快乐读书吧名著阅读课程化丛书

华尔街英语官方旗舰店有阅读课程，共包含了4本英文名著——《绿野仙踪》、《爱丽丝梦游仙境》、《80天环游地球》、《傲慢与偏见》。依据词汇、语法、句型等因素，这四本书籍在阅读难易上被划分为基础级、初级、中级和高级，以满足不同英文基础的阅读爱好者或英语学习爱好者的需求。

朝花夕拾，骆驼祥子，海底两万里，钢铁是怎样炼成的， 童年

朝花夕拾，骆驼祥子，海底两万里，钢铁是怎样炼成的， 童年

无障碍阅读
阅读障碍早期阶段可能表现为背诵字母，说出字母正确名称、词的分节、读音的分析或分类等障碍。之后，在口语阅读方面显示出不足：朗读时遗漏字、加字、念错字、写错字、替换字，朗读速度慢，长时间的停顿或不能正确地分节。
阅读理解方面也存在缺陷，不能回忆起所读得内容，不能从听读的资料中得出结论或推理，用一般常识回答所读特殊故事里的问题，而不能利用故事里的信息。在中文系统中，阅读障碍还表现为：音调念错，念相似结构的音（如“镊”念“摄”），多音字读错，读错两个字组成的词中的一个字。
有的阅读障碍儿童在学前也可表现出一定的语言缺陷和认知功能障碍，如在临摹图画时，他们往往分不清主题与背景的关系，不能分析图形的组合，也不能将图形中各部分综合成一整体。

当然有用啊，书香门第难道是盖的!

让宝宝从小养成看书的习惯，长大了自然喜欢看书了，爱学习了。

这么说吧，书是一把把金色的钥匙，它能使人通往成功的大门；书是我们的精神粮食，给我们充裕的知识；书是蔚蓝的大海，丰富的知识等待着我们的发掘；书是……莎士比亚曾经形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好象地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好象小鸟失去了翅膀。”。当我打开书本的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是奔流不息的长江……
人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人，便会看怎么样的书;相对地，看怎么样的书，便会成为怎么样的人。这或许不是个定律，但也有它的道理。今日，在这种繁忙的工业社会里，人要是没有一点文学修养做底子，一味追求时髦和偏向物质的享受，张口闭口都是钱，南来北去都是房子、股票，问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人，充其量只是语言无味，而且可憎的“空心一族”而已。
　　读书是一种享受的过程，随着阅读的脚步，我们有时会痛苦，有时会快乐，有时会愤怒。如果书是帆，阅读是风，那么读书便是探险的航船了……
读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书
高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在里面。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药
书给了我无穷的乐趣,开阔了视野,增广了见闻,也让我明白了许多人生道理。朋友们，让我们畅游书海，享受阅读吧！

更差一点吧。都没有听说过这个品牌，作文现在也不行了，之前很好，有了名气就开始敷衍了，跟刚开始没发比

那就读 名人演讲~~~

水浒传
西游记
三国演义
红楼梦
朝花夕拾
繁星•春水
骆驼祥子
鲁滨逊漂流记
格列佛游记
名人传
钢铁是怎样炼成的
童年

1、《西游记》作者：吴承恩。

主要人物：孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧。

2、《水浒传》作者：施耐庵。

主要人物：武松（行者）、鲁智深（花和尚）、吴用（智多星）、林冲（豹子头）、李逵（黑旋风）、宋江（及时雨）、杨志（青面兽）。

3、《鲁滨逊漂流记》作者：笛福。

主要人物：鲁滨逊。

4、《格列佛游记》作者：乔纳森，斯威夫特。

主要人物：格列佛。

5、《童年》作者：高尔基。

主要人物：阿廖沙、外祖母、外祖父。

6、《钢铁是怎样炼成的》作者：奥斯特洛夫斯基。

主要人物：保尔，柯察金。

7、《骆驼样子》作者：老舍。

主要人物：祥子、虎妞。

8、《朝花夕拾》作者：鲁迅。

主要人物：无。

9、《简，爱》作者：夏洛蒂。

主要人物：无。

10、《爱的教育》作者：亚米契斯。

主要人物：无。

11、《昆虫记》作者：法布尔。

主要人物：无。

12、《海底两万里》作者：凡尔纳。

主要人物：尼摩船长。

应该没出吧
你说的后几本我在图书网站都找不到