幼儿绘本故事小猫钓鱼

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幼儿绘本故事小猫钓鱼

小猫钓鱼儿绘本怎么制做？

1个回答2024-01-07 23:12

1.首先拿出小猫钓鱼的绘本书,给小朋友讲一下小猫钓鱼的故事,让小朋友接下来做的绘本

2.我们准备4-5张的白色的纸(我用的是复印东西的A4的纸),家里有别的白色纸张也可以的

3.接下来就开始画了,有两种方法,第一种方法是,拿出蓝色的复写纸,把复写纸垫到小猫钓.

4.然后用铅笔按着绘本里图案的样子描小猫的边线。描好之后直接就印到了白纸上。

小猫钓鱼反思幼儿数多少

1个回答2024-01-19 17:17

《小猫钓鱼》是长江艺术版第五册第三单元的内容。这是一首叙述性的童话歌曲，曲调诙谐幽默，情绪活泼欢快，童趣盎然。生动鲜明的音乐形象，讲述了一个富有教益的故事，使他们在音乐声中受到潜移默化的教育。歌曲为大调式，混合拍子，二段体结构。第一乐段的节奏轻快，采用倚音，以及六度的大跳，描绘出一个活泼可爱的小猫形象。第二乐段将节奏拉开，与第一乐段形成对比。结束音的下滑音更为歌曲画龙点睛，唱后身临其境、耐人寻味。
在设计时，我抓住音乐形象和音乐情绪作为教学的突破点，由主人公“小猫猫”和“猫妈妈”、朋友、小朋友的不同角度，来引导学生想象、模仿音乐情绪，从而创造音乐形象。因此，我这样来设计了本课：首先，创设情景，播放学生熟悉的《小猫钓鱼》的故事，用简短的话语引出本课课题，再由“想知道用音乐演、唱的《小猫钓鱼》的故事吗？”快速地引入音乐的聆听和感受；再由“歌曲中有几种情绪的变化？在什么地方？（或在哪个乐句）”一问，带学生一步步学习歌曲、理解歌曲，为表现歌曲（音乐情绪和形象）打好基础；在表演时，同样利用角色，来想象、表演，展现音乐形象和情绪。
在实际的教学实践中，我在设计的基础上，对不同的班级，以及根据教学的先后，进行了不同的调整和新的尝试。在最初的（8）班，我从开始就急着引导学生聆听学习歌曲，有些忽视了主人公“小猫猫”的情绪、表演，在初次合作表演时，主人公“小猫猫”显得有些不知所措，或是动作单一，或者是结合歌词内容做得简单、机械，缺乏想象。在第二次课上，我将成功的地方保留下来，在初步熟悉歌曲时，引导学生从观看主人公“小猫猫”的不同角度想象和表现、甚至创新，再结合音乐形象来挖掘语言、运用语言和创设情景“小河边”。等再到合作表演时，学生的反应有了明显的好转，甚至有的同学的表现得很突出，引起了大家的赞扬。最后，提高表演技能上，我在激励学生评价的基础上，鼓励学生，并给以准确简短的指导。这样，在之后的几个班的这一课教学上，同学们表现得越来越好。
在这课学完后，我回头来想，觉得在音乐课的课堂教学中，有几点比较重要：一、要结合学生的年龄特点和接受水平，设计有效可行的教学环节和方法；二、在实际的教学中，还要根据学生的需要随时调整；三、要及时到位的评价，并引导学生学会评价，培养审美能力。

幼儿园小猫钓鱼怎么玩

1个回答2024-01-04 17:02

1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。

2、家长告诉幼儿。"你今天扮演小猫，看看你能钓多少条鱼？"幼儿拿起钓杆开始钓鱼（这种玩具是一直转动的，而且鱼的嘴巴一张一合，可以锻炼幼儿）当幼儿钓到一条时，家长就问"钓到几条？"幼儿会回答"1"条。

当幼儿再钓到一条鱼时，家长说"一条与再添上一条鱼是几条？"幼儿回答"2条"。

第三条时引导幼儿说出"2条鱼再添上一条鱼是3条鱼"当幼儿钓到第4条鱼时，家长问幼儿：一共钓了几条鱼？并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数，说出总数，"3条鱼加上1条鱼是4条鱼"。

扩展资料：

游戏指导：

1、幼儿钓鱼时，家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼，锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿，家长可以手把手的帮助。

2、幼儿在达到游戏目标时，若有兴趣，把鱼放在里面重新进行。

游戏的目的：

1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4；

2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。

幼儿园小猫钓鱼怎么玩

1个回答2022-09-22 01:22

1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。

当幼儿再钓到一条鱼时，家长说"一条与再添上一条鱼是几条？"幼儿回答"2条"。

扩展资料：

游戏指导：

1、幼儿钓鱼时，家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼，锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿，家长可以手把手的帮助。

2、幼儿在达到游戏目标时，若有兴趣，把鱼放在里面重新进行。

游戏的目的：

1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4；

2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。

幼儿画小猫钓鱼怎么画

1个回答2023-11-30 08:52

小猫钓鱼简笔画

去钓鱼啦绘本

1个回答2024-01-25 22:31

1 《去钓鱼啦》绘本书名：《去钓鱼啦》作者：文/图 [日]村上康成译：彭懿标签：亲子推荐人群：2-6岁导读：献给对这个世界保持好奇的宝宝们，愿你永葆本心，做特立独行的自己。注：以下为试读内容

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小猫钓鱼故事里,最后小猫钓到鱼了吗?

3个回答2023-03-26 07:26

鱼咬了尾巴，但是最终小猫没能钓到鱼。

小猫钓鱼最后谁没有钓到鱼

1个回答2024-01-05 12:58

猫姐姐钓到一条大鱼，猫弟弟什么也没钓着。

小猫钓鱼中为什么小猫第一次没有钓到鱼,第二次钓到鱼了呢

3个回答2023-11-11 08:15

这个问题的答案取决于你如何解释小猫钓鱼这个故事。以下是一种可能的解释：
第一次小猫没有钓到鱼，可能是因为缺乏经验和技巧。它可能还不懂得如何正确地设置鱼饵，或者可能没有足够的耐心去等待鱼儿上钩。
第二次钓到鱼了，这可能是因为小猫从之前的经验中学习到了如何更好地钓鱼。它可能已经掌握了正确的技巧，学会了如何设置鱼饵，或者学会了在最佳时机拉起鱼竿。也可能是小猫在耐心的等待和专注中度过了这段时间，最终有了收获。
不过，值得注意的是，这个故事并不一定具有实际的寓意或深层次的含义。它可能只是作为一种简单的儿童故事，通过小猫的冒险经历来引发孩子们的兴趣和想象力。

幼儿故事小猫钓鱼内容

2个回答2023-08-25 10:11

小猫钓鱼主要讲的是专心致志干一件事，一心不可二用的故事。

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