幼儿园公立面试

谈谈做一名理想的幼儿教师
把教师比喻园丁，比喻蜡烛，是孩子的引航……，
这是对教师工作的一种肯定，一种信任。作为孩子的启蒙老师——
幼儿教师，对孩子的发展更是起着举足轻重的作用。
有的人认为有爱心有责任心的老师是好老师，
因为她们能用自己的爱去关注幼儿；有的人认为能照顾孩子吃饱、
睡好不出安全事故的老师就是好老师；有的人认为和蔼可亲，
有一定专业知识和经验且长得好看的老师是好老师……。
其实这些话语也表达了对我们老师的殷切希望，
所以我们自身也在不断的反思。我觉得要成为一位理想的幼儿教师，
爱心、责任心、耐心是必备条件，
更重要的一点应该是孩子心目中的好老师。我问过一些小朋友，“
有的小朋友说跟他们玩的老师是好老师；
有的说跟他们说话的老师是好老师；有的说教他们画画、
唱歌给他们讲故事的老师是好老师；
还有的说给她们梳头的老师是好老师等。
其实小朋友们认为好老师的标准很简单，只要多跟他们玩、
多给他们自由的空间、多让他们做自己想做的事，就是好老师。
在他们看来，好老师不一定要长得漂亮，而是你不轻易的一句话，
一个举动就能成为他们心目中的好老师，
我们不能因为他们做出一些调皮的事而去责怪他们，他们年龄虽小，
可他们有自尊心，对自己的缺点，他们希望老师“悄悄地说”“
不要告诉别的小朋友或者别的老师”。幼儿是天真无邪的，
因为他们的天真无邪使我们看到了人性最纯真的美，
从而体验到工作的乐趣，生活的幸福。
所以我们要用自己真诚的爱去温暖身边的每一个幼儿的心灵。
所以，要做一名理想的幼儿教师，
就必须用爱心铺设一条通往幼儿心灵的道路！

其实一点都不难！
注意点：1、下面的评审老师不管多大年纪，就当是一群孩子即可！2、按照考纲要求准备考试，每一点都要准备好！3、临场应变能力强一点！
我好几个朋友就是这么过的，不难别怕！
祝你成功！

不少高端幼儿园在接收学生时有名额限制，孩子需要通过面试才能入学，但是，有些孩子面对面试老师，当场就胆怯不敢说话，幼儿园面试孩子不说话怎么办？父母看到自己的宝宝在幼儿园面试时不说话也很着急，宝宝幼儿园面试不说话怎么办？

面对宝宝幼儿园面试不说话，或是不肯说话的时候，家长可以在一旁给孩子鼓励，陪着孩子一起去面试。当孩子看到父母在一旁，有熟悉的人，可能就能够消除心理对陌生人的不安全感，再慢慢引导孩子说话。

要是父母在一旁孩子还是不愿意说话，那父母就不应该勉强孩子，毕竟勉强了孩子会给他留下心理阴影，将来孩子一辈子记着这个心理阴影，对于他的性格养成也会带来影响。父母在幼儿园面试强迫孩子说话，也会给面试的老师们留下不好的印象。

父母也可以将孩子平常说话、活泼的模样用视频记录下来，这样在面试的时候他不说话，也能方便幼儿园老师了解孩子平常的模样，不会让老师觉得孩子平常就是不说话，给孩子挽回一点印象。不管孩子在幼儿园面试中成绩好不好，家长都不应该责怪孩子，平常要多跟孩子交流，多带孩子去跟陌生人说话锻炼。

1、深圳公立幼儿园在保育员面试会有这些问题，提问面试者的思想道德观念方面的问题。
2、询问面试者是否有相关的育儿经验，可以让其处理具体的事情来判断。
3、面试者是否有责任心，爱心，耐性。
4、面试者是否有良好的健康状况。
5、你带过孩子吗，在带孩子的过程中遇到过什么问题？你是怎么处理的。
6、你认为小孩子在这个年龄阶段有什么特点应该要怎么和他们沟通。
7、小孩子的吃穿住用方面有什么特点。
8、如果一个小孩子一直吵闹，也许是想父母，也许是生病了，你该怎么办。

离家近，方便接送孩子侍樱行为上！

幼儿园应该首选公立的，师资力量雄厚，配套设施齐全。环境相对也宽敞明亮，场地宽阔。小孩活动范围广。多年前从事幼儿教育工作，去过好多公立和私立幼儿园，特别是企事业单位的，条件不是一般的好。现在学校附属的学前教育很专业，和小学衔接也比较到位，如果离家近就更理想。好的师范毕业的幼师都会去公立幼儿园竞聘上岗颂乎，老哗一般的职高毕业的幼师会去个体幼儿园任教。

如果公立幼儿园离家远或者入园名额紧张在选资质较好的私立幼儿园。

条件够了就上公立的，条件不够就找个环境比较好的私立

公立比较好，各方面都有保障，由其师资力量。

接送孩子方便，以及兜里的钱

如果能上公立的，自然是上公立的。除了学费便宜以外，最主要的是，公立幼儿园比大部分私立的教学质量好（是指能力方面，不是单纯的拼音写字方面）。公立有补贴，孩子们吃的很好。我孩子经常可以吃到虾（我们是内陆省份，海产品基本非常贵）、水果也是时令水果，孩子带回来好几回，我们觉得还不错。我孩子上了三年的公立幼儿园，学费是私立幼儿园的四分之一。但是教学质量非常好。我前不久看了一个关于德国幼儿园和国内幼儿园的比较，我发现，上面所说的德国幼儿园做的事情，我孩子的幼儿园全部做到了。每学期消防（地震）演练，参观消防队，请交警将规则，请医生讲医疗知识，参观银行、邮局、超市、小学、醋厂、博物馆、科技馆等，每学期开运动会，阅读周，让孩子们自己编故事等等，对家乡特产文物进行教育，过节一起做节日食品和玩具（比如月饼，灯笼等），办理养过鱼、蚕、鸟、蝌蚪等等生物，让孩子们观察（结果有的孩子把蚕宝宝喂鸟了。哈哈），感受春夏秋冬，孩子们观察画出来，然后老师们讲解。老师让孩子们自己动手捏泥塑、做玩具。等等等等。对了还让孩子们种树，（不过，据我孩子说，基本都是老师在出力）。以前他们幼儿园后院，还有一小片地，老师们种了玉米、丝瓜等让孩子们观察。后来搬走了，就没有地了。不过，他们每年也都组织孩子们采摘。当然，这部分钱是家长出的。不过我们很乐意。但是我们这里的私立幼儿园绝对做不到，他们只能让你学拼音，认字，最多有个外教交你一些英语。开个运动会就算不错了。总的来说，我觉得还是公立好，但是公立还有缺点，就是人多，更主要的是，没有关系进不去。只要有条件能进去，还是去公立的好。

1、面试时是模拟上课（和轮给你教颂晌材，你准备半小时，然后把课上下来），时间一般是15分钟，结束后考官问你几个问题，一个是教育类的案例唤樱信，两个是与专业有关的。还有个心理学的测试!最后还要进行技能测试!(比如音乐美术都要掌握一点)
2、另外技巧就是临时学点医疗知识和模拟上课时如何博得宝宝喜欢!这会给你加很多分!

养成独立的生活习惯，需要从孩子小的时候就培养起来鼓励孩子自理，自立的尝试，在这个过程当中孩子就会慢慢养成自我独立的意识，所以说这个培养阶段是必不可少的，那么作为父母到底应该如何做呢？下面可能小编一起来看一看吧。

1.父母的引导。

孩子在小的时候学习能力和模仿能力都是非常强的，记忆力也比较强，所以说父母的引导占有很大一部分对于孩子的影响，所以说在日常生活当中，我们可以从日常生活中的一些小事，比如说要作息规律，玩游戏有节制，看电视有限定时间让孩子养成自律的习惯，我们也会发现这样的一些习惯，虽然在小的时候影响并不是那么明显，但是在孩子以后长大的过程当中会有很大的影响，有利于孩子保持自律的好习惯。

2.鼓励尝试。

鼓励尝试的过程就是一个学习的过程，因为孩子在小的时候自我意识就不够强烈，但是从孩子上幼儿园的时候，其实就需要慢慢培养自我独立的意识了，要让孩子明白自己的事情需要自己做，在自己无法去克服一些困难的时候，要及时请求别人的一些帮助，所以说要鼓励孩子多去尝试新鲜事物，这样才能够逐渐培养起孩子自我独立的意识以及解决问题的能力，这种习惯对于以后的人际交往以及自我独立和资本体系的建设都是非常重要的，家长是不能忽视这一点的。

在日常生活当中说的好不如做的好，家长们更要以身作则，做好孩子的榜样，我们在日常生活中要给孩子树立一个好的榜样，教会孩子如何才能更好的生活。比如在日常做家务的时候，能够让孩子体会到自立的乐趣。

试讲的时候有没有学生在场，如果有这些小孩在场的话，主要考虑与学生的互动，即怎么讲清楚，讲明白，让学生接受理解，可以设置相关的小游戏等；
如果试讲的时候，只有面试的人在的话，那就适当增加英语授课的成分，但也不能全篇英语，除了展示你的英语水平还要展示一些相关教学技巧，比如课程的安排设置，教态，教具的使用等。
建议步骤：
1. 师生问候，导课，引出本堂课要学习的内容以及教学安排：比如这堂课我们要学习的是各种水果的英文名称。首先老师要交大家各种水果的英文名称，然后呢我们会做一个小游戏看看大家有没有记住这些名称（2分钟）
2. 新知识的学习：可以运用图片，模型等教具（这一部分可以少学一点内容，课件上如果不是很多酒都学，如果太多就挑出一些来学，根据时间自己安排）（4-5分钟）
3. 巩固新知识（这部分由于时间关系可以并入下部分，也可以二选一）
4. 小游戏巩固或测试学生：寓教于乐（2-3分钟）
5. 总结，布置作业，下课（1分钟）