虚拟与现实作文素材

虚拟演播室可大了，虚拟演播室素材范围也蛮大的，什么素材？新闻直播，访谈，娱乐节目等等。

我觉得是不会有用的
因为你写出来之后 看过的人可以理解 但是老师有几个能看过动漫的
而且 那些都是虚拟的 不是现实发生的
应该不可以作为素材吧
我就有惨痛的经历···
写的地狱少女里的故事 但是·· 分数低的那··

小学生作文可不可以虚构，老师们一直有争议。而虚构和想象，是小学生们的一种常态。几乎所有的小学生，以为自己是奥特曼，为保卫宇宙和平与怪兽作战；想像自己是白雪公主，硬要妈妈买双水晶鞋……

　　今天，作文课堂的观点是，大胆想象和合理虚构，是同学们生活的延伸，也有助于拓宽学生的思路。从校园记者日常投稿中精选的数篇想象作文，也许能为大家写作此类作文提供思路。

哎、
D夹里面最多的是头发、
是什么我也分不清楚、
给你发了一些、
- -但同志你很懒啊、
我们都是自己去帖子里辛辛苦苦的淘-0
如果想玩得愉快、
最好还是自己淘啊！

adawasdw

自知之明
指了解自己的情况，对自己有正确的估计。
齐威王当上国王后整天只知道吃喝玩乐，喜欢听别人弹琴。邹忌携琴前去拜见齐威王，就是光说不弹，并把不弹琴的道理与治国联系起来，使齐威王明白治国的道理，齐威王任命邹忌为相国。邹忌以自身形象影响齐威王有自知之明
诲人不倦
教导人特别耐心，从不厌倦。
孔子带领弟子们周游列国，经历新郑之病，他们不得不在当地住了几月，弟子樊迟问孔子怎样干农活。孔子心里不高兴，一反诲人不倦的习惯，承认不如老农。樊迟只好向当地农民请教，终于种出了葫芦、扁豆等
一刀两断
一刀两断的意思是：一刀斩为两段。比喻坚决断绝关系。、
西汉初年，韩信被封为齐王之后，丞相萧何担心韩信兵权太大威胁刘家天下，就找樊哙共商计策。樊哙自鸣得意，连夸自己是如何斗败项羽而保主公刘邦的，面对这淮阴一饿夫且手无缚鸡之力的韩信，只须叫一两个人就可以把他一刀两断。

虚拟的成语有：拟非其伦，拟于不伦，拟规画圆。
虚拟的成语有：拟非其伦，拟规画圆，拟于不伦。2：词性是、形容词。3：拼音是、xūnǐ。4：注音是、ㄒㄨㄋ一ˇ。5：结构是、虚(半包围结构)拟(左右结构)。
虚拟的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
虚拟xūnǐ。(1)不符合或不一定符合事实的。(2)凭想像编造的。
二、引证解释
⒈设想；虚构。引《红楼梦》第九四回：“独有那些无赖之徒，听得贾府发出二十四个女孩子来，那个不想？究竟那些人能够回家不能，未知着落，亦难虚拟。”叶圣陶《病夫》：“随后就没有什么可说了，不应心的话原是很难虚拟的。”
三、国语词典
假定、假想。如：「他虚拟了一个故事。」
四、网络解释
虚拟（名词释义）虚拟是一个汉语词汇，读音为xūnǐ，指不符合或不一定符合事实的虚拟的情况；凭想象编造的事；由高科技术实现的仿实物或伪实物的技术。
关于虚拟的近义词
编造假造虚构捏造
关于虚拟的反义词
真实
关于虚拟的诗句
成虚拟虚拟《凌云》亦可怜虚拟湘源杜若篇
关于虚拟的单词
wseDailyMeDistributedVRvirtualfocusVRsupposeimaginarylabVEN
关于虚拟的词语
故吵迅培作玄升唯虚拟于不伦拟规画圆拟非其伦无可比拟连模拟物拟不于伦连模拟事恫疑虚_浮名虚誉
关于虚拟的造句
1、实验结果表明，将该算法用于虚拟植物可视化中，可以构造出具有较高仿真度的植物器官。
2、介绍了虚拟现实技术在汽车产品设计、汽车制造及其试验中的应用，并阐述了其发展前景。
3、针昌激对实际工程的现浇钢筋混凝土空心无梁楼盖，采用虚拟交叉梁的分析方法对其受力性能进行分析计算。
4、虚拟的网络，残酷的现实，做人一定得坚持。
5、下一步我们将做相关的在线问卷调查，将志同道合会员和非会员组成虚拟研讨小组，将主题会议将作为研讨的汇报。
点此查看更多关于虚拟的详细信息