爷爷的爷爷哪里来阅读

长大要做好爷爷那么再好也是事，并不一定这么好容易做的。

有一天，三只小青蛙又来找青蛙爷爷讲故事了。青蛙爷爷只好给讲起来：“从前有只小花猫……”“小花猫什么？小花猫什么？”小青蛙叫起来。回答他们的只是爷爷的呼噜声。青蛙爷爷实在太老了，一会儿就睡着了。听到小青蛙的叫声，青蛙爷爷只好又开始接着讲：“从前有只小花猫。”“这个讲过了，这个讲过了” 小青蛙着急地叫“噢，小花猫很淘气”“那小花猫为什么淘气？”回答的又是爷爷的一阵呼噜声，青蛙爷爷又睡着了。又在小青蛙们的叫声下，爷爷醒了。可是它说：“后来的我就忘记了！”看来青蛙爷爷实在是太老了。太累了。还是让他好好休息吧！从此以后，小青蛙们就不再缠着爷爷讲故事了。

我会去看看的

1起因：爷爷外出时遇到一次铁路事故
结果：当一切又复归平静时，他们发给爷爷5000元钱——他成了全村最富的人。
2第一段写出了怎样的家境？这对表现人物性格有什么作用？
"由于营养不良，我们几个孩子都很瘦弱。"----家境贫寒。突出人物虽然家庭贫困，但却有着优秀的品格，为后文的故事做铺垫。
3第一次：当时很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟，等待医生和救援人员。爷爷却自己折了一根树枝做拐杖，一瘸一拐地整整走了三个小时才回到家。
第二次：一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里，医生仔仔细细为爷爷作了检查，、、、爷爷的表情却未置可否。
第三次：谁知爷爷却不紧不慢地说：“我一切很好。”说罢脸上浮现出天使般的微笑，又说：“我如果有病，就是有 10万元也治不好。”妈妈愣住了，奶奶尖叫着失望地从房子里跑了出去，来访者也发出一阵莫名其妙的笑声、叹息声。
4．爷爷最突出的优良品质是什么？
诚实、人穷志不穷
5．文中写我奶奶和妈妈的表现，她们这样做的意图是：为了得到事故的善后金。
作者这样写的目的是：反面衬托爷爷的优良品格。

你爷爷就是你爷爷

还在的话那大家都是亲人呀！显然在医学中这种现状是不存在的……

五服以前的直系亲属都称为祖先。

爸爸的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸，爸爸，爸爸的。

奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶奶

叫老祖宗= =