学写汉字的正确笔画

A B D

解析：

部首是指具有字形归类作用的偏旁，是字书中各部的首字。采用部首给汉字归类，始于东汉许慎的《说文解字》。《汉语大字典》、《汉语大词典》等现代出版的字典、词典仍有按部首编排条目的。

C项，作部首的汉字偏旁，大都具有表示义类的作用。

E项，东汉许慎编《说文解字》，将9353个汉字（小篆）按字形和宇义归纳为540部，明代梅膺祚作《字汇》将沿袭使用一千多年的540个部首简化为214个，20世纪50年代以后，我国新出版的字典、词典，对沿用已久的214部进行了调整。

知识点：汉字的笔画、偏旁、部首和笔顺

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C

笔画的来历不是传说，笔画来源于：1965年1月30日中华人民共和国文化部和中国文字改革委员会发布的《印刷通用汉字字形表》和1988年3月国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署发布的《现代汉语通用字表》规定了5类基本笔画：横类、竖类、撇类、点类、折类。笔画的运用方法：笔画主要运用于检索辞书中的汉字或用于计算机或手机等电子设备输入汉字的汉字输入法。如：1.左民安《细说汉字》中的笔画检字索引。2.四角码索引，早期主要用于出版业排版和字典检字，四角码的编码原则是把汉字的基本笔画（包括单笔画和多笔画）分为10种，分别用1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十个数字代表，按顺序取汉字的四个角的笔画代码作为汉字的编码。3.笔画输入法，一种用于计算机或手机等电子设备输入汉字而采用的编码方法。统一码笔画最多的汉字，同时也是被传统大辞典收录的笔画最多汉字有两个：一为“

故的笔顺介绍如下：

故的笔顺：横，竖，竖，横折，横，撇，横，撇，捺。

故的造句如下：

1、见面会上,小李、小王二人一见如故。

2、两个年轻人一见如故，谈得非常投机。

3、我和小辉一见如故地聊了起来。

4、两个素昧平生的人,有时也会一见如故。

5、难怪她获得胜利，因为她有令人一见如故的魅力。

6、他们一见如故,恨相知晚。

7、老张跟小王一见如故，没几天两人就水**融了。

8、我俩虽是初次见面，却是一见如故。

9、他们两人一见如故，情投意合，结为知己。

10、我们要不是有缘分，怎会一见如故，谈得如此投机呢？

11、来！照张相，纪念咱们这一见如故的缘分。

12、有些人让你一见如故，有些人则是话不投机半句多。

13、两人一见如故，情投意合。

14、菲尔丁对这种一见如故的样子并不觉得奇怪。

15、在火车上,我们俩一见如故,谈得非常投机。

16、我和那位张先生一见如故,谈得十分投机。

17、我俩虽是萍水相逢，却一见如故。

18、两个新同学见面后就谈得没完没了,十分投机,真是一见如故呀!

19、一个是*弯的作家,一个是香港的运动员,两个一见如故,成了好朋友。

20、当凯伦遇见强纳生时，她马上感觉到一见如故。

21、今日与兄一见如故，日后还请多多赐教。

儿童握笔正确方法如下：

一、动态三指握姿

此握笔方式最常用、最被广泛推荐。它能灵活、有力地控制铅笔，因此本篇文章将重点介绍此方法。动态三指握姿有以下几凳余个要点：

1.铅笔由拇指、食指和中指固定；

2.拇宏粗悄指和食指的指腹握住笔端底部，拇指与食指形成椭圆状的开放空间；

3.无名指和小拇指稍微向手掌弯曲，小拇指以舒适的状态放置在桌面上；

4.手腕稍微向后弯曲，前臂自然地放在桌面上；

5.手指握在距笔尖约1.5-2cm（如果左手书写则为2.5-3cm）处；

6.笔端上部放在食指第三指节附近，不可放在虎口处。

由于个体发展存在差异性，并非所有的孩子都能正确掌握动态三指握姿。以下三种也是被认可的合适握笔方式。

二、动态四指握姿

这种与动态三指握姿非常相似，区别在于动态四指握姿由拇指、食指和中指的指腹，及无名指末节内侧来控制铅笔。研究发现，该方法在小学二年级的孩子中很常见。

三、侧边三指握姿

这也是较为常见的抓握模式。在这种握笔姿势中，拇指跨过笔杆内收于食指的侧面，食指指腹及中指末节靠于笔杆。虎口半闭合。

四、侧边四指握姿

与侧边三指握姿很相似。拇指跨过笔杆内收于食指的侧面，食指和中指的指腹，以及无名指末节内侧面靠在笔杆上。虎口半闭合。

多个专业调查研究显示蔽渣，以上四种握笔姿势在写字速度和清晰度方面并无显著差异。如果孩子已经习惯了其中的一种方式，则不需要强行改变。