咏柳古诗朗诵跟读解释

咏柳朗诵
1个回答2022-07-23 22:46
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。译文:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
朗诵和咏诵的区别
1个回答2023-01-17 22:21
朗读,咏叹咏就是唱
咏柳的注释
1个回答2022-12-26 09:40
咏柳⑴
碧玉妆成一树高⑵,万条垂下绿丝绦⑶。
不知细叶谁裁出⑷,二月春风似剪刀⑸。[2]
注释译文
【注释】
⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。此诗描写的是垂柳。
⑵碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶颜色如碧绿色的玉。妆成:装饰,打扮。一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑶绦(tāo):用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑷裁:裁剪,用刀或剪子把物体分成若干部分。
⑸二月:农历二月,正是初春时节。似:好像,如同,似乎。
【译文】
像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
咏柳的解释是什么?
1个回答2022-11-26 05:07

 咏柳就是吟咏柳树的意思。

咏柳的诗文解释:早春的柳树发出嫩绿的新芽,如同一位婀娜美人,垂下来的万缕垂丝好像是绿色的裙带。不知这绿叶是谁剪裁出来,原来是二月的春风细细剪裁。

《咏柳》简介:

《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。

首句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳,单单用碧玉来比有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。

“碧玉”二字用典而不露痕迹,南朝乐府有《碧玉歌》,其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”,也很有名,后来形成“小家碧玉”这个成语。

咏柳的解释
5个回答2023-08-20 17:29
就是柳树长得很高。千万根枝条往下垂。细叶悄悄的伸出来。燕子也从南方赶来了。一切都是春天的样子。
咏柳的解释
3个回答2022-07-31 00:13
呵呵...你说的是哪一篇????

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦,
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。

[注释]

1.碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

2.妆:装饰,打扮。

3.丝绦:丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。
[今译]不知那丝丝柳叶是谁裁出,原来二月的春风像巧匠手中的剪刀。
[赏析]这两句是对大自然生化万物所唱的赞歌。那巧如剪刀的春风裁制出丝丝碧柳,给大地披上新妆,是自然活力的象征,给人以美的启迪。宋代梅尧臣《东城送运判马察院》诗云:“春风骋巧如剪刀,先裁杨柳后杏桃。”清人金农《柳》诗云:“千丝万缕生便好,剪刀谁说胜春风。”无不由此化出。清黄周星《唐诗快》说它是“尖巧语,却非有雕琢而得”,也就是说它比喻新巧,却出语自然,毫无人工的痕迹。
[原作]碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
孩子听跟我说诗朗诵
1个回答2023-02-06 00:12
孩子怎么样朗诵呢
诵读着咏柳这首诗
1个回答2022-05-14 15:23
咏柳
碧玉妆成一树高。万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀
幼儿背诵咏柳的好处
1个回答2023-09-30 14:20
幼儿背诵咏柳既能促进语言发展,又能提升记忆力和文学素养,对他们的全面成长具有积谨滑极影响。
通过反复朗读咏柳的文字,孩子们能够熟悉并掌握语言的韵律、节奏和语调。这对于幼儿后续的口语交流、表达能力的发展具有积极的影响。背诵咏柳可以提升幼儿的记忆力和集中注意力,背诵需要孩子们重复记忆诗句,这锻炼了幼儿的记忆能力,并帮助他们提高集中注意力的能力。咏柳作品多为经典文学作品,背诵咏柳也有助于开拓幼儿的文学素养和审美能拿歼力。通过欣祥敏腊赏和理解咏柳作品,孩子们可以培养对文学艺术的热爱和欣赏能力。
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