考研英语速成班

一般情况下，辅导班都是线下面授，每个地方的辅导班情况不一样。

简单说一下辅导班的核心作用，你可以自行比较，多试听几家。

第一，就是减少考研时候信息的不对称

辅导机构毕竟是专业的机构，在信息收集方面会比单个的学生效率更高，信息来源的途径和渠道会更多。

并且考研不仅是一场知识的比拼，也是一场信息的比拼。

有很多辅导机构会有知名院校专业课相应的辅导。通过这些辅导在一定程度上可以减少信息上的不对称。

第二，准确的把握考研命题的方向。

只要是应试型的考试，都会有一定的规律。

辅导机构的老师毕竟是专职从事这项工作，因此对于考试的命题动向，以及考试大纲，都能有一个准确的把握。

相比较于自己复习，然后去总结，可能会大大地节省时间，并且在复习的过程中会少走很多弯路。

第三，能够为自己的复习提供有效的监督。

有一部分同学在复习考研的时候，往往会出现时间不够用，在某一个科目上花费的时间过多，而造成了在其他科目没有时间复习。

而大部分辅导机构的课程都是严格地按照复习进度来进行的。

一般情况下都会在每年的4月份到5月份基础复习，在每年的7月份到9月份进行强化复习，然后在10月到11月之间进行考前冲刺和模拟。

如果紧跟着辅导机构的课程进度来进行复习，可能就会避免出现动力不足，中途松懈的情况。

但是，不论报什么辅导班都要注意一点，没有任何方式可以替代自己学习，辅导机构只是辅助你学习，尽可能给你提供好的学习环境而已。

一、正确认识绘本作用，科学用好绘本

绘本是用色彩鲜艳、形象夸张的图画与少量简易的文字交织的形式叙述一个故事，表达特定情感、主题的幼儿读本。绘本近年来由于其按照不同阶段幼儿的年龄、心理特点和需要发展的特点，越来越受到教师和家长的重视。

二、开展多种形式的绘本阅读活动，激发幼儿的阅读兴趣

如果按照以前幼儿园老套路的阅读活动，无非是老师说、幼儿听等填鸭式的教学方法，早已经不适应现代师生间要尊重、平等，教学互动等教育理念。

扩展资料：

意义：

教科研是幼儿园不断前进和可持续发展的不竭动力，是教师对教育规律的深入探究，是教师对教育教学现象从感性认识上升到理性认识的必由之路。

制定必要的教育科研管理制度，是规范幼儿园教育科研工作的重要措施，也是促进幼儿园跨越式发展，提升幼儿园办园品位的需要。

根据我园开展教育科研的现状及取得的成绩，我们修订了幼儿园教育科研管理制度，并组织教师进行了专门的学习，使我们的教育科研工作从制度上得到保证。

小班教研课题名称如下：

1.矫正幼儿任性行为的实践与研究

2.家园合作培养小班幼儿分享行为的研究

3.大班留守儿童口语交际障碍的成因及对策

4.农村留守幼儿卫生习惯的问题与对策

5.故事对大班幼儿行为习惯影响的研究，

6.幼儿非正规性科学活动指导策略的研究

7.在添画活动中培养小班幼儿口语表达能力的研究

8.利用游戏活动提高幼儿语言表达能力的实践与研究

9.利用农村教学资源引|导幼儿玩数学游戏的行动研究

10.利用游戏活动促进大班幼儿体商的实践与研究