墨水瓶

煤油灯啊，！%

《笔和墨水瓶》读后感

今天,妈妈和我一起读了一篇童话故事《笔和墨水瓶》,使我深受启发,印象深刻。
这个故事主要讲述：一位诗人的桌子上摆放着鹅毛笔和墨水瓶，墨水瓶总是喜欢向别的东西炫耀自己的能耐。有一次他对那只鹅毛笔说道“在我的身上可以产生出所有的作品，可以产生出英俊的白马王子，可以说凡是人们从纸上读到的东西都是从我这走出去的，鹅毛笔对它不满意，说“你是一个不用头脑的大笨蛋，如果没有我，你只不过是一团黑乎乎的液体，什么东西也不能产生，”墨水瓶听了很生气,它俩你一句我一句,争吵得非常激烈……这时那位诗人回来了 ，刚参加了一场音乐会，听了一位小提琴家的演奏，非常成功 ，说道“我们这些人就像提琴和它上面的弦一样，常常说自己有多么了不起，但实际上我们大家都只不过是大自然用来演奏的乐器罢了，真正的光荣应该属于自然”。墨水瓶和鹅毛笔听后，都低下了头。
这个故事告诉我们，做人要谦虚，不能骄傲自大，吹嘘自己的功劳，都只看到自己的长处,而忽略了自己的短处.就如墨水瓶离开墨水笔,是一对不可分割的文具用品.在学习上我们小学生应该互相帮助,用你的强项来帮助我的弱项,我的强项来帮助你的弱项，那么我们就会共同提高,我们的知识水平就会更上一层楼。

墨水瓶喜欢炫耀自己，而鹅毛笔不满意，主人写下自己的感想。墨水瓶和鹅毛笔听后，都低下了头。

读了《笔和墨水瓶》这个故事，故事里讲了诗人家里的墨水瓶和笔互相吹嘘自己如何了不起，能够产生生动的故事、深切的感情、以及美丽的自然等。在诗人参加完音乐会后，笔和墨水瓶听了诗人的感想，才懂得真正创造这些美丽东西的并不是他们自己。
笔和墨水瓶只会吹嘘自己的成就，这是多么傻呀，然而我们也常常会做这种“傻事”。稍微取得一点成绩，就认为自己十分了不起。总觉得自己比谁都强，别人做的任何事情，如果是我会比他做得更好。
就像爸爸经常给我讲的一样：一棵树没法成就一片绿洲；一个人不能扮演一部戏中所有的角色。任何成绩的取得，都需要一个或者多个人的支持。真正的荣誉属于所有人，在取得成绩后我们都应该谦虚，不能骄傲

读了《笔和墨水瓶》这个故事，故事里讲了诗人家里的墨水瓶和笔互相吹嘘自己如何了不起，能够产生生动的故事、深切的感情、以及美丽的自然等。在诗人参加完音乐会后，笔和墨水瓶听了诗人的感想，才懂得真正创造这些美丽东西的并不是他们自己。

是几个字呢？🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔

在《爱的教育》中，加罗内扔了一个墨水瓶是发生在六月份的故事。这个故事主要讲述了加罗内在班级里做了一件好事，他看到一个同学在写作时，不小心把墨水瓶打翻了，弄得地上都是墨水。加罗内主动上前帮忙，用海绵把地上的墨水擦干净，并安慰了那位同学。后来，老师在讲台上宣布了一件事情，原来那个墨水瓶是加罗内扔的。老师批评了加罗内的行为，并让他写了一篇关于“为何不能随意扔墨水瓶”的作文。通过这个故事，我们可以看到加罗内虽然做了一件好事，但他的行为仍然需要受到批评和惩罚。这也提醒我们在日常生活中要遵守规则，不要随意破坏公共财物。

从字面意思大概是讲（敲打）装满墨水的瓶子不会有响声或者很小声，而没装墨水的有响声或声音比较大；然后下半句应该就说装满（墨水）的瓶子比较稳重，不容易摇晃，只装了一半（墨水）的瓶子比较轻浮，容易动摇。
按我的理解，可能是拿知识渊博的人与只学了一点的人作比较吧

从字面意思大概是讲（敲打）装满墨水的瓶子不会有响声或者很小声，而没装墨水的有响声或声音比较大；然后下半句应该就说装满（墨水）的瓶子比较稳重，不容易摇晃，只装了一半（墨水）的瓶子比较轻浮，容易动摇。 按我的理解，可能是拿知识渊博的人与只学了一点的人作比较吧