图书馆用英语怎么拼

国家图书馆少年儿童图书馆位于北京市海淀区白石桥南长河畔，紫竹院公园旁中国国信梁家图书馆总馆北答侍区一层北侧，面积约650平米，设有120个滑举运阅览座位。

国家图书馆少年儿童图书馆位于中国国家图书馆总馆馆内，为6到15岁儿童提供2万多册近年出版的普通少儿文献以及数字资源的阅览服务。2010年5月31日，国家图书馆少年儿童图书馆正式面向未成年人开放。

B

解析：

第一步：判断题干词语间逻辑关系。

图书存放在图书馆中，馆长是图书馆内部的最高领导者。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：演员是电影中角色的扮演者，导演是制作影视作品的组织者和领导者，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：钞票存放在银行中，行长是银行内部的最高领导者，与题干逻辑关系一致，当选；

C项：中介是租卖房产的机构，销售员是其中的工作者，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：教练是球队内部的最高领导者，但运动员在球队中打球，不是存放在球队中，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为B。

中国国家图书馆新馆阅览室
随着中国经济社会的快速发展，丰富精神文化生活越来越成为社会公众以及少年儿童的热切愿望，为加强面向中国少年儿童的公共文化服务，进一步促进学习型社会建设，经过深入调研。在2010年“六一”国际儿童节前夕，国家图书馆将出台多项少年儿童服务新举措，并以此为契机，不断丰富为少年儿童服务的内容，拓展服务新途径，以满足少年儿童日益增长的精神文化需求。
长期以来不允许16岁以下少年儿童进入的国家图书馆，从2010年5月31日开始，开设少年儿童图书馆，面向未成年人开放（6岁到15岁少年儿童）。

通过玩拼图可以锻炼孩子的耐心，观察力，分析能力，动手能力，以及孩子的专注度。不过再选择拼图的过程中要注意一些技巧，比如尽量选择喜欢的人物，这样孩子更熟悉，更容易有耐心的拼下去。选择的时候也要考虑孩子的年龄，年龄比较小的选择的块数少点的，随着年龄的增长再选择块数多的，不要一次到位，孩子拼不完会打击他的积极性。总的来说，拼图还是不错的育儿工具，既避免了孩子过度接触电子产品，又可以让父母更好的陪伴孩子。

1.事先准备好一张比拼图完成尺寸大的厚纸板，在拼图组合前，垫在底下，以方便在组合过程中的移动及收藏，并防止拼图散落及遗失。
拼图
2．先找出一边及两边是直线的片数，将画面的四边组合起来，再逐步往图面中心进行，可减少拼图的时间。
拼图
3．在组合时，如果拼图与拼图间无法紧紧的密合，或色调有差异时﹝尤其在处理同色系画面时，更需注意﹞，不要强行组合，请再花点功夫找出正确的片数。
拼图 完成后用拼图胶均匀涂布在作品表面，使其渗透于各缝隙间将整幅拼图固定，并使表面形成一层光滑晶亮的保护膜，待拼图胶全干后﹝约1～2小时﹞即可整幅拿起裱框。
1．粘裱方法：先将胶水倒在拼图正面。
2．均匀涂布後，用泡棉刮平。
4．参考完成图的画面，以颜色、图案，将拼图作分类，为避免拼图遗失，分类之后，可放在包装外盒里，也可分别用小盒子装起来。 对刚开始接触拼图的玩家而言，所谓入门级的拼图主要是取决于图案的一些特征。那些图案内容比较丰富的，也就是说，在整幅画面的各个角落里也有内容相对完整的子画面的，且色彩和轮廓反差较大的，这样的拼图玩起来就相对容易一些。因为在拼组的局部，想要寻找合适的零片，可选的零片总能被限制在比较小的范围内。