九年级上册语文阅读题及答案

不懂，我也不懂

阅读的对象是文章，阅读的主要目标是读懂，这里的读懂是层次分明的能力系统。它包括阅读主体对语言的认知，对文本负载的重要信息的提取与整合，对文章内容与表达方式准确地加以分析和概括；简单的说就是认读与解读这两个环节。作为文学作品，还要进行鉴赏和评价。 认读虽简单，但也会受学生选择不一的干扰，此时就需要教师引导归纳，将学生的疑惑归结到一个焦点上，然后顺利有序地引出更高层次的问题，并加以解决。这个被认准了得提出的问题应该是“大众化”的。解读，必须做到准确把握文章的方式方法和表达的内容。就像写文章一样，阅读也该有一个整体思路，这个思路即由整体到局部，再由局部到整体。在这一轮回环中，教学要从学生的差异性出发，设计不同层次的活动内容，由认读到鉴赏，甚至到评价与创新，应体现出梯度。每一个阅读者都可以在其中发挥尽可能多的专长：善于组织的就去组织，善于观察的多谈观察所得，善于思考的积极表述思想，善于辩论的要让他畅所欲言，善于表演的要鼓励他表现自我每个阅读者都能怀有奋发向上的情绪的话，最终会产生强大的整合效应。

1阿尼帕妈妈的孩子中，（9）个是亲生的，（10）个是收养的，他们来自（6）个民族，现在这个大家族共有（180多）口人。
2理解词语
百感交集：多种感情交集在一起，形容心情复杂。
饱经沧桑：经历过很多坎坷和磨难。
3理解句子
（1）时光流过四十多年的艰辛，阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性，锻造着全家人的快乐！
这句话表现了阿尼帕妈妈用爱和博大的胸怀，付出了许多艰辛，把孩子们健康的抚养大。
（2）手心手背都是肉，一样亲。
亲生的、收养的都是自己的，说明阿尼帕妈妈的爱是无私的、博大的。
4文中重点写了两件事：.一件是
阿尼帕妈妈收养不幸去世的邻居的的孩子；另一件是
阿尼帕妈妈收养了长满了头癣和癞疮的族小姑娘，并给她医治。
5判断
（1）“她想都没想，就把他们接了自己的家。”是说阿尼帕妈妈收养邻居家的孩子没有经过甚至考虑
X
（2）文中的两处省略号都是表示内容的省略。
√
（3）文章通过外貌、动作、语言等描写表现人物。
√
（4）“那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。”用的是夸张的手法。
X
6读了阿尼帕妈妈的故事，我最想对他老人家说。
阿尼帕妈妈，您那博大的的胸怀和无私的爱，使我敬佩不已，您是中国的骄傲！

╮(╯▽╰)╭

一个寒冷的夜晚

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参考答案：1．既表现甘森的明显、清晰，又突出沙海中甘森的令人难以置信。
2．途中自然景物的单调荒凉，甘森生活景象的生机勃勃。衬托。突出作者的情感变化，揭示文章的主旨。
3．远离市镇，社会依托条件差，海拔高，风沙大，自然条件艰苦。
由初建油田时环境条件恶劣的荒漠，变成了环境优美的沙海绿岛---石油人的新家园。
4．（1）为表现并赞扬甘森石油人的精神风貌。
（2）写出甘森石油人及其家属懂得爱与亲情，有家庭幸福感和尺液漏责任感。
（3）写埋州出甘森石油人及其家属艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神。
5．（1）点题。
（2）西红柿是甘森石油人在陵烂荒漠中种植出来的果蔬，特殊而珍贵，显示了他们的辛勤劳动和甜美生活。
西红柿又是作者情感的寄托物，它寄寓着作者对甘森石油人的美好情感，文章借西红柿赞扬甘森石油人的伟大精神和崇高品德。

你说的答案 我看了下
我觉得还是最好自己写最好 这样才能利于你的学习哦
谢谢 我是为了你好 这些东西别人是帮不了你的
希望对你有帮助 找到属于自己的答案
学习只有自己懂了 才是最好的

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