虫世界
- 恐龙当家
- 口袋故事
- 恐怖故事
- 铠兽超人
- 课本精读
- 科学知识
- 科学历险记
- 恐龙档案馆
- 科学育儿
- 快哉小课
- 克拉拉
- 口袋阅读
- 恐龙世界
- 老年评书机
- 梁祝韩子平二人转
- 刘兰芳评书赵匡胤第54集
- 李振威几岁相声
- 论相声五十年之现状吃的
- 老北京大爷说相声
- 林紫彤二人转包公赔情
- 聊斋刘立福说书
- 刘权和相声集
- 刘兰芳评书岳飞传下部
- 栾先生丰泽园评书
- 林兆明评书三国演义
- 李咏和于谦相声合集
- 卢舍那相声
- 李菁何云伟相声说北京
- 郎鹤焱相声小时候
- 刘兰芳评书岳飞传68回
- 恋爱方程式相声
- 老一辈相声演员就是厉害
- 龙广音乐台评书
- 李增瑞相声全集
- 刘兰芳的岳飞传评书29上
- 两胖子相声全集
- 利辛县清音戏曲艺术团
- 兰葆潘心强相声
- 刘问霞东北大鼓小拜年唱词
- 林秀珍鼓词大红袍第17集
- 李凤玉二人转全集
- 李金斗相声打灯谜
- 俩人一横念炕相声
- 马嵬坡评书
- 马三立学大鼓全集
- 猫和老鼠相声版歌词
- 穆桂英下山大破天门阵评书
- 马季单口相声稿
- 孟鹤堂和栾云平最新相声
- 煤矿安全生产管理相声
- 孟鹤堂对口相声相声有新人
- 马氏相声继承人天津
- 蒙面歌手快板
- 闽南说书人
- 孟广大鼓
- 苗阜王声22年新相声
- 美声唱二人转
- 孟凡贵相声有新人
- 马志明郭德纲同台相声
- meanplan相声
- 马黄相声
- 麻将大亨二人转
- 梦如相声
- 梅花大鼓京韵大鼓区别
- 马军盛伟相声5倍
- 名流相声茶馆2018订票
- 马三立相声逗你玩儿词
- 马未都评郭德纲相声
- 闽南婚礼相声
- 名医相声
- 苗阜王声相声集三娘教子
- 命运的相声词
- 马三立相声钓鱼真人版
- 南音当天下纸歌词
- 南艺十级钢琴音阶所有谱子
- 南宁到都安快板要多久
- 南通紫琅湖音乐
- 南洋理工大学音乐博士
- 牛群相声辈分排名表
- 南平早教音乐欢迎垂询
- 女士说快板的服装
- 南荒纪与音箱
- 农村结婚时二人转歌曲大全
- 南郭北张相声
- 南极物语音乐
- 南宫市南便乡磨井大鼓
- 你不知道的相声起源
- 南音风格特点
- 南岳音乐喷泉
- 年会相声两个人的剧本
- 你们不说相声可惜了
- 南山电竞音乐
- 你读的相声是
- 柠檬小茶点
- 南音望月楼
- 南音演出形式
- 南阳川音琴行
- 脑经急转弯双人相声
- 南昌晟美传音
- 女相声演员沐清
- 农村群口快板移风易俗剧本
- 那个软件可以看二人转
- 南无盖乐自在音光明佛
- 欧美小学生英语
- 欧洲小学生英语水平等级
- 欧美小学生怎么学英语的
- our school三年级英语28页
- 偶遇小学生英语
- ometv小学生练英语
- 偶遇英语小学生作文
- oh三年级英语什么意思
- O元三年级英语上册跟读
- 偶遇造句子三年级上册英语
- ok英语作文小学生
- 欧美小学生怎么学英语好
- 欧洲小学生自学英语难吗
- 欧洲小学生自学英语软件
- 欧美小学生学英语
- odi小学生学英语
- 欧美小学生英语分级
- 瓯海区小学三年级英语
- 欧洲小学生英语
- 欧文小学生英语
- 偶遇小学生说英语
- 偶遇英语小学生
- 欧美小学生怎么学英语写作
- old macdonald歌曲三年级英语
- 欧拉英语译林三年级
- on the farm英语儿歌三年级
- 欧洲小学生自学英语
- 偶遇小学生飙英语
- 偶遇小学生英语作文
- 欧洲小学生英语水平考试
- 评书岳雷全集29
- 胖子讲的评书
- 评书万山红遍1
- 评书元朝的故事
- 评书刘兰芳后水浒传
- 评书贯口苦人
- 评书三国演义跟原版
- 评书包公案035
- 评书四大家谁厉害
- 评书封神演义李
- 评书桃花传奇
- 评书怪侠
- 评书水浒传第一回
- 评书东汉演义全部
- 评书乱世枭雄300回清晰
- 盘古开天评书
- 评书东汉演义第93回
- 评书狄仁杰三
- 评书封神演义完整版
- 评书薛钢反堂
- 评书武器排行
- 评书省委大院全套
- 评书七六风云最后一集
- 评书宰相刘罗锅87
- 评书惊雷80
- 评书张玉书
- 评书青花
- 评书工业革命
- 评书杨家蒋全播音
- 评书的艺术家
- 青岛小学三年级英语过去式
- 请讲一下三年级的英语
- 请教三年级下册的英语单词
- 青岛科技版三年级上册英语
- 请播放三年级英语单词音频
- 骑自行车的英语三年级
- 七彩作业三年级下册英语
- 起点英语三年级下册知识点
- 请播放三年级上英语课
- 请找到三年级上册英语课
- 曲靖市小学三年级英语下册
- 请继续播放三年级英语音频
- 启蒙英语三年级语法知识点
- 祁东三年级英语课堂训练
- 期末考试英语小学三年级
- 奇迹男孩三年级观后感英语
- 七彩田园三年级下册英语
- 情人节英语儿歌三年级上册
- 趣味英语外研版三年级下册
- 七彩乐园三年级上册英语
- 趣味记英语单词三年级下册
- 巧记英语单词三年级上
- 趣味运动会三年级口号英语
- 青岛市北区三年级期末英语
- 秋天水果的英语三年级上册
- 秋天的叶子三年级英语歌曲
- 青教版三年级下册英语朗读
- 期中分析三年级英语听力
- 请教三年级下册的英语翻译
- 骑自行车英语三年级上册
- 阮红梅二人转
- 人事部品质部的相声
- 如何制作相声海报
- 人教小学语文
- 入睡6分钟相声
- 如此算账相声
- 人居环境提升快板台词
- 让二人转黄梅戏电视剧
- 瑞安鼓词陈春兰州鼓词
- 如果管理好员工
- 任丘大鼓会上
- 任剑南仙音剧情
- 人公式相声
- 人代明灭而清音浊远
- 入骨暖婚:三爷的心尖前妻
- 瑞安鼓词粉妆楼
- 阮阔成评书大全
- 如此搭档幽默相声
- 瑞安鼓词林秀珍专辑
- 人教版小学数学五年级上册
- 如何赞美学校的快板词
- 热情快板乐章
- 人质相声
- 绕嘴相声音乐
- 如意空间评书
- 如何评判评书
- r长篇评书杨家将全传
- 瑞安鼓词有什么特点
- 日语的清音浊音很乱
- 认识广告中的相声
- 山东琴书的特点是什么
- 少儿相声歪皮成语
- 孙九香相声开场白
- 三国演义评书第178回
- 说书批注
- 山东琴书江宁府
- 说相声的全没了
- 山西大学生相声演员
- 说相声穿什么袜子
- 山东说相声的演电视剧
- 适合青少年说的相声
- 说相声的研究生
- 烧饼曹鹤阳的相声我要幸福
- 傻小子快板
- 十面埋伏章子怡大鼓完整版
- 双语小说书籍
- 说评书嗓子沙哑的有谁
- 孙宏博相声
- 十宗罪6评书
- 什么软件德云社相声
- 山东二人转剧场
- 山科大说相声
- 十几分钟到相声小段子
- 苏州评弹金陵
- 说书人刘纯松
- 三国演义说书台词
- 说书人主旨
- 说书人之论鬼
- 搜一下东北大鼓书
- 私下感谢郭德纲恩师相声
- 痛快人生
- 贴贴耳朵鼻子嘴
- 头晕目眩
- 他带我看过这世界
- 兔小贝
- 天生尤物
- 土楼客家来
- 童声日文合唱版
- 天水的早晨
- 土方歳三のテーマ
- 抬起头
- 痛在加倍
- 泰式电电摆
- 通幽曲
- 透明的幻境
- 天然キャラはご愛嬌
- 童声开场削个椰子皮
- 躺王
- 天使之岛
- 天生的吃软不吃硬
- 泰式小曲
- 听闻楚新
- 天堂有雨
- 他的愿望里没有妈妈
- 托妻献子
- 太阳公公画彩虹
- 眺望最远的风景
- 甜蜜心中绕
- 听曲摇
- 太空劲爆上头
- 温小伟二人转
- 王老师表演数来宝
- 文玩相声老版
- 文武双全郭德纲相声还叫啥
- 我社男粉个个都是相声演员
- 王桐相声
- 温州鼓词五虎平南1集
- 温州鼓词花开双梅39集
- 温州乐清鼓词
- 温州鼓词八仙过海第一集
- 魏延良说书
- 王翰章的评书
- 王声苗阜相声元宵打灯谜
- 王声苗阜相声哭丧
- 王媚唱的琴书
- 王木犊快板夸老婆
- 王奴顺说书全集
- 王彤冯巩相声全集
- 温州鼓词包公下扬州第四集
- 皖西鼓琴书
- 五线谱g调快板
- 王声相声笑场
- 王祥林相声完整版
- 王晓梅二人转
- 武斌相声演员影视作品
- 温州鼓词薛刚反唐20集
- 魏老师说书
- 蜈蚣相声
- 王玥波评书水浒传第十八回
- 王传林评书了
- 辛弃疾词永遇乐
- 行止晚免费阅读
- 小小灭蚊灯
- 新疆传统民歌歌词
- 小学英语单词拼写
- 心尖乖宠
- 雪佛兰沃兰多汽车之家
- 小学五年级写人作文指导
- 小学六年级新领程答案
- 小班一日生活各环节的儿歌
- 幸福生活万年长电视剧
- 穴位养生知识
- 寻你到天涯
- 小学语文一年级生字表
- 小画家的课文
- 星美阅读
- 下载歌曲伴奏的网站
- 徐文兵厚朴
- 新概念第三册单词
- 心奇爆龙战车心奇
- 旋风少女第3季
- 小红帽儿歌的细节
- 雪中悍刀行从哪看
- 下载孤勇者歌曲
- 小说赵冬梅讲司马光
- 小学写的文言文
- 心态的句子短句
- 小池的作者是
- 小儿支气管炎的治疗
- 西湖美景三月天春雨如酒柳如烟