语文阅读理解七年级上册

参考答案：
1.（4分）(1)活着，为了行走。行走，为了寻找。寻找，就是快乐（2分） (2)内心的行走（2分）

2. （3分）环境描写 渲染了夏日正午天气异常干燥闷热的特点，为下文情节的发展作铺垫。（答出“环境描写”1分，作用2分）

3. （6分）(1)因为“他”和“我”都是行者，“他”是身体的行走，“我”是内心的行走。我们有相同的追求，心心相通，所以感觉“他似乎是我多年前的一个朋友”（3分，意近即可）

(2)“他”所拍的照片景物特征鲜明，融入了强烈的感情，展示了高超的摄影水平。（3分，“特征”、“感情”、“水平”各1分，意近即可）

4. （4分）他酷爱旅行、谦恭有礼、追求执着、生活简单而快乐。（答出其中3点即可）

快乐就看见了

直接自己做啊

1.引发读者的阅读兴趣；引出说明对象蝉的最明显特征——唱歌.
2.它通常是和同伴比肩而坐,无需再去叫喊呼唤.
3.因为体内有巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把他们压紧到身体最小的角落里.
4.不正确.作者提出的观点是经过多次试验的.

我也在寻找中。。

童年期的年龄范围在6、7岁～12、13岁，属于小学阶段，是为一生的学习活动奠定基础知识和学习能力的时期，是心理发展一个重要阶段。