爬上瓜秧的蜗牛

这个绘本主要是教孩子们要如何面对攀比和嫉妒，以及如何提高自信力。故事描述了3只蜗牛，乔，本，丹在瓜秧下生活，有一天乔肚子饿了，把丝瓜叶咬破一个洞，从洞中照射出一束柔和的光，他突然很想爬上去看看（充满好奇），看看外面的世界。

      接下来，乔就果断的开始行动了，它一步步的从根茎那往上爬，在爬的过程中，蜗牛―“本”就在边上说：“爬上去做什么，上面不是下面一样吗？我们蜗牛速度慢，要爬到什么时候才是头啊”！丹说：“你爬上去一会就会后悔的，万一摔下来就惨了，下面这么多食物，为什么还要上去”。他们在边上冷嘲热讽。丹还说：“要不了多久，他就会回来的，他会明白，蜗牛就要安于现状”。

      一会乔爬到瓜藤中间了，它说：“快看啊，有一朵小黄花，还有一只小瓢虫。”本在下面听见了，很羡慕，但是它没见过丝瓜开花的样子。“丹”还是在边上冷嘲热讽。瓢虫说可惜了，我飞不起来，我好想去看看外面的世界。丹在边上说着风凉话：“我们没有翅膀，摔下来我们的壳就碎了”。这时，乔的话音又从上面传来了，哇，这上面的嫩叶更鲜美，我还看见了蓝天和白云，真漂亮。我在往上爬高一点。本在下面心动了，终于开始往上爬了，丹在下面诅咒的说：“哼，你会掉下来的”，本没有听他的，接着往上爬了。最后就剩下丹一个人了。他'心里很矛盾，纠结。

      上面陆陆续续的传来许多惊呼“快看啊，有小丝瓜，还有远处有一片白菜地”，我们生活的范围太小了。我今天大开眼界了，哈哈。本在下面听着很不是滋味。

      这时，本大声喊：“丹，快来啊，上面太美了”。最后丹终于不在犹豫，爬了上来，看见了黄花，丝瓜，吃了嫩叶，他心里充满了欢乐。

最后，他们3个终于在顶端汇合了，丹诚恳的跟乔道歉。他们看着夕阳西下，心里明白了面对新事物要敢于尝试，不要攀比和嫉妒。做事一定要有自信。

    故事讲完了，我问宝贝：“你觉得哪个蜗牛最勇敢？哪个蜗牛嫉妒心最重？哪个蜗牛喜欢攀比？我们要向谁学习？”宝贝一一回答：我喜欢乔，他非常勇敢。那个丹最坏了，我不喜欢，我们要向乔学习。爸爸他爬那么高可以看到外面的世界了，他很开心吧。

      绘本反思：这个阶段的孩子们好奇心重，求知欲强。如何去引导孩子们的学习方向是我们家长及老师关注的焦点。。

额。。没听过诶。。搜到只有周杰伦的《蜗牛》还有一首《蜗牛的家》。。。

整个躯体分成嘴、颈、身、腹部上有扁平的足、尾、还有它的头部上长着一前一后两对像天线一样的触

角，前面的小，后面的大，后面的一对触角上长着一对眼睛，背上驮着一个螺旋形的贝壳在蜗牛腹部生

有一道宽而细的横褶，后端较尖，这就是它的“足”。蜗牛爬行时，用它的足紧贴在别的物体上，由腹

部肌肉做波状蠕动，它就能缓慢地向前爬行了。同时，它的足上生有一个腺体，叫足腺，能分泌一种粘

液帮助它爬行。

44乘6=264

264÷22=12

答：它12天爬了22cm .

们把蜗牛放在一块玻璃上，让它缓慢爬行，我们从玻璃的下方观察蜗牛是如何行走的，发现蜗牛的肚子下的扁平的足实际上是一条条横纹，这些横纹像水波纹一样向后波动着，蜗牛就靠着横纹的波动，慢慢爬行。还发现小蜗牛爬过的地方有一条亮晶晶的线，我们觉得很奇怪，后来查了百科全书，书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西，那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它干了，就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。

整个躯体分成嘴、颈、身、腹部上有扁平的足、尾、还有它的头部上长着一前一后两对像天线一样的触角，前面的小，后面的大，后面的一对触角上长着一对眼睛，背上驮着一个螺旋形的贝壳





在蜗牛腹部生有一道宽而细的横褶，后端较尖，这就是它的“足”。蜗牛爬行时，用它的足紧贴在别的物体上，由腹部肌肉做波状蠕动，它就能缓慢地向前爬行了。同时，它的足上生有一个腺体，叫足腺，能分泌一种粘液帮助它爬行。

我养的蜗牛就吃西瓜

坚持不懈，在慢也能达到你的目标！努力，加油↖(^ω^)↗！

有一天，一只乌龟爬呀爬，觉得很无聊。这时一只蜗牛说：“去爬山喽！”乌龟一看，只见一只蜗牛慢慢吞吞正以每分钟半米的速度往山顶挪行呢。乌龟笑着说：“就 你那小样，就你这速度，什么时候才能爬上山顶呀？哈哈……”蜗牛说：“哼，有本事来场爬山比赛？”“乐意奉陪。”乌龟道。他们便开始了爬山比赛。刚爬了一 会儿，乌龟就靠在树下悠闲地哼着小曲，还自言自语：“我曾经赢过兔子，不用怕，先睡一觉再说。”乌龟怡然自得地睡着了。此时蜗牛仍在一步一步地爬着，毫不 气馁。蜗牛终于爬上了山顶。（就是个小土坡）它用喇叭大喊：“我爬上山顶了！”乌龟被吵醒了，他后悔地说：“早知如此，何必当初？”说完它就晕过去了, 乌龟醒来低着头走了，蜗牛开心的爬了下来!