幼儿园早操儿歌快乐小青蛙

幼蛙怎么画
1个回答2024-03-12 04:20

一个圆圈加一条弯弯的线

幼儿园手工教案小青蛙
1个回答2024-01-25 07:00
1 幼儿园手工教案小青蛙:折纸《小青蛙》

活动目标

1、学习沿正方形的宽边对称对折。

2、练习反复折叠,折出可爱的小青蛙。

3、体验制作的乐趣和成功感。

4、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。

5、培养幼儿对折纸的兴趣。

活动准备

1、小青蛙折纸成品若干。

2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。

活动重点难点

1、在小青蛙折纸上进行装饰。

2、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。

活动过程

1、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品,引发幼儿的兴趣。

师:看,这些小青蛙多可爱呀!你最喜欢哪一个小青蛙?为什么喜欢它?

师:你看到了什么样的小青蛙?它们是怎样折出来的?你想折一个小青蛙吗?

2、鼓励幼儿探索小青蛙的制作方法。

师:我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小青蛙呢?引导幼儿观察教师制作的小青蛙范例,分析小青蛙的制作方法。

教师演示并提示步骤要点,在幼儿折纸的过程中,教师要巡回指导。

(1)、拿一张正方形的折纸,先找到两个对角,把正方形的折纸叠成三角形,再打开;再把其它两个对角对折,再打开;把四个角沿着折成的线向中间聚集,聚集后形成一个三角形

(2)、把这个三角形中间对折一下,再打开,然后沿着中间那条线,把三角形的两个角向斜上方折,折后再把后面的两个角往斜下方折,这样一个小青蛙就形成了。再画上眼睛就更生动了。

4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小青蛙,体验成功的快乐。

教师:你觉得自己的小青蛙可爱不可爱?还有谁的小青蛙也很可爱?

活动总结

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行创作的同时,感受到美术手工活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。

2 幼儿园手工教案小青蛙:可爱的小青蛙

一、欣赏范例,引起幼儿的兴趣 教师(出示折好的小青蛙范例):小青蛙,呱呱呱,白肚皮,绿衣裳,蹦蹦跳跳真有趣,池塘田里捉虫忙。

二、教师引导幼儿观察教学挂图上的折纸步骤图,了解折青蛙的方法。

小青蛙真是可爱,我们来学学折青蛙吧!

你们在什么地方有困难?什么地方看不懂?

三、步骤

1、先将正方形的纸对边折。

2、再短边对短边对折。

3、以不开口的一个作为顶角,另外两个角,角对角折出印子,并打开。

4、将角按照折印打开成三角形。

5、反过来将另一边也展开成双三角形。

6、顶脚朝上,将上面的三角形的两只脚向上对折成小青蛙的前肢。

7、过来,沿虚线方向后折,变成小青蛙的后脚腿。

8、画上眼睛,小青蛙就折好了。

四、幼儿自由看图折纸,教师进行个别指导。

五、师幼游戏:小青蛙,跳一跳。

效果:本次教学活动是幼儿感兴趣的活动,由于幼儿对青蛙很熟悉,所以在课堂气氛上,幼儿特别的有兴趣,对于如何折青蛙幼儿也是充满信心的,为此,本次活动效果非常好。但有个别的幼儿还需要指导。

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幼儿小班儿歌《快乐的一只小青蛙》歌词
1个回答2024-06-02 00:23
歌曲:《小跳蛙》

歌手:青蛙乐队



快乐池塘栽种了梦想就变成海洋

鼓的眼睛大嘴巴同样唱的响亮

借我一双小翅膀就能飞向太阳

我相信奇迹就在身上

啦......

有你相伴 leap frog

啦......

自信成长有你相伴 leap frog

快乐的一只小青蛙 leap frog

快乐的一只小青蛙 leap frog

(rap)快乐的池塘里面有只小青蛙

它跳起舞来就像被王子附体了

酷酷的眼神,没有哪只青蛙能比美

总有一天它会被公主唤醒了

啦...... leap frog

啦...... leap frog

它是一只小跳蛙越过蓝色大西洋

跳到遥远的东方跳到我们身旁

春夏秋冬我们是最好的伙伴

亲吻它就会变得不一样

啦......

变变变 leap frog

啦......

自信成长有你相伴 leap frog

啦......

有你相伴 leap frog

啦......

自信成长有你相伴 leap frog

快乐的一只小青蛙 leap frog

快乐的一只小青蛙 leap frog
幼儿园早上放的歌曲(幼儿园早晨放的歌曲)
1个回答2024-01-29 15:27
您好,我就为大家解答关于幼儿园早上放的歌曲,幼儿园早晨放的歌曲相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、问问邻居是否也有...

您好,我就为大家解答关于幼儿园早上放的歌曲,幼儿园早晨放的歌曲相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、问问邻居是否也有同感,然后一起找幼儿园的领导协调这件事情。

2、幼儿园放音乐怎么那么早呢?。

教师提问:“小青蛙在哪里唱歌?”教师期待幼儿回答池塘,但幼儿回答说:“春天”
1个回答2024-03-04 19:38
1如果幼儿没有回答你预期的答案可以问,还有什么地方,谁有不同答案
2 直接破题,这是一只在池塘里唱歌的青蛙,然后引入下一环节。
小青蛙过生日告诉幼儿什么道理?
1个回答2024-01-26 15:54

这个故事告诉幼儿:朋友的情谊是可贵的,也是需要相互关心和理解的。

小青蛙过生日,小乌龟迟迟不到,小青蛙担心小乌龟出事还出门去寻找,直到饥肠辘辘也不独自用餐。小乌龟知道小青蛙的钟表坏了,于是花了半天时间去购买钟表送给小青蛙,最后两人一起分享了美食。

这足以证明:友谊是可贵的,也是需要相互理解和关心的。

最新幼儿歌曲大全 不可不知的幼儿早教歌曲
1个回答2024-02-04 14:13

  最新幼儿歌曲有哪些?

  幼儿歌曲作为一种启蒙教育对宝宝来说是比较容易接受和学习的,所以家有宝宝的爸爸妈妈可以准备几首经典好听的幼儿歌曲教教宝宝。

  下面,我们就来看看不可不知的幼儿早教歌曲。

  最新幼儿歌曲大全100首

  1、小兔子乖乖

  2、世上只有妈妈好

  3、拔萝卜

  4、让我们荡起双桨

  5、采蘑菇的小姑娘

  6、小燕子

  7、一闪一闪亮晶晶

  8、春天在哪里

  9、幸福拍手歌

  10、铃儿响叮当

  11、鲁冰花

  12、小白兔白又白

  13、爱我你就抱抱我

  14、爸爸妈妈听我说

  15、小白兔请客

  16、三个和尚

  17、春天在哪里

  18、上学歌

  19、歌声与微笑

  20、彩虹的约定

  21、洋娃娃和小熊跳舞

  22、一分钱

  23、种太阳

  24、好爸爸坏爸爸

  25、祝你生日快乐 共4页: 上一页1234下一页 幼儿期 幼儿歌曲

孩子会说话了,想给他买个幼儿早教点读机让他学者说,请问一下幼儿早教点读机哪个最好?怎样排名的!谢谢
1个回答2024-02-25 05:29
点读比较麻烦

效率比较低

可以选用语言类进行播放

听音乐 歌曲 故事 美文诵读

简单 方便 高效 有趣

逐渐补充动画片 纪录片 国语的 英语的

培养每天孩子的学习习惯最重要



旺旺
幼儿大班活动教案《小青蛙吃食物》
1个回答2024-01-20 18:21
案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。
幼儿骄傲的小青蛙的教案
1个回答2024-01-29 22:23
目标:认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。

  教学过程:
  1、引入:一起边说儿歌边做手部运动:"小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来。"
  2、认识小手
  教师:"刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊?"(幼:"手。")
  教师:"我们的小手还很能干,能帮助我们做很多事情呢,小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗?"(引导幼儿回答手的作用,如:吃饭、写字、干活等。)
  教师:"我们的小手这么能干,你们了解我们的小手吗?今天我们来认识一下我们的小手。"
  介绍各个手指的名称:大拇指、食指、中指、无名指、小指。

  3、讲述游戏
  教师:"我们的手指每天都是一起帮助我们做事情的,它们像亲如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它们的大哥哥我们叫他大哥哥,食指是老二我们叫他二哥,中指的个子最高的我们叫他高高的哥哥,无名指因为名字的关系兄弟们叫它无名哥哥,小指是这个家里最小的,其它兄弟叫它小弟弟。"
  教师:"手指兄弟非常有礼貌,它们天天互相打招呼。今天它们来和小朋友打招呼来了?"(幼:好)
  教师:"大哥大哥你在哪?(伸出大拇指左右晃动)我在这,我在这(伸出另一只手拇指晃动)
  大哥大哥你好吗?(一手拇指做点头状)我很好,谢谢!(另一只手拇指做点头状)
  再见!(拇指左右摆动,收回身后)再见!(另一只手拇指摆动,收回身后)"
  其它手指依次打招呼。

  4、教师与幼儿共同进行游戏。
  教师:"我们也像手指兄弟那也一起来打个招呼吧。"
  教师起身与幼儿共同做手指游戏,强调"无名哥哥最懒了,它不愿意出来,看看哪个小朋友的无名哥哥最乖,老师一叫就出来了。"
  "小弟弟最听话,一叫他就跑出来了。"

  5、结束活动
  教师:"我们的小手有些累了,让我们一起放松一下吧。"
  做捏拢放开游戏:"捏拢放开,捏拢放开,放开捏拢,放开捏拢。爬呀爬呀爬呀,爬到脸上(腿上、肚子上)了。"
  最后我们的小手爬回家了。