关于设置悬念的作文

设置悬念的位置一般有两种形式：

一种是在篇首设置悬念。这种形式运用很广泛，它有助于布置环境、营造氛围、展开矛盾、引出下文。

另一种是在篇中设置悬念。这种形式有助于承上启下，推动情节的发展。

设置悬念的具体方法常见有如下几种：

①以人物某一时刻的神态描写为悬念。如《渡船》开篇写：“年轻的妈妈坐在船舷上，愁眉不展，眼睛里还噙着泪水，船一摇晃，泪珠便直滚下来。在她的怀里，孩子沉沉地睡着。孩子全身都裹在被子里，看不出什么样子，尽管这样，妈妈还是把他贴在胸口，生怕被江风吹着，被水花溅着。”究竟这是怎么回事呢？文章自然引起了读者的注意。

②以人物某一时刻的言行心理描写为悬念。如《三人行》开头便写：“‘一定要走到那棵小树跟前再休息！’指导员王吉文望着前面四五百米处一棵小树，又暗暗地下了一次决心。……在王吉文看来，它似乎比实际距离要远一些。”王吉文为什么“又暗暗地下了一次决心”？为什么望着只有四五百米，走起来却“似乎比实际距离要远一些”呢？这些心理描写既紧紧地抓住读者的心，也自然展开了情节，为后文埋下了伏笔。

③以环境描写为悬念。如《卖火柴的小女孩》落笔就交代：“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个小女孩是干什么的？天冷又下着雪，她为什么还光头赤脚？天快黑了，又是大年夜，她为什么不赶快回家？文章一开头，就把人物放在这样一个典型环境中，于是便紧紧地扣住了读者的心弦。

④以记叙场面或一段情节为悬念。如《草船借箭》一文中记叙了这样一个场面：周瑜施毒计，要诸葛亮10天造好10万枝箭；诸葛亮说只用3天，还立下了军令状。难道诸葛亮不知道对方是在陷害自己吗？只用3天能造好10万枝箭吗？诸葛亮又是怎样造箭的？这自然引起读者浓烈的兴趣。

⑤以贯穿全文的一个事物为悬念。如《小木船》这篇习作，开头就写：“每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。”这只小木船是怎么来的？为什么“我”要把它藏在抽屉里？为什么看见它就想起陈明来？全文以这只小木船为线索设置悬念，层层展开，引人细读。

《妈妈，对不起》开头：
我闯祸了。
《笑对烦恼》开头：
我有一个好朋友，每当我有了不开心不如意的事情我就会想起他，每次一想起他我就会忘掉所有的伤心和烦恼，他的名字叫--乐观。

设置悬念的好处有五个方面：一是使情节环环相扣。二是使文章情节曲折生动。三是激发读者阅读兴趣。四是突出了文章主旨、人物形象。五是达到震撼人心的效果。

悬念

悬念即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇，未知的情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。

“悬念”是小说、戏曲、影视等艺术作品的一种表现技法，是吸引广大群众兴趣的重要艺术手段。

在西方编剧理论中，最早设计悬念的是亚里士多德的《诗学》，在中国戏曲理论著作中，虽无悬念一词，但有所谓的“结扣子”、“卖关子”。

一幅幅画面从脑海深处向眼前涌来，外面白色的浪潮沾湿了海兵(不知怎么说)的戎甲，他们与海盗疯狂的搏击着，我蜷缩在甲板的楼梯下看着这一切，期待着下一刻的风平浪静。。。{引出下文}我头渐渐痛了起来，低低呻吟着，只是恍惚中，我看到我面前站着一个女人，白色水雾弥漫，我吃力的看去，是…………妈妈。。--------------------------------------我觉得似乎还不错吧，你自己去理解吧。我随手写的，这是靠自己去理解的，你愿意怎么写就怎么制造悬念。“就在那千钧一发之际”，或“而这次的相遇似乎没那么简单”。都可以，随便写就好了，应该能理解吧

她听到一阵轻轻的脚步声，她不敢回头看，她感觉脚步声正离她越来越近。。。。

一些侦破片，常常一开头呈现出的是犯罪现场，同时，被害人是谁，为什么被害，凶手是谁等一系列疑问在脑海中出现，令观众惊心动魄，这种手法就叫构成“悬念”。写记叙文的时候，不妨从绷紧读者心弦或激起他们疑问之处着笔，从而一开始就抓住读者，形成艺术魅力。那么，记叙文中怎样才能形成悬念的效果呢？这里介绍三种方法。

　　一、运用设问构成悬念。如《羚羊木雕》一文的开头，妈妈劈头就问：“那支羚羊哪儿去啦？”语气生硬，什么“羚羊”，妈妈问这干什么？这样，一下抓住读者，带出了故事。

　　二、运用倒叙构成悬念。如朱自清先生的《背影》，一开头这样写道：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”当读者读到此处，不禁要问：作者的父亲肯定有许多方面令作者不能忘怀，为何单单不忘他父亲的“背影”呢？这就给读者造成很强的悬念，吸引读者到文中去找答案。

　　三、逐步展示悬而未决的冲突。如《水浒》中武松打虎一段就是运用这种悬念技巧。景阳冈有只吃了不少人的老虎，武松回家要经过此地，读者不由得为他担心。到了酒店，武松又连喝了18碗酒，这酒又叫“三碗不过冈”，十分厉害。店小二担心他喝了这么多酒，怎么过冈呢？于是劝他，武松不听，还打了店小二，后来一步步向景阳冈走去。读者真为武松担心，他每向前走一步，读者的担心就增加一分，直到武松打死了老虎，读者悬着的心才算落下。本故事中，正是由于作者不断“卖关子”，才激起读者对人物命运的担心。

　　设置悬念一般有三个环节：第一是设置悬念，即提出悬而未决的问题，吸引读者。第二是发展悬念，即逐步激起读者求解心理。第三是解决悬念，即解决矛盾，揭示谜底。

　　悬念的运用既要符合生活规律，也要符合人们的思维规律，这样才真实感人。如果设置悬念不合情理，那就大倒读者味口了。

简单地说，悬念就是让故事更具魅力的一种方法，故事还是那个故事，不管是爱情故事还是破案故事，只是通过情节的巧妙设置，使故事有了悬念，让受众欲罢不能.在一部小说中，悬念的作用是勾起读者的兴趣一直读下去.

作文只有自己写才能有所提高，我说一下思路，你照着去写吧

聆听花开的声音
开头：花开易见落难寻，每一朵花都为那美丽的一瞬而奋斗，浩浩荡荡地穿过单薄的阳光。我终于发现花开也有声音……
中间：仅供参考：可以写捡到一束花，（简要描述花的娇弱的形态）种在泥土里，却渐渐枯萎，于是扔到草坪里。（此为悬念）但过几天去看却发现花儿挺立起来了，还长出了鲜绿的叶子。（详写花儿在阳光下盎然挺立的样子）我被震撼了。
再过几个星期，我发现花长出了花苞，十分美丽，我便蹲下细细地看，发现花瓣渐渐舒张开来，我再一次被震撼了，听到了花开的声音（详写花开的描写）
结尾:每一朵花都有属于自己的声音，那是奋斗的痕迹，永不言败。。。。。

我不太清楚你的年级，如果你还有不懂可以再问我。。

悬念，俗称“扣子”或“关子”，一般用在文章的开头或中间，就文章的内容或人物的反常情况设置疑团，目的是吸引读者的注意力，使读者自觉不自觉地进入文章所创设的情景之中。因此，悬念既是一种结构技巧，也是一种叙述技巧。



有的悬念设置在文章的开头，它先给文章打一个总“结”，而这个“结”就是全文的主要事件或主要情节或主要矛盾，它需要蕴蓄很长时间，在主要事件充分展开，或主要情节达到高潮，或主要矛盾冲突最为激烈的时候，才可“解”开此“结”。此“结”一般“解”在文章的结尾。例如《第二次考试》，文章一开始就提出了这样的疑问：在艺校招生考试中，陈伊玲初试成绩非常优异，复试却令人大跌眼镜，连著名声乐专家苏林教授也感到吃惊。这一来，就把读者的心给“悬”起来了：这是怎么回事呢？文章直到最后才把谜底揭开，使人恍然大悟。



也有的悬念设置在文章的局部章节或某一具体场面，它是事件整个链条中的有机组成部分，一定要把它精心编织到整个情节发展之中去。例如《驿路梨花》，文章处处设疑，或隐或现，波澜起伏，摇曳多姿。文章中的“我”和老余行走深山投宿无门，此时恰好出现小茅屋。主人是谁？“我”和老余以为是瑶族老人，瑶族老人以为是哈尼小姑娘，哈尼小姑娘又说房子是解放军盖的，一个叫梨花的小姑娘经常来照料小茅屋，梨花出嫁后，她妹妹又来照料……到底谁是小茅屋的主人吗？瑶族老人吗？梨花姐妹吗？文章始终没有正面回答，也无需作答，读者随着文章情节的起伏和感情的波澜，分明感受到了雷锋精神已经深入人心。



如何设置悬念:



（1）无巧不成书。例文《我的叔叔于勒》，菲力普一家朝思暮想的于勒，竟然在船上不期而遇，于是发生了一系列令人啼笑皆非的故事，从而揭露了资本主义社会人和人之间赤裸裸的金钱关系。



（2）先抑后扬或先扬后抑。例文《荔枝蜜》，文章开头说“我”并不喜欢甚至讨厌蜜蜂，然后写“我”参观“养蜂大厦”，亲眼目睹了蜜蜂的辛勤劳动，还喝到了又香又甜的荔枝蜜，心灵受到了深深的触动，禁不住赞美起蜜蜂来了。作者又由蜜蜂想到了正在田地里辛勤劳作的农民，和千千万万像蜜蜂一样辛勤劳作的劳动者。作者对蜜蜂的喜爱甚至达到了令人惊讶的程度：梦里变成了一只小蜜蜂。



（3）把文章的结局或主要情节、主要矛盾放到开头来写，然后再按照事件的自然顺序写。这也就是我们平时所说的倒叙。例文《同志的信任》，文章如果不把那段紧张而有神秘的情节放到开头来写，恐怕就很难一下子抓住读者的心，也很难表现出当时那种令人恐怖的社会环境，以及素不相识的革命者之间那种同志般的信任。《一件珍贵的衬衫》也有这样的特点。



（4）对故事情节或人物行为作适当的夸张。例文《变色龙》，文章以夸张的手法描写奥楚蔑洛夫变来变去，事件波澜起伏，跌宕有致，充分调动了读者的阅读兴趣，激起读者深层次的思考：奥楚蔑洛夫变的是什么？不变的又是什么？是什么使他变来变去？我们的生活中有没有奥楚蔑洛夫这样的人……



（5）巧妙的误会。例文《驿路梨花》



设置悬念时的注意事项：



（1）设置悬念一定要有明确的目的，要在“疑问”和“曲折”中展示人物的性格或事件的意义。



（2）设置悬念必须要以事实为依据，一定要适度、自然，不要脱离生活，不要故弄玄虚，不要有漏洞。



（3）一定要交代造成悬念的前提。没有必要的前提，故事就不会发生。前提交代清楚了，才会让读者信服。

一种写作或讲述故事的技巧，旨在引起读者或听众的好奇心和兴趣，让他们更加关注故事的发展。
设置悬念是一种写作或讲述故事的技巧，旨在引起读者或听众的好奇心和兴趣，让他们更加关注故事的发展。悬念是指读者或听众在故事中产生的疑虑、担忧、好奇或期待的心理状态。通过设置悬念，作者或讲述者可以在故事中引入一些未知的元素、不确定的情节或未解之谜，从而引起读者或听众的好奇心和兴趣，让他们想要知道更多的信息，继续关注故事的发展。
设置悬念可以通过多种方式实现，例如在故事的开头引入一个神秘的人物、事件或物品，或者在故事的发展过程中引入一些意外的情节或反转，让读者或听众感到惊讶和好奇。