吃粽子儿歌小班下册

1名称剪粽子。2目标手眼协调。3过程。

在自己的手工纸上画一个粽子，然后图上自己喜欢的颜色，完成后就可以剪了。

4反思。

先让学生了解端午节的由来，画面展示赛龙舟吃粽子的情景

然后进行简单描绘

我个人认为小班手工粽子剪纸教学反思是本节课依据了幼儿园小班身心认知规律、让幼儿在动手剪纸中观察粽子、在观察制作中发现动手剪纸的乐趣。

没有带粽字的成语。

一、粽的释义

粽子， 用苇叶或竹叶把糯米包成三角锥状或其他形状的食品。民间习俗端午节吃粽子。

二、笔顺

点、撇、横、竖、撇、点、点、点、横撇/横钩、横、横、竖钩、撇、点。

组词

一、益智粽 [ yì zhì zòng ] 

益智拌米做成的粽子。

二、鬼目粽 [ guǐ mù zòng ] 

南朝宋刘义恭被害后，眼珠被挖出投入蜜中浸入，宋废帝（刘子业）称之为“鬼目粽”。

三、粽心草 [ zòng xīn cǎo ] 

龙常草的别名。

中班粽子飘香教案反思：在教学中只重视粽子的观察和品尝，忽略中国节日民俗的介绍。

老师示范给幼儿看折纸粽子后，让幼儿自己动手折粽子，并涂上自己喜欢的颜色，训练幼儿的动手能力，

老师请家长志愿者来幼儿园的小厨房和孩子们一起包粽子，煮粽子，吃粽子，引导幼儿发现粽子居然有很多味道，红枣，桂圆，葡萄干，红糖，居然都可以包在粽子里，应该多培养幼儿的动手能力

成长手册《我的学校我的班》写法如下：

我重点向你们详细地介绍一下我们的班级。我班在教学楼二楼阳面，从东面数第三个教室。一推开门，就会看到一排排整齐的桌椅，班里有六十九人，所以有些拥挤。教室前面，有两块玻璃黑板，每天同学们都把它擦得干干净净。黑板上面写着班训，时刻激励着我们努力学习。

课桌上放着一台电脑，老师经常用它给我们讲课，大家都要非常喜欢。两边墙上挂着同学们的国学手抄报。教室后面的墙上是我们的学习园地，上方贴着“自强班”三个醒目的大字，下面有“百科园、光荣榜、安全岛”等栏目，里面张贴着同学们精心制作的各类作品，学习园地是展示同学们才华的平台。

这是我们学习的班级、学校。我为在四年四班学习而感到骄傲，为在宽城第一小学读书而感到幸福，请你们来我的学校我的班作客。