小学数学教材教案

知识与技能 1、 学会本课6个生字。
2、 学习本课要求掌握的词语，了解它们的意思和用法。
3、 正确流利地朗读课文，理解课文内容。
（二）过程与方法
1、 通过情境导入激发学生学习兴趣，集中他们的注意力。
2、 利用课件欣赏和反复朗读课文来扎实故事情景和课文内容。
（三）情感态度与价值观
引导学生懂得做任何事，都要坚持，不要三心二意，半途而废，否则结果只能是空手而归的道理。 重点： 识记生字音准，正确书写。 能用汉语普通话正确、流利地朗读课文。
（二）难点:
通过学习本课让学生懂得做任何事，要有明确目的，要有始有终的道理。 学习课文内容 1、读课文，让学生边听边思考，并说说找找：课文有几个自然段?与每段相关的图片是哪一幅?
2、学生借燃让助拼音齐读课文，边读边思考：小猴子下山干什么?它下山到过哪些地方?都看到了些什么?有什么想法?又是怎么做的?
3、学习第一自然段。
4、师生共同依次学习2-4自然段，采用同样方法。 总结课文展开联想。 这个活动的主要目的是启迪学生思维，培养学生的语言表达能力及表述见解的能力。具体过程是这样巧段洞：老师设问：小猴子空着手回家，在路上它会认识到自己的错误吗?让学生观察图片并发表见解。 拓展活动。1.创设情境，排演课本剧。活动要求是：让五个学生分别上台扮演小猴子、玉米、桃子、西瓜和小兔子，表演课文内容。教师及时点拨指导并加以鼓励。2.如果下次小猴子再下山，它该怎么做才不犯像这一次一样的错误孝枯?由学生讨论，给小猴子出主意。 设计意图：通过排演课本剧，进一步加深学生对课文内容的理解，把握德育渗透点，充分发挥学生的个性特长，也特别符合学生的年龄特点。 布置作业 填空并造句。
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这个真正的食材其实都是最基本的，就是用这些去做出好的饭来，才能真正的让人喜欢。

梅花网文案素材如下：

1、很多时候，糟糕的并不是事情本身，而是看问题的心态。

2、未经失恋的人不懂爱情，未曾失意的人不懂人生。

3、用给力的态度，面对纠结的人生。

4、试着把光芒留给别人，不用大在意那些有的没的，你会更快乐。

5、没人能像我这般爱你，没有人能。

6、心若没有栖息的地方，到那里都是流浪。

7、晚上别提伤心事，难过的事留到白天再说，也就不算什么了。

8、爱一个人，就是在漫长的时光里和他一起成长，在人生最后的岁月一起调零。

9、看不惯就互相讨厌呗，这也算一种理想的人际关系，至少谁都不用装。

10、做好最坏的打算一哪怕从头再来。

11、青春的痕迹，踩上了不知名的悲伤。

12、傻瓜般的爱情，是最好的，没有欺骗。

13、做喜欢的事情，奔赴真实简单的生活，是是非非总是少不了，闲言碎语平常心就好，毕竟日子是自己的。

14、当个坏人吧，好人没前途，除了哭就是细数痛苦。

15、客套的话我也懂得微笑倾听，却不再认真相信。

16、生活，不是这样，就是那样，总之，不会是你想要的那样。

17、有些东西，现在翻出来看一样会哭。

18、山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

19、等到那些旧事无人再提，我拎壶酒，看你焙新茗。想来从年少到古稀，青天共明月，我共你。

20、青春是摸明的开心与呒名的哀愁。

21、华灯初上，灯火斑斓，街头上的霓虹灯肆意摇摆。

22、只要你心中有梦想，你就会与众不同。

23、不要总是从某些细节判断一个人爱不爱你，因为不是每个人，都能按照你的方式去爱你。

24、在世的意义，不是说：“对不起”，而是说：“不妨”。

25、不曾习惯的，永远是那不习惯的。

26、即使生活再艰难，也要坚持下去。相信明天不会比今天更坏，如果还能再坏，那今天的槽糕就不算什么。

27、说吃得苦中苦，方为人上人，我不想做什么人上人，可这世间疾苦一样没有放过我。

28、抱歉，我和你做不成朋友，毕竟那么深深喜欢过，再看一眼还是想拥有。

29、用记忆拥抱着过去，用希望拥抱着未来。

30、海誓山盟到头都是空，水流烟淡，随你飘散。

1. 我们之间的潦草收场，悲哀了一整夏的凉。

2. 错过了你我仍期待，错过了你更懂得爱。

【诗句类】

1、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》

2、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

3、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

——元稹《离思五首·其四》

4、愿得一心人，白头不相离。

——卓文君《白头吟》

5、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

——秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》

6、人生自是有情痴，此恨不关风与月。

——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》

7、问世间，情为何物，直教生死相许。

——元好问《摸鱼儿·雁丘词 》

8、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

——李商隐《无题》

9、此情可待成追忆，只是当时已惘然。

——李商隐《锦瑟》

10、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

【通俗类】

1、听闻远方有你，动身跋涉千里。我吹过你吹过的风，这算不算相拥。我走你走过的路，这算不算重逢。

2、喜欢你不是三分钟热度，是蓄谋已久后的，深思熟虑。

3、我能对你做得最好的事，就是让你知道，世界虽然坏，你却被爱着。

4、走过那么多的路，看过那么多的风景，遇到了那么多的人，到头来发现还是你最可爱。

5、总想把世界上最好的都给你，却发现世界最好的就是你。

6、即使有一天，你的步履变得蹒跚，青丝变成白发，红润的脸上爬满了皱纹，但我仍要携着你的手，漫步在夕阳的余晖下。

7、遇到你，是我一生的缘分；牵着你，是我一生的快乐；爱上你，是我一生的幸运。今生有你相伴，是我一生的幸福。

8、我本是个散漫的人，遇见你之后，四季变得浪漫，睡梦变得轻快，生活有了温柔的坚持。

9、错过了青梅竹马，避开了情窦初开，到如今人生的意义，就只剩下和你两鬓斑白。

10、真正美丽的不是这个世界，而是深情注视这个世界的你的眼眸。

【歌词类】

1、感觉不到你为我坚强，感觉得到你对我说谎，我安静听着肖邦，用维也纳忧伤。你的爱被埋葬，恨被收藏，痛应该原谅。我的爱不用讲，恨不用想，思念在发烫。看着你的脸庞，背着行囊，说要去远方。谁还记得那年我拉着你说，爱永远一样......

——汪苏泷《不分手的恋爱》

2、曾以为你是全世界，但那天已经好遥远。绕一圈我才发现，我有更远地平线。我们都没错，只是不适合，我要的，我现在才懂得。快乐是我的，不是你给的，寂寞要自己负责......

——蔡依林《柠檬草的味道》

3、你不是真正的快乐，你的笑只是，你穿的保护色...

——五月天《你不是真正的快乐》

4、陌生的城市让人想哭，又一次爱情已经辜负。能不能把未来看清楚，寻着流星方向，可不可以找到——幸福?

——王筝《越单纯越幸福》

5、你和他，我和你，这是个讽刺的交集。是你太残忍?还是我太天真?你要我来，就真的出席。我的请贴是你的喜贴，你要的一切，如今都变成我的心碎。你总是太清醒，我始终喝不醉，连祝福你还逼我给。

——陈奕迅《婚礼的祝福》

6、我在拼什么，在意什么最多，为了什么又累又寂寞，不怕别人误会了，就怕最在乎的人，也不想懂。

——罗志祥《拼什么》

7、是我想太多，你总这样说，但你却没有真的心疼我。是我想太多，我也这样说，这是唯一能安慰我的理由...

——李玖哲《想太多》

8、曾以为你是全世界，但那天已经好遥远。绕一圈我才发现，我有更远地平线。我们都没错，只是不适合，我要的，我现在才懂得。快乐是我的，不是你给的，寂寞要自己负责......

——蔡依林《柠檬草的味道》

9、你不是真正的快乐，你的笑只是，你穿的保护色...

——五月天《你不是真正的快乐》

10、陌生的城市让人想哭，又一次爱情已经辜负。能不能把未来看清楚，寻着流星方向，可不可以找到。

——王筝《越单纯越幸福》

【名人名言】

1、何谓人情? 喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲，七者弗学而能。

——《礼记·礼运》

2、夫喜怒哀乐，爱憎斩惧， 凡此八者， 生民所以接物传情， 区别有属， 而不可溢者也。

——[三国魏]嵇康《声无哀乐论》

3、想缘情生，情缘想起，物类相感，故其然也。

——[南朝梁]萧衍《孝思赋》

4、人之所以为人，本只要发展他的内心的情感，理智不过是要求达到情感的需求时的一种帮助，并没有独立的地位。

——顾颉刚《<古史辨>自序》

5、一个人可以成为感情的主人，也可以成为感情的奴隶。你是开向生路便是生，开向死路便是死。

——郭沫若《人做诗与诗做人》

6、真忠于情的人，必不以失掉了某一个对象而自以为“失恋”。

——张申府《所思》

7、人类的知识愈发达，感觉愈锐敏，则“生活苦”的压力愈大，而求慰安的心愈切!

——茅盾《告有志研究文学者》

8、一时的热情冲动，会造成终身的隐痛。

——茅盾《幻灭》

9、没有情感的理智，是无光彩的金块，而无理智的情感，是无鞍镫的野马。

——郁达夫《理智与情感》

10、人的情感，人的理智，这两重灵性的发达与天赋，不一定是平均的。

——郁达夫《理智与情感》

【语录类】

1、喜欢你的时候，自然是啥苦头都愿意吃。吃得苦中苦，方为心上人嘛。

2、如果说下雨的日子里，人们最先想起来，要去找的东西是雨伞的话，那么你在难过和疲倦时，最先想起来去找的东西，就是我。

3、我对你的喜欢，是清风，是朝露，是脸颊红红，是千千万万人里，再也装不下其他人。

4、你开心的时候，我的心情艳阳高照；你悲伤的时候，我的心情雷雨交加。因为我爱你，所以我愿感受你所有的感受。

5、你若粗茶淡饭，与我同甘共苦，我便披城露胆，陪你海枯石烂。你若举案齐眉，给我嘘寒问暖，我便重惜轻怜，护你一世长安。

6、我没有故事，只有这颗爱你的心，你走得远一点我便牵肠挂肚，你看，是不是我整个人都是你。

7、我把上天给予的时间分成三份：第一份用来想你，第二份准备用来想你，第三份应该用来想你了。

8、我对你是指针向南，我爱你是深海沉船，你一来是万物复苏，你离开是世界荒芜。

9、不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。

10第一次见到你，我的心像白开水冲了红酒，有种温淡的兴奋，没有你的生活，就像没有番茄酱的薯条，希望你能明白我的心。

可以这样写，首先一句话概述通知的目的和内容，其次详细写明幼儿园通知家长带东西的主要内容，最后以特此通知作为结尾