中国近代史阅读

找回今天早上看的小说，女主姓顾

世界历史年表
约300、400万年前：人类在地球上出现。
约200、300 - 1万年前：人类旧石器时代。打制石器流行，已使用火，晚期大量使用骨、角器。狩猎和采
集业发展，血缘家族及母系氏族公社产生。
约170万年前：元谋人生活在今中国元谋一带，已能制造和使用石器。
约70 - 20万年前：北京人生活在中国华北地区。
18万年前：山顶洞人生活在北京人活动过的地区。
约公元前3 - 前1万年：原始宗教出现。
约公元前1.2万 - 前4000年：人类中石器时代。发明并使用弓箭，细石器广泛应用，狩猎业发展。
约公元前8000 - 前2000年：人类先后进入新石器时代。磨光加工的石器流行，出现了原始农业和畜牧业
。母系氏族公社繁荣。
公元前6000年：小亚细亚地区出现亚麻和羊毛织物。
约公元前6000 - 前1000年：古代两河流域、小亚细亚、希腊、罗马、印度和波斯等地原始宗教和古代宗
教盛行。
约公元前5000年：亚洲西南部和中亚地区开始用冷锻法加工天然铜。古埃及已使用等臂天平秤，为已知最
早的衡器。
约公元前5000 - 前4000年：古埃及出现以太阳和月亮为规律的日历。
约公元前5000 - 前3300年：河姆渡文化的原始居民生活在长江下游地区。
公元前4000 - 前3000年：古埃及、西南亚、南欧、中欧和中国等地先后开始用矿石炼铜。
前3760年：古代犹太人日历的首年。
公元前3500 - 前3100年：古代两河流域乌鲁克时期。出现陶轮制陶和塔庙建筑，创造了楔形文字。古埃
及国家（诺姆）形成。出现了象形文字。
公元前3500 - 前3000年：古代两河流域居民开始使用轮式运输工具。古代埃及人已在农业中使用犁、耙
和施肥。
前3372年：古代南美玛雅年表中最早的日期
前3100年：古代埃及上埃及统治者美尼斯征服下埃及，初步形成统一国家。埃及早王朝时期开始。
公元前3000年：古代两河流域苏美尔地区出现奴隶制城市国家。
约公元前3000年：古代埃及出现有桨和帆的船。古埃及人已使用铜镜。古印度人发明了印章文字。
公元前3000 - 前2300年：爱琴海地区克里特文明出现。
前2686年 - 前2181年：埃及古王国时期。国家统一完成，大规模兴建金字塔。
前27世纪：古代两河流域苏美尔时代的英雄史诗《吉尔伽美什史诗》形成。
前26世纪：古埃及著名的狮身人面像落成。
前2500年：古代苏美尔医学发现矿泉水有愈合特性，古代苏美尔人已使用燃油灯，学会烤制面包和酿制啤
酒。欧洲出现编织机。
约公元前2500 - 前1500年：西亚古亚述时期
前25世纪 - 前23世纪：古代两河流域古巴比伦人发明在陶片上刻划地图。
前2378年 - 前2371年：古代苏美尔拉格什国王乌鲁卡基那在位，进行世界最早的改革。
前2371年 - 前2154年：古代两河流域阿卡德王国时期。国王萨尔贡统一两河流域南部。
约公元前2300 - 前1750年：古印度哈拉帕文化时期。
前23世纪：中国尧命羲、和观测天象，制定历法，以366日为一年，置闰月以正四时。
前2181年 - 前2040年：古埃及第一中间期。
约前2113年 - 前2096年：古代两河流域乌尔第三王朝创立者乌尔纳姆在位，颁布《乌尔纳姆法典》。
约前21世纪：中国禹治水成功
约前21 - 前17世纪：中国二里头文化存在
前21 - 前16世纪：中国夏朝
前2040年 - 前1786年：古埃及中王国时期。青铜器广泛应用，开发法雍湖地区，修建卡尔纳克神庙。
前2017年 - 前1595年：古代两河流域古巴比伦时代
前2000年：- 爱琴海地区迈锡尼文明出现。古代埃及出现图书馆，制作木乃伊。
前1900 - 前1600年：古希腊出现线形文字，青铜器广泛使用。
前1792年 - 前1750年：古代两河流域古巴比伦第6代国王汉穆拉比在位，定《汉穆拉比法典》
前1786年 - 前1567年：古埃及第二中间期。喜克索斯人入侵，统治埃及百余年。
前18世纪：古巴比伦出现农人历书，内容包括灌溉、耕耘和收获，为已知最早的农人历书
约前17 - 前14世纪：小亚细亚赫梯古王国时期
前16 - 前11世纪：中国商朝。
前1567年 - 前1085年：古埃及新王国时期。
约公元前1500年：中国二里冈文化存在。古代埃及人已使用24个字母符号。古代埃及小说《锡诺赫的故事 》问世。古巴比伦人创造了发达的数学和天文学。马开始用于车辆运输。英国索尔兹伯里和威尔特地区建
造史前巨石群。古代埃及人已使用水银。
前15

池上（白居易）

我也想要 啊哈哈哈

额 我的很正常

《珍珠港》
《辛德勒名单》

读历史书能使人明智。

历史给人两个最大的帮助：第一养成宏观思维，让你具有看清整个国家社会的思维能力。

第二 历史中的人和事很多值得玩味。历史的很多人和事具有很重要的智慧启发，比如面对困境时他们如何脱身，比如苏秦和张仪如何靠一张嘴巴就搅动天下。比如武则天如何成为一个女皇帝。

消遣而已。
真想从里面读出什么人生格言吗？

培根说过读史使人明智，以史为镜，可以知得失。我们可以借鉴过去的历史，避免重蹈覆辙。对于历史性的书籍，我们又该怎样阅读呢？

首先对于历史的定义要达成共识。事实而言的历史与书写记录的历史是不同的，这里讨论的是后者，但也有狭义和广义之分。狭义的历史指的是限制在过去某时期，某个事件或一连串事件，来进行的基本上属于叙事风格的比较正式的描述。更广义的历史强调历史是叙事的，所谓的事指的就是故事。

历史是发生在过去的事情，当现在人去回忆的时候，往往是有些模糊，甚至是难以琢磨的。如果把历史也就是过去的故事进行归类的话，可归为小说而非科学，而且历史根本没有模式可循。如果我们真的想要了解一个事件或某时期的历史，就有必要多看与此相关的论述。

历史是由古到今的故事，阅读的时候要注意两个要点。第一，对我们感兴趣的事件或时期，尽可能阅读一种以上的历史书。第二，阅读历史时，不要只关心在过去某个时间地点真正发生了什么事，还要读懂在任何时空中，尤其是现在人们为什么要如此这般行动的原因。

阅读历史书时，我们同样需要弄清楚阅读的4个基本问题，历史告诉我们过去所做的事，引导我们做出改变。在批评历史时有两种方式，一是这本书不够逼真，二是作者误用了资料。

历史书中有一类是传记，传记又分很多类型。应案本的传记是对一个人一生做的详尽完整的学术报告，这个报告是要在这个人离开之后写成的。授权本的传记是由继承人或者某个重要人物的朋友来负责的。其他的就是介于定案本与授权本之间的传记。而自传在写的时候，有时会陷入所谓的情感谬误。

有些历史可能是关于几百年几千年之前的事情，而有些历史则是发生在当前的事件，这跟新闻来说有些类似，我们在阅读时要知道是谁在写这些报道。逾期整理一大堆规则，还不如遵循一个警告：读者要擦亮眼睛。我们在阅读时要搞清楚作者的利益考虑。

我们在阅读历史时除了思考基本的问题，更重要的是我们要擦亮自己的眼睛，明白作者在写作时想要说明的问题。阅读时不要孤立地看，更要寻找其他人是如何诠释这些历史事实的。

我是铄爸，终身学习者，阅读推广人，跑步达人，一月精读一本书，一月跑步150KM+