小学生培养良好的学习习惯
如何培养孩子良好的学习习惯?
与孩子一同寻找学习的乐趣,给予恰当的奖励,孩子爱看电视,不喜欢学习,是因为他觉得学习远不如看电视有趣,家长可以通过各种形式与孩子一道发现学习中的乐趣。例如您可以让孩子当老师,您作学生,让孩子觉得要好好地“教你”不可。或者可以与孩子来个比赛,做个红花台,谁优胜就印红花。如果孩子朗读不好,可以请其他的孩子来到家中与孩子一块儿读;如果孩子写字不好,可以找来别人的作业本,让他当医生,治一治有病的字,再帮着改过来,您还可以抓住孩子偶尔一次认真地学习用讲故事或买一本好书来奖励他,让孩子觉得学习中有无究的乐趣,认真学习还会得到奖励。
●制订学习计划,严格执行。制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法,计划上注明什么时间做什么事。可以列短期计划,也可以列长期计划。学习计划最好在家长的建议下让孩子自己制订,家长监督执行。例如小军比较爱看电视,制订计划时可以跳过动画片时间,这样可以使孩子容易接受一些。长此以往,不仅能培养良好的学习习惯,还能培养孩子做事坚持到底的意志品质。
●与老师密切联系,耐心说服教育,家长应多与老师交流,询问孩子在校表现。如果孩子在校表现良好,可以用他在学校的表现要求他在家里也应如此表现;如果孩子在校学习习惯也不是很好,要与老师一块儿教育孩子,端正孩子的学习态度,帮助孩子认识到养成良好学习习惯的重要性,自觉约束自己不好的学习习惯。
●学习习惯养成后要不断巩固,良好的学习习惯不是一朝一夕养成的,如果孩子已养成良好的学习习惯,家长可放手让孩子自觉学习,但要注意提醒孩子不要丢弃好习惯。
可否告知您孩子的详细情况呢?
●制订学习计划,严格执行。制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法,计划上注明什么时间做什么事。可以列短期计划,也可以列长期计划。学习计划最好在家长的建议下让孩子自己制订,家长监督执行。例如小军比较爱看电视,制订计划时可以跳过动画片时间,这样可以使孩子容易接受一些。长此以往,不仅能培养良好的学习习惯,还能培养孩子做事坚持到底的意志品质。
●与老师密切联系,耐心说服教育,家长应多与老师交流,询问孩子在校表现。如果孩子在校表现良好,可以用他在学校的表现要求他在家里也应如此表现;如果孩子在校学习习惯也不是很好,要与老师一块儿教育孩子,端正孩子的学习态度,帮助孩子认识到养成良好学习习惯的重要性,自觉约束自己不好的学习习惯。
●学习习惯养成后要不断巩固,良好的学习习惯不是一朝一夕养成的,如果孩子已养成良好的学习习惯,家长可放手让孩子自觉学习,但要注意提醒孩子不要丢弃好习惯。
可否告知您孩子的详细情况呢?
怎样培养高中生学习物理的良好习惯
一、引导学生按课堂规律形成系统的学习习惯
1、抓课前,引导学生课前要抓好预习,明确哪些自己可以弄懂,哪些似懂非懂,哪些完全不明白。上课时就能带着问题听课,效率更高。
2、抓上课,课中听讲要领悟学法,上课时一定要专心致志,带着自己的问题跟上老师的思路,听清老师是怎样一步步分析这些问题的。如果还不明白,课间或课后要及时问同学或老师,不要留下知识上的思维障碍。
3、课后,要科学地复习所学过的知识。心理学研究表明,对学过的知识,最初几天遗忘的速度最快,所以当天学习的知识一定要当天复习。
4、课后作业的完成和错题整理。做业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识,不要只用一种方法,要寻求别的解题方法。做完作业要自己检查是否正确,自我检查的重要性不亚于做作业,养成这个习惯将会受益无穷,这样有助于培养创造性思维。还要把错题及错误原因都记下来,以后复习时翻看一遍,因为这正是当时学习的症结所在。
5、及时总结,构建知识的网络体系。学完一个单元知识之后,要总结一下学了哪些基本内容、基本定理、定律,本单元知识有哪些主要特点,知识之间有什么联系等等。并引导学生自己绘制出单元知识网络。 二、要引导学生养成自主学习的习惯
教师要根据高中生学习的特点改进对学生学习方法和学习习惯养成的引导。
1.根据高中学习的特点改变学习观念:
初中阶段,特别是初三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,而高中课程的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的观念对待每一个问题。在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使同学们具有终身学习的愿望和能力,自学能力是这一能力的基础,培养自学习惯是培养自学能力的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少,而代之的是学法的指导。
2. 培养学生的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,是产生于认识和需要,是人们力求认识某种事物的心理倾向,也是参与学习的强大动力。兴趣的浓厚与否,直接影响学生学习的热情和学习能动性。因此,激发兴趣是优化课堂教学的前提。德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术,不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。
教师能够引导学生对学习的内容产生浓厚的兴趣,是提高教学效果、优化课堂结构的关键。一是课前激疑。上课开始,通过教师的作用,将学生的学习心理调整到最佳状态,如背景介绍式、故事引路式、悬念式、趣味实验式等等行之有效的课前激趣方法,教学中可灵活运用,同时加以改造。二是课中持趣。在课堂教学中,教师要充分发掘和利用语言文字的内在魅力,灵活运用教学方法,让学生保持最佳学习状态,自始自终兴趣盎然。三是课尾延趣。课堂教学临近尾声,教师要注意诱导性,意在言外,给学生留下充分思索余地,以激发学生进一步探究知识的兴趣。
3、训练学生的思维能力。
教师的主导作用最重要的是教给学生学习方法,超前教给学习方法,早学习之前先教学法。使学生掌握方法、步骤,更自觉主动地进行。掌握学习方法,具备一定的自学能力是创造型人才所必须的,如何使学生变“学会”为“会学”,是我们教学模式研究的一个重要内容。 三、教师应该自己充分认识好高中生学习的特点
1、学习内容方面:知识量大、难度大,综合性、系统性强,能力要求高。整个高中课程内容几乎涉及到人类总结出来的全部知识,经过精炼、浓缩,内涵深,外延广。 2、不同学科的教师的教学方法和讲课风格不同。根据高中课程内容和学生年龄特点,高中教师对要讲的问题往往不是通盘端出,而是留有学生思考的余地,启发学生自己去探索、去思考。
3、学校管理方法的不同。随着学生年龄的增长,学生的自立能力、自觉性的增强,高中学校的管理是以规章制度的自我约束、自我管理与检查、监督相结合的管理方法。同学们要自觉遵守班级和学校的各种规章制度,共同创建一个团结、和谐的学习环境。 四、引导学生在求学过程中养成提问的习惯
爱因斯坦说:“提出问题比解决问题更重要,解决问题可能靠技能,提出问题要创造力、想象力,标志着科学的真正进步”。所以学生养成提问的习惯也非常的重要,这可以培养学生养成深入思考的习惯,所以要要求学生:学会提问,要求大家每天必须至少提问老师一个问题。在提问中学习,在提问中思考,在提问中更好的的发展和成长。
良好学习习惯的培养是一个长期的过程,是磨炼学生坚强意志与良好品格的过程。让学生把被动的接受学习,转化为主动的探索的学习。因此,我们要增强责任心,根据学生的年龄及个性特征,有的放矢地开展教育教学工作,长期抓、反复抓、抓反复,使高中生逐步形成良好的学习习惯。
1、抓课前,引导学生课前要抓好预习,明确哪些自己可以弄懂,哪些似懂非懂,哪些完全不明白。上课时就能带着问题听课,效率更高。
2、抓上课,课中听讲要领悟学法,上课时一定要专心致志,带着自己的问题跟上老师的思路,听清老师是怎样一步步分析这些问题的。如果还不明白,课间或课后要及时问同学或老师,不要留下知识上的思维障碍。
3、课后,要科学地复习所学过的知识。心理学研究表明,对学过的知识,最初几天遗忘的速度最快,所以当天学习的知识一定要当天复习。
4、课后作业的完成和错题整理。做业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识,不要只用一种方法,要寻求别的解题方法。做完作业要自己检查是否正确,自我检查的重要性不亚于做作业,养成这个习惯将会受益无穷,这样有助于培养创造性思维。还要把错题及错误原因都记下来,以后复习时翻看一遍,因为这正是当时学习的症结所在。
5、及时总结,构建知识的网络体系。学完一个单元知识之后,要总结一下学了哪些基本内容、基本定理、定律,本单元知识有哪些主要特点,知识之间有什么联系等等。并引导学生自己绘制出单元知识网络。 二、要引导学生养成自主学习的习惯
教师要根据高中生学习的特点改进对学生学习方法和学习习惯养成的引导。
1.根据高中学习的特点改变学习观念:
初中阶段,特别是初三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,而高中课程的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的观念对待每一个问题。在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使同学们具有终身学习的愿望和能力,自学能力是这一能力的基础,培养自学习惯是培养自学能力的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少,而代之的是学法的指导。
2. 培养学生的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,是产生于认识和需要,是人们力求认识某种事物的心理倾向,也是参与学习的强大动力。兴趣的浓厚与否,直接影响学生学习的热情和学习能动性。因此,激发兴趣是优化课堂教学的前提。德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术,不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。
教师能够引导学生对学习的内容产生浓厚的兴趣,是提高教学效果、优化课堂结构的关键。一是课前激疑。上课开始,通过教师的作用,将学生的学习心理调整到最佳状态,如背景介绍式、故事引路式、悬念式、趣味实验式等等行之有效的课前激趣方法,教学中可灵活运用,同时加以改造。二是课中持趣。在课堂教学中,教师要充分发掘和利用语言文字的内在魅力,灵活运用教学方法,让学生保持最佳学习状态,自始自终兴趣盎然。三是课尾延趣。课堂教学临近尾声,教师要注意诱导性,意在言外,给学生留下充分思索余地,以激发学生进一步探究知识的兴趣。
3、训练学生的思维能力。
教师的主导作用最重要的是教给学生学习方法,超前教给学习方法,早学习之前先教学法。使学生掌握方法、步骤,更自觉主动地进行。掌握学习方法,具备一定的自学能力是创造型人才所必须的,如何使学生变“学会”为“会学”,是我们教学模式研究的一个重要内容。 三、教师应该自己充分认识好高中生学习的特点
1、学习内容方面:知识量大、难度大,综合性、系统性强,能力要求高。整个高中课程内容几乎涉及到人类总结出来的全部知识,经过精炼、浓缩,内涵深,外延广。 2、不同学科的教师的教学方法和讲课风格不同。根据高中课程内容和学生年龄特点,高中教师对要讲的问题往往不是通盘端出,而是留有学生思考的余地,启发学生自己去探索、去思考。
3、学校管理方法的不同。随着学生年龄的增长,学生的自立能力、自觉性的增强,高中学校的管理是以规章制度的自我约束、自我管理与检查、监督相结合的管理方法。同学们要自觉遵守班级和学校的各种规章制度,共同创建一个团结、和谐的学习环境。 四、引导学生在求学过程中养成提问的习惯
爱因斯坦说:“提出问题比解决问题更重要,解决问题可能靠技能,提出问题要创造力、想象力,标志着科学的真正进步”。所以学生养成提问的习惯也非常的重要,这可以培养学生养成深入思考的习惯,所以要要求学生:学会提问,要求大家每天必须至少提问老师一个问题。在提问中学习,在提问中思考,在提问中更好的的发展和成长。
良好学习习惯的培养是一个长期的过程,是磨炼学生坚强意志与良好品格的过程。让学生把被动的接受学习,转化为主动的探索的学习。因此,我们要增强责任心,根据学生的年龄及个性特征,有的放矢地开展教育教学工作,长期抓、反复抓、抓反复,使高中生逐步形成良好的学习习惯。
怎样培养学生学习音乐的良好习惯
让他随时接触音乐
如何培养小学生良好的英语学习习惯
可以多背背单词
如何培养中学生养成良好的学习习惯
学生在学校学习成绩的提高不是靠努力刻苦学习就行了,而是养成良好的学习习惯对学习成绩提高也有很大的作用。学生的可塑性大的特点,他们的各种习惯容易养成也容易改变,如果坚持反复不断地培养他们良好的学习习惯,对他们今后的学习生涯中具有不可估量的作用。因此,作为教师,我们应抓住这个好时机,逐步培养他们形成良好的行为习惯。那么如何培养学生的良好学习习惯呢?通过学习,我也有了肤浅的认识。
一、充分认识培养学生学习习惯的重要性。
教师要多研究,把培养学生习惯与教学知识同等对待,一并放在教育教学首位。学习习惯是指学生在一定的学习情境下自动地去进行某些活动的特殊倾向。由于习惯实际上是指通过重复或练习而巩固下来并变成某种动作的一种需要,从生理机制上来说,习惯只是一种后天获得的趋于稳定的动力定型。习惯形成的原因主要是由于一定的刺激情景与个体的某些动作在大脑皮层上形成了稳固的暂时神经联系--条件反射连锁系统。这样,当个体在同样的刺激情景作用下时,条件反射的连锁系统就会自动地出现,人就会自然而然地或自动地进行同样的有关动作。
如何培养学生的好习惯,关键在于了解学生。任何教育都应以了解教育对象为前提。作为成熟的教师,应当善于与学生沟通,知道学生在想什么,在干什么。当学生做出一些不愿意学习或不努力学习的事情时,不是当即质问或训斥,而是平心静气地从学生的角度出发思考一下:学生为什么要这么做?经过这样的思考,教师就容易了解学生,就能慢慢地帮助学生养成良好的学习习惯。
二、教师树立形象,关爱每一个学生。
学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了。教师在学生心目中有着一定的威信,教师的习惯经常成为学生的模仿对象,所以教师在要求学生养成良好习惯的同时,自己也要养成良好的教学习惯,如果要求学生做作业时画直线要用直尺,教师在讲课时却徒手在黑板上画直线;要求学生写正确规范的字,自己却在作业本上龙飞凤舞;试问,在这样的教学下,学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢?所以,教师在教学中也应表现出良好的习惯,以身作则,使学生在学习中受到潜移默化的影响。只要在这样的学习环境下,学生良好的学习习惯才能得以更好地实现。爱学生是教育学生的前提,教师只有爱每一个学生,才能得到学生的尊敬和爱戴,学生才愿意接受老师的指导和帮助,学生们往往因为喜欢哪位老师,就喜欢听他的课,就喜欢听他的话。所以,在教学中,我努力做到爱每一个学生,关心每一个学生,用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语,蹲下身子和学生交流,善于发现学生的闪光点,当发现孩子认真听讲、用心思考、回答或提出各种问题时,我就用真诚的话语鼓励他们,这样好习惯就在不知不觉中得到了培养。
三、运用榜样的作用来激励学生。
榜样的力量是无穷的,特别是学生身边的同龄人,可望又可及,把优秀学生作为榜样在全班宣传,这样的榜样更具有模仿性。我在平时注意发现并赞赏那些各方面表现优秀的学生,让他们在班队会中介绍自己好的学习习惯、卫生习惯等等,作为其他同学效仿的榜样,以此达到示范目的。再者,我在上课时,就讲述名人的故事。名人是学生心目中崇拜的偶像,通过了解许多名人的故事,激励和教育学生,让他们以名人为榜样,找出差距,明确奋斗目标,逐步养成良好的行为习惯。
四、持之以恒 加大力度反复训练
养成良好习惯不能一蹴而就,师生都应作长远打算。师者,须允许学生习惯形成有个过程;生者,须一步一个脚印,不要图快。师生须密切配合,老师督促学生认真练、经常练,要指导学生去做,多次练习,天天如此,好习惯就养成了。
总之,好习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”也便成了习惯。正所谓习惯成自然。历练成习不仅是培养良好的学习习惯的必要途径,也是培养其他良好习惯不可缺少的通道。对于每个人而言,学习习惯养得好,对提高学习成绩来说就是如虎添翼。
一、充分认识培养学生学习习惯的重要性。
教师要多研究,把培养学生习惯与教学知识同等对待,一并放在教育教学首位。学习习惯是指学生在一定的学习情境下自动地去进行某些活动的特殊倾向。由于习惯实际上是指通过重复或练习而巩固下来并变成某种动作的一种需要,从生理机制上来说,习惯只是一种后天获得的趋于稳定的动力定型。习惯形成的原因主要是由于一定的刺激情景与个体的某些动作在大脑皮层上形成了稳固的暂时神经联系--条件反射连锁系统。这样,当个体在同样的刺激情景作用下时,条件反射的连锁系统就会自动地出现,人就会自然而然地或自动地进行同样的有关动作。
如何培养学生的好习惯,关键在于了解学生。任何教育都应以了解教育对象为前提。作为成熟的教师,应当善于与学生沟通,知道学生在想什么,在干什么。当学生做出一些不愿意学习或不努力学习的事情时,不是当即质问或训斥,而是平心静气地从学生的角度出发思考一下:学生为什么要这么做?经过这样的思考,教师就容易了解学生,就能慢慢地帮助学生养成良好的学习习惯。
二、教师树立形象,关爱每一个学生。
学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了。教师在学生心目中有着一定的威信,教师的习惯经常成为学生的模仿对象,所以教师在要求学生养成良好习惯的同时,自己也要养成良好的教学习惯,如果要求学生做作业时画直线要用直尺,教师在讲课时却徒手在黑板上画直线;要求学生写正确规范的字,自己却在作业本上龙飞凤舞;试问,在这样的教学下,学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢?所以,教师在教学中也应表现出良好的习惯,以身作则,使学生在学习中受到潜移默化的影响。只要在这样的学习环境下,学生良好的学习习惯才能得以更好地实现。爱学生是教育学生的前提,教师只有爱每一个学生,才能得到学生的尊敬和爱戴,学生才愿意接受老师的指导和帮助,学生们往往因为喜欢哪位老师,就喜欢听他的课,就喜欢听他的话。所以,在教学中,我努力做到爱每一个学生,关心每一个学生,用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语,蹲下身子和学生交流,善于发现学生的闪光点,当发现孩子认真听讲、用心思考、回答或提出各种问题时,我就用真诚的话语鼓励他们,这样好习惯就在不知不觉中得到了培养。
三、运用榜样的作用来激励学生。
榜样的力量是无穷的,特别是学生身边的同龄人,可望又可及,把优秀学生作为榜样在全班宣传,这样的榜样更具有模仿性。我在平时注意发现并赞赏那些各方面表现优秀的学生,让他们在班队会中介绍自己好的学习习惯、卫生习惯等等,作为其他同学效仿的榜样,以此达到示范目的。再者,我在上课时,就讲述名人的故事。名人是学生心目中崇拜的偶像,通过了解许多名人的故事,激励和教育学生,让他们以名人为榜样,找出差距,明确奋斗目标,逐步养成良好的行为习惯。
四、持之以恒 加大力度反复训练
养成良好习惯不能一蹴而就,师生都应作长远打算。师者,须允许学生习惯形成有个过程;生者,须一步一个脚印,不要图快。师生须密切配合,老师督促学生认真练、经常练,要指导学生去做,多次练习,天天如此,好习惯就养成了。
总之,好习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”也便成了习惯。正所谓习惯成自然。历练成习不仅是培养良好的学习习惯的必要途径,也是培养其他良好习惯不可缺少的通道。对于每个人而言,学习习惯养得好,对提高学习成绩来说就是如虎添翼。
如何培养小学生良好做作业的好习惯求解答
小学阶段是培养良好的学习习惯和学习方法的最佳时期,但与此同时小学生尤其是低年级的学生在学习上总会存在这样或那样的不良学习习惯,为此,很多父母都很头疼,不知如何下手。下面一对一家教的老师帮助家长如何培养孩子的良好做作业的好习惯。 第一,充分依靠孩子。作业要靠孩子来完成,所以在制订学习计划时,一定要和孩子一起制订,充分听取孩子的意见。计划制订好以后,如何严格执行计划是计划能否成功的关键,家长要带头遵守,不能在孩子已经完成计划的情况下,又节外生枝,得寸进尺。同时,家长也要督促孩子遵守计划。当然,这个过程会有反复,刚开始几天孩子可能还有点新鲜感,会认真遵守,可一段时间后往往会出现厌烦的情绪。一对一家教的老师建议,这时候家长就要有充分的耐心,计划要严格执行下去,挺过这个阶段,以后一定会轻松很多。 第二,充分相信孩子。比如说默写的作业,不要监督。比如孩子来告诉说要默写了,要家长去看着他,家长要跟孩子说:“你自己去默写吧,爸爸妈妈相信你,你一定是诚实的孩子。”这时,孩子就会有一种被充分信任的感觉,从而激励孩子认真地诚实地去完成作业。 第三,充分理解孩子。孩子毕竟是孩子,爱玩是孩子的天性。所以在制订学习计划时,一定要留有余地,要充分地考虑到给孩子玩的时间,只要做好作业,就让他尽情地玩。有时候,孩子也会拖拉,这时我就会给他讲朝三暮四的故事,告诉他反正这点作业是要做掉的,你拖拖拉拉,是在拖自己玩的时间。刚开始,孩子可能不太理解,但经过几次,就慢慢地懂了,知道做好作业再玩才能玩得更开心。这样就会促进孩子又快又好地完成作业,形成良性循环。 第四,给孩子一个适当的空间。孩子的成长是一个盘旋上升的过程,让孩子天天有所进步是不现实的,进步和退步交替出现是孩子成长过程中的正常现象。给孩子一个属于自己的空间,让他在这个空间里自由波动,不管进步还是退步。家长只要把握一个向上的趋势就好了。
如何培养孩子良好的行为习惯?
幼儿正处于人生的初始阶段,既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段,如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失良机,养成不良行为习惯。
1、循循善诱,向幼儿提出明确而严格的要求。
2、不断鼓励,让幼儿在练习中慢慢养成良好行为习惯。
3、注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误幼儿往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。
4、通过游戏活动,培养幼儿的良好行为习惯游戏是幼儿的主导活动,在游戏中幼儿心情愉快,思维活跃,接受能力强。
5、由于幼儿有很强的可塑性和模仿能力,所以家长和老师要以身作则,为幼儿做一个良好的表率。
另外,巧虎故事系列 不仅能帮助孩子发展语言智能、习惯养成、社交礼仪等各方面,而且里面还有很多唱游、律动歌曲更是深受喜爱。
1、循循善诱,向幼儿提出明确而严格的要求。
2、不断鼓励,让幼儿在练习中慢慢养成良好行为习惯。
3、注意矫正幼儿任何一点细小行为的错误幼儿往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。
4、通过游戏活动,培养幼儿的良好行为习惯游戏是幼儿的主导活动,在游戏中幼儿心情愉快,思维活跃,接受能力强。
5、由于幼儿有很强的可塑性和模仿能力,所以家长和老师要以身作则,为幼儿做一个良好的表率。
另外,巧虎故事系列 不仅能帮助孩子发展语言智能、习惯养成、社交礼仪等各方面,而且里面还有很多唱游、律动歌曲更是深受喜爱。
如何培养孩子良好的书写习惯
都说字是人的第二张脸,每个人都渴望写一手漂亮的字,做为一个教育工作者,我们也希望孩子们的字是端正而又美观的,可是,却总有那么几个孩子,你看他外表长得倒挺好看,人比较聪明,可一旦翻开他的作业本,那上面的字啊,真叫人摇头又叹气。我觉得想让孩子写一手好字,重点在于培养其认真的书写习惯。 无论是家长还是老师,首先,要指导孩子正确的执笔方法和书写姿势,对他们来说,写字是学习生涯中的基础,发现问题要及时指出,指出孩子的不良坐姿,做到经常提醒。书写教学要从最基本的笔画入手,严格要求每个孩子都认认真真地把每个字的笔划、笔顺写准确,由易到难,必要的时候也可让他们进行“描红”的练习。 其次,平时对孩子的作业要严格要求。反复强调他们要一笔一划地写好每一个字,做到字迹工整、干净整洁,时速适宜,要养成脚踏实地、一丝不苟的良好习惯。即使是写一个词语,写一句话,也不能粗心,随意。当家长和老师在检查孩子的作业时,不仅要注意答案的正确与否,还要检查他们的字是否写得漂亮、大方,整洁。 再次,多给予孩子鼓励也是培养良好书写习惯的有效途径。我们都知道,孩子的成长离不开赞美和鼓励,当他们取得了点滴进步时,只有及时给予表扬、鼓励,才能激发孩子在书写上更大的兴趣,一个善意的微笑,一句简单的激励,在你看来也许没有什么,但在孩子的心里却很珍贵。这不仅增强了孩子的自信心,对其他的孩子来说也是一种精神上的激励。 小学教学是一项基础工程,而写字教学更是基础中的基础。学生在练字的过程中,不仅提高了审美能力,对培养孩子的意志和一丝不苟的学习品质也起到了不可估量的作用。因此,在生活中,在课堂上,引导他们认识到写好字的重要性也就显得尤为重要了。有人说, 习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。面对
如何培养良好的作业习惯
做到今日事今日毕
如何培养孩子良好的写作业习惯
培养孩子良好的写作业习惯,可以从以下几点做起:
第一,告诉孩子你写完作业可以干你想干的事儿,比如看书或者玩电脑游戏或者看我们都喜欢的一档电视栏目,比如《一站到底》《是真的吗》《大侦探之荒野求生》或者我们陪她玩跳棋等,让她有动力去写作业。最近我听一个讲座时有家长反应“我孩子才12岁,总说活得没意思,你说怎么办?”,专家问家长你是怎么回答孩子的呢,家长说“我就告诉他生活就是这样除了吃饭睡觉就是学习写作业啊,我们大人就是上班”,专家说你这家长不就是活得没意思吗?你怎么让孩子感觉到有意思呢!所以我们做家长的不管生活和工作多么辛苦,还是要陪着孩子有娱乐精神,尽量让在一起的时间丰富多彩一点,不要没精打采或者跟孩子就知道唠叨作业,完了又没有其他好玩儿的,让孩子久而久之就会拖拉不爱写作业。
第二,在写作业过程中尽量不去打扰,不要盯着他有一点问题就让重写或者批评他。我是等到她做完后拿来签字,刚开始一年级有次她把“和”搞错了,我给她指出来但不相信我,她说老师就这么讲的。我想看来会听老师的,那我不跟她犟了,会搞得不愉快,我说那老师给你批作业时你好好听吧!下午回来她很不好意思地说她记错了。现在如果我发现她的作业有错误,我会说你有个错误自己找出来吧,她会仔细从头检查,一般都会自己找出来并且非常开心地改正过来。
第三,刚上一年级时,上过书法班写字很规范,但后来说太枯燥不学了,写字明显不如以前,尤其是没有方格的时候很不规范,直到班主任老师警告我们说“你孩子听写虽然全对但是写字很不规范,请你们抓紧点改进啦”。我正在想怎么说她呢,因为批评她肯定不高兴。这时候她爸爸从外面回来说:“宝贝儿,听老师说你最近写字不太好,是不是你的铅笔太粗了不好使了?我来帮你检查一下都削好,下次好好写怎么样?”孩子不好意思了,结果第二天回来我们问老师怎么说,她说我交作业时小心脏都怦怦跳好紧张,没想到老师对全班同学表扬我进步了!从那以后她写字一直都很认真,我说寒假托管班你知道你的必修课是什么吗?她说是书法!
所以说家长对孩子出现的问题做何反应也是非常重要的,一定要考虑如何让她能欣然接受还能愿意改正,才能保证良好的亲子关系,让孩子觉得开心快乐才能有利于学习!
第一,告诉孩子你写完作业可以干你想干的事儿,比如看书或者玩电脑游戏或者看我们都喜欢的一档电视栏目,比如《一站到底》《是真的吗》《大侦探之荒野求生》或者我们陪她玩跳棋等,让她有动力去写作业。最近我听一个讲座时有家长反应“我孩子才12岁,总说活得没意思,你说怎么办?”,专家问家长你是怎么回答孩子的呢,家长说“我就告诉他生活就是这样除了吃饭睡觉就是学习写作业啊,我们大人就是上班”,专家说你这家长不就是活得没意思吗?你怎么让孩子感觉到有意思呢!所以我们做家长的不管生活和工作多么辛苦,还是要陪着孩子有娱乐精神,尽量让在一起的时间丰富多彩一点,不要没精打采或者跟孩子就知道唠叨作业,完了又没有其他好玩儿的,让孩子久而久之就会拖拉不爱写作业。
第二,在写作业过程中尽量不去打扰,不要盯着他有一点问题就让重写或者批评他。我是等到她做完后拿来签字,刚开始一年级有次她把“和”搞错了,我给她指出来但不相信我,她说老师就这么讲的。我想看来会听老师的,那我不跟她犟了,会搞得不愉快,我说那老师给你批作业时你好好听吧!下午回来她很不好意思地说她记错了。现在如果我发现她的作业有错误,我会说你有个错误自己找出来吧,她会仔细从头检查,一般都会自己找出来并且非常开心地改正过来。
第三,刚上一年级时,上过书法班写字很规范,但后来说太枯燥不学了,写字明显不如以前,尤其是没有方格的时候很不规范,直到班主任老师警告我们说“你孩子听写虽然全对但是写字很不规范,请你们抓紧点改进啦”。我正在想怎么说她呢,因为批评她肯定不高兴。这时候她爸爸从外面回来说:“宝贝儿,听老师说你最近写字不太好,是不是你的铅笔太粗了不好使了?我来帮你检查一下都削好,下次好好写怎么样?”孩子不好意思了,结果第二天回来我们问老师怎么说,她说我交作业时小心脏都怦怦跳好紧张,没想到老师对全班同学表扬我进步了!从那以后她写字一直都很认真,我说寒假托管班你知道你的必修课是什么吗?她说是书法!
所以说家长对孩子出现的问题做何反应也是非常重要的,一定要考虑如何让她能欣然接受还能愿意改正,才能保证良好的亲子关系,让孩子觉得开心快乐才能有利于学习!
热门问答
- 1在商场买到的匡威,怀疑是假的,懂匡威的人帮忙看下,谢谢!
- 2“宫、府、堂、轩、斋、宅、屋”这些空间称呼有什么区别?
- 3健康管理是怎么回事呢?什么是健康管理?
- 4小学数学教案是四维目标还是三维目标?
- 5我喜欢你,你喜欢她,要怎样呢
- 6谁帮我写一篇关于“奋斗就是幸福作文”
- 7快船用4年1.9亿续约乔治,其原因有哪四点呢?
- 8晚上玩手机,看言情小说被爸爸妈妈发现怎么办
- 9灵魂摆渡第二季第十七集张爱玲所说的话
- 10为什么会有那么多人Anti少女时代?
- 11谁有最近完本排行前10本的小说啊?
- 12古风小说里还有比蓝湛更深情的男主吗
- 13我玩<新剑侠情缘>单机版出现的问题
- 14你相信缘分吗?
- 15怎么去荆棘谷!LM的!详细点!谢了!
- 16朗诗德净水机的泵工作时咋声音大咋回事?朗诗德400型净水机子声音大是怎么回事
- 17意林12星座女孩故事有哪些
- 18好的故事中伽蓝的意思?
- 19玩鹿鼎记老卡死机,玩其他游戏也没出现过这问题
- 20适合异地恋的句子
- 21苹果、香蕉、菠萝的正整数是多少?
- 22喜欢你独醉傻脾气见一秒多开心是哪首歌
- 23健康管理是什么?
- 24黑龙江富裕县多少镇
- 25或许是命中注定让我爱上你
- 26意林12星座女孩故事在哪免费阅读
- 27这些用俄语怎么说?麻烦用中文标出
- 28猫薄荷可以让猫保持兴奋,频繁的给猫咪用猫薄荷有危害吗?
- 29詹姆斯·韦伯太空望远镜发射升空,此前已推迟 14 年,这一任务有哪些挑战?
- 30概括《父亲的爱》
相关搜索
- 培养学生良好学习习惯
- 培养学生良好的学习习惯
- 小学生良好学习习惯培养
- 培养良好的学习习惯
- 培养小学生的良好学习习惯
- 小学培养良好的学习习惯
- 培养学生养成良好的学习习惯
- 小学生良好习惯培养
- 培养小学生良好习惯
- 培养学生良好的学习习惯是
- 小学生培养学生良好的学习习惯
- 培养学生良好的学习习惯和生活习惯
- 培养良好的生活学习习惯
- 小学生良好习惯的培养
- 培养学生养成良好习惯
- 培养学生良好学习习惯计划
- 培养学生良好学习习惯案例
- 如何培养学生良好学习习惯
- 怎样培养学生良好学习习惯
- 培养学生良好学习习惯方案
- 家长培养学生良好的学习习惯
- 浅谈培养学生良好的学习习惯
- 怎么培养学生良好的学习习惯
- 培养学生良好的学习习惯策略
- 如何培养学生的良好学习习惯
- 培养学生良好的学习习惯作文
- 培养学生良好的学习习惯英语
- 如何培养学生良好的学习习惯
- 培养学生良好学习习惯的方案
- 培养学生良好学习习惯的策略
热门搜索更多
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 爱的轻轻儿歌
- 爱你么么哒儿歌完整版
- 奥特曼樱花树下的虫儿歌
- 爱火蓝琪儿歌手分的
- 爱老师的儿歌律动歌曲大全
- 安全课堂幼儿园儿歌大全
- 奥尔夫律动儿歌
- 艾微儿歌手现状
- abc字母儿歌涂颜色
- 爱国是流淌在血液里儿歌
- 爱吃辣椒的小安妮儿歌歌词
- 爱洗手儿歌
- 爱敲架子鼓的小帅锅儿歌
- 爱上幼儿园儿歌舞蹈
- 爱整理的儿歌
- 奥什么儿歌
- 阿古拉儿歌
- 爱人亲吻脚丫儿歌原唱是谁
- 爱是什么儿歌完整版简谱
- 嗷呜一口就吃掉儿歌
- 爱运动的班级儿歌大全集
- 阿拉撒撒儿歌
- 爱心儿歌大全儿童
- 奥特曼和恐龙的儿歌歌词
- aa小小智慧树儿歌
- 爱我你就抱抱我熊孩子儿歌
- 爱丽魔力的儿歌
- 爱你英文儿歌简谱视唱版
- 爱宝和儿歌乳糖酶
- 爱唱什么歌儿歌童声
- 不灭剑帝不败剑主
- 百家讲坛制片人
- 卜算子黄定慧院寓居作
- 步步惊心 电视剧在线观看
- 备孕前女性检查
- 鳖的功效与作用及禁忌
- 兵马俑历史背景
- 八年级上册地理第一章
- 不要看不起技校生陈阳小说
- 本学期的心理素质展示
- 百变布鲁可故事在线听
- 百家讲坛新解三十六计
- 表现家庭和睦的诗词
- 斑马电影在线观看
- 板胡伴奏曲大全
- 拨罗卜故事
- 百听不厌经典歌曲50首
- 保护的近义词
- 宝宝辅食汤
- 北颂圣诞稻草人全文
- 北京60岁老人找工作
- 变形金刚1免费观看
- 斑鸠汤怎么炖最营养
- 北京产汽车品牌大全
- 帮我搜索名人名言
- 贝瓦儿歌小白兔儿歌
- 宝宝英语歌字母歌
- 白鹭课文朗读视频
- 必修一英语笔记
- 白居易的典故
- 陈鹤琴的名言名句
- 承德周边游景点大全集
- 初中语文作文750字
- 初中英语作文诚信
- 吃食总感觉不消化
- 初二单词大全
- 糙汉白富美by黑暗森林
- 催尿音乐
- 成人唱儿歌大全
- 出生的孩子上户口需要什么材料
- 唱儿歌文案朋友圈说说搞笑
- 残颜医妃全文免费阅读
- 虫草参的功效与作用及食用方法
- 初二英语上册课文跟读
- 成语大全 四字成语学习
- 纯音乐受伤的小鸟
- 肠道怎样调理
- 曹雪芹的介绍
- 池塘荷花怎么种
- 初中必读三十六本名著
- 春天的美文
- 纯音乐 盗
- 蝉给你的启示
- 陈枫燕清羽绝世武魂
- 猜谜笑话
- 创新思维与创新管理
- 车车护航
- 成都黄龙景区天气预报
- 初学者民谣吉他推荐
- 参芪茶的功效与作用
- 大奉打更人全文在线阅读完整版
- 等边三角形面积公式初中
- 带听的歌
- 东方好莱坞
- 地道酬善
- 盗墓笔记小说免费阅读
- 电子小说下载网站
- 嫡女为凰重生王妃有点凶免费听书
- 电视剧巜玫瑰之战
- 电视剧挠痒痒
- 倒车入库模拟软件
- 大男当婚电视剧完整版免费观看
- 大青树下的小学
- 道门静心咒全文念诵
- 读书月系列活动
- 斗破苍穹之花宗秘卷
- 动画片孙悟空的故事
- 冬瓜先生和狼的故事
- 电影烈马争锋上海滩
- 大宅门第二部41到72集免费
- 读书笔记西游记第七回
- 冬天绵绵细雨的诗句
- 嫡女她又美又飒免费阅读
- 大巫
- 单韵母练读
- 大学教师招聘
- 都市之最强系统 小说
- 电视剧重案六组第一部全集在线观看
- 大汉天子1电视剧全集
- 电影贼王在线观看
- 儿童歌曲小学生英语歌
- 恶霸恐吓小学生的英语作文
- 儿童节英语笔记小学生
- 俄国小学生学英语吗
- 俄罗斯小学生学啥英语
- 儿童小学生英语舞蹈7人
- 儿歌小学生英语怎么说
- 俄罗斯小伙教小学生英语
- 儿童小学生英语口语练习
- 俄罗斯小学生怎么学习英语
- 俄罗斯小学生学英语搞笑
- 儿童节日英语小学生作文
- 儿歌英语小学生怎么说
- 俄罗斯小学生英语听力
- 儿童指的是小学生吗吗英语
- 儿童节英语小学生作文
- 二十个国服小学生英语
- 俄国人英语采访小学生
- 儿童小学生的英语歌
- 儿童版英语歌 小学生
- 俄罗斯有几个小学生英语
- 俄罗斯小学生用什么英语
- 儿童小学生补哪种英语好
- 儿童小学生英语怎么说
- 恩师赠言老师给小学生英语
- 恶霸恐吓小学生英语翻译
- 儿童晨读英语100篇小学生
- 儿童跳舞英语歌小学生
- e英语宝小学生适用吗
- 二人对话小学生英语
- 佛山高明三年级英语
- 发烧三年级的英语作文
- 父亲节英语三年级
- 复习三年级上册英语拼写
- 分享三年级上册的英语
- 房子三年级英语单词
- 番禺三年级下英语期末
- 复兴区三年级英语
- 枫泾小学三年级英语
- 复习三年级英语六单元
- 福州英语三年级五单元
- 福建三年级英语学生版
- 分数线英语三年级
- 附带音标三年级下册英语
- 福建英语晨读三年级作文
- 富平三年级英语胡老师
- 福州小学英语三年级上册
- 飞翔三年级下英语复习
- 分类英语单词三年级
- 福建教育三年级英语下册
- 福建三年级英语52页
- 丰台三年级英语进修笔记
- familysong三年级英语歌曲
- 福建英语三年级上册音频
- 疯了小学三年级下册英语
- family三年级英语怎么画
- 福建泉州小学英语三年级
- 福建三年级上册英语6
- 福建三年级起点下册英语
- 疯狂英语一至三年级
- 古代小说与戏曲形成性考核册
- 古代逆袭攻略小说免费阅读
- 古龙武侠小说精品集
- 棺材里的歌声写的小说
- 古风耽美的小说
- 高达seed系列小说
- 贵妇美乃小说
- 关于穿越女配的小说
- 关于边伯贤的小说总裁虐
- 贵族校园小说女主平民
- 高考倒计时30天
- 乖一点就亲你在线阅读
- 古典小说理解与认识
- 鬼吹灯小说百科
- 关于狄青的小说
- 关于永乐大典的小说
- 国外的骑士小说排行榜
- 改嫁大学教授小说
- 故事会2013年
- 公主贵性书包下载
- 跟快点差不多的小说app
- 古代np小说阅读免费
- 国产aⅴ有声小说mp3
- 关于主角穿梭各个二次元世界的小说
- 顾乔月司墨衍小说名
- 古装小说穿越女主夏雪
- 攻心计小说好看吗
- 跟头颅有关的小说
- 关于使徒的小说
- 宫以沫宫抉
- 火爆大神医有声小说
- 荒古众神传有声小说
- 皇妃之锦医倾城有声书
- 侯门弃女有声小说
- 黑道生活二十年第一部有声小说
- 侯卫东官场有声小说
- 话说天下有声小说移动版
- 侯卫东官场笔记完整版有声书有容听书
- 和尚将军许世友有声小说
- 哈尔滨交通
- 魂武双修有声小说广东畅读
- 好听的明末有声小说
- 红楼梦有声小说第54回刘兰芳
- 幻影世界大穿越有声小说
- 侯卫东有声小说
- 海蓝刀锋小说有声小说
- 豪门至尊贤婿萧临有声小说
- 海底小纵队双语
- 侯文东官场记有声小说
- 黑暗入侵有声小说
- 黄河鬼事有声小说仙人掌
- 红色衙内叶宇全本有声小说
- 红樱桃布兰德重紫有声小说
- 哈利波特有声书朗读
- 黑猫警长有声小说第一部
- 好听的末日生存题材有声书
- 黑道风云有声小说一来
- 候卫东官场笔记有声小说3
- 花雪有声小说
- 荷塘边的歌谣
- 今天东大鼓送女儿上大学
- 贾玲红花绿叶相声
- 津门相声笑匠全集
- 假聊相声圈
- 加不加麻辣相声
- 经典评书武侠
- 介绍郑州的相声
- 京东大鼓小白卖歌词
- 姜涛相声经典全集
- 金牛座相声
- 姜昆相声楼道
- 简单搞笑相声剧本
- 金星秀搞笑相声完整版
- 京剧和二人转的联系
- 金岩相声白蛇传说
- 讲传统美食的评书
- 精忠岳飞中的说书人是谁
- 交大博士夫妻相声的书
- 姜有利王冬二人转总动员
- 交大博士夫妻相声门票
- 简单版二人转
- 京东大鼓全集罗成算卦
- 激战2说书人巴萨泽
- 惊悚有声说书
- 给郭德纲相声配的舞蹈
- 经典传统相声父与子
- 贾旭明张康相声说三国
- 纪念无烟日相声
- 京剧龙江颂完整版二人转
- 金头虎贾明评书
- 开场儿童英语歌曲大全
- 科蒂儿童英语教育
- 抗疫儿童英语歌谣
- 快感儿童英语怎么说
- 考儿童英语怎么说
- 昆明海源北路儿童英语
- 快乐儿童英语二册
- 昆明儿童英语早教
- 卡通儿童英语模板怎么画
- 口语儿童英语怎么说
- 口才每日训练儿童英语启蒙
- 夸克儿童英语怎么说
- 看画展儿童英语翻译
- 烤肉儿童英语歌
- kids西英诺儿童英语
- 快速提高儿童英语口语
- 酷学多纳儿童英语
- 柯桥乐萌儿童英语
- 可怜的9岁儿童英语
- 可人儿童英语怎么读
- 快乐儿童英语都市之
- 快乐儿童英语lesson 1
- 快速训练儿童英语的方法
- 快乐儿童英语学颜色
- 看望哪些儿童英语作文
- 快乐熊儿童英语怎么读
- 可乐鸡翅儿童英语介绍
- 快乐儿童英语介绍语
- 夸儿童英语说得好
- 凯顿儿童英语提成多少
- 老鸭汤怎么煲去湿气
- 路虎揽胜运动版汽车之家
- 赖上漂亮女总裁全集
- 卢氏县旅游景点
- 六岁儿童牙齿变黑了怎么办
- 励志名言故事
- 六祖坛经白话文讲解
- 六年级上册牛津英语电子版
- 龙王传说4终极斗罗笔趣阁
- 郎骑竹马绕青梅
- 来不及说我爱你完整版免费观看
- 立体龙舟手工制作
- 琉璃美人煞阅读
- 嫘祖养蚕读后感50个字
- 龙蛇演义 梦入神机
- 猎宝天下小说
- 论语读后感2000字
- 蓝天中医院正规吗
- 狼群军事小说
- 六年级英语期末考试试卷
- 六一儿童节的优美句子
- 六年级下册语文苏教版
- 莲花楼剧本
- 离婚后她惊艳了全世界小说网
- 李小龙所有电影
- 六步吉特巴舞曲
- 溜滑梯儿歌
- 老九门尹新月
- 灵与肉第1阅读
- 朗诵党在我心中
- 目睹目睹相声五十年
- 买卖铺数来宝
- 盲童评书
- 免费二人转伴奏大全
- 孟鹤堂相声有新人古玩
- 慢阻肺过清音
- 孟鹤堂相声专场一般几小时
- 民国穿越到现代说相声的
- 马三立相声美容剧本
- 民间小调琴书妈妈劝闺女
- 苗阜王声精品相声第30集
- 明朝说书先生
- 民间二人转杂技表演
- 苗阜王声讲相声
- 孟鹤堂相声全集免费
- 马香缎南音指曲专辑
- 木然相声演员
- 马增蕙单弦大全
- 苗圃王声相声当下之症
- 民族大鼓的介绍
- 梅花大鼓唱段
- 免流量企鹅评书
- 母女版二人转
- 苗阜卖布头相声
- 瞄准大鼓完整版
- 茉莉花二人转全集
- 马三立相声布裁衣服
- 描述快板打的好的词语
- 马三立的相声族谱
- 美美评书
- 逆转胜
- 你本来就不姓金
- 难分手
- 男友達
- 你心靈的力量
- 你的爱是风
- 你好像来过
- 南十字座
- 你努力的样子真好看
- 你为什么就这样离开我
- 你在看我吗
- 你看情字饶过谁
- 能不能别畏惧
- 你说你还是爱我
- 你爱哪一朵
- 能在一起多好
- 农场的守财奴
- 你使我抖腿开始
- 你一直都知道
- 难舍的爱
- 你对待我的方式
- 那男孩对我说
- 你总会有一个人的时候
- 逆天改命
- 男人的背后
- 那一年那一世
- 男人的酒
- 那口锅
- 你究竟爱不爱我
- 南柯
- 藕渠的有声小说
- 欧洲中世纪史有声读物
- 欧美有声图片小说视频
- 欧美亚洲综合在线有声小说
- 欧阳暮雪有声小说
- 欧亨利小说有声读物
- 欧美亚州有声小说图片视频
- 欧美色播有声小说网
- 欧美亚有声小说
- 欧美惊悚有声小说
- 欧美经典有声小说
- 欧洲性开放有声小说
- 欧亨利有声读物
- 欧美侦探有声小说名家
- 欧也妮葛朗台有声书
- 偶像塌房逃生指南
- 欧洲历史有声书
- 欧阳雪有声小说在线收听
- 欧美古典有声小说校园春色
- 偶让校花爱上偶有声小说
- 欧丽娟解读红楼梦
- 欧洲图亚洲图日本有声小说
- 欧阳雪有声书听网
- 欧美一级有声小说在线
- 欧布赛罗奥特曼故事
- 欧子大王饶命有声小说
- 欧美图片有声读物
- 讴娇老婆好难追有声小说
- 欧洲中世纪史有声小说在线收听
- 欧美二战谍战有声小说
- 评书回龙传
- 泡芙先生全部有声小说配乐
- 萍踪侠影有声读物
- 盘龙404章有声小说
- 碰碰狐儿歌
- 匹夫的逆袭有声小说免费收听
- 飘渺之神旅有声小说
- 评书和有声书的讲解有什么区别
- 破云2吞海有声书资源
- 盘龙有声小说576章
- 盘龙有声小说239
- 破云有声书歌曲
- 匹夫逆袭有声小说
- 平凡的世界有声小说雷鸣全集
- 评书网海岩作品有声小说舞者
- 平凡的世界有声读物路遥
- 盘点有声小说平台
- 皮皮鲁和罐头小人
- 拼多多上的有声小说
- 评书鹿鼎记
- 泡沫之夏小说
- 缥缈燃犀卷有声小说
- 瓶邪飓风有声小说
- 屁多多他爹有声小说
- 漂亮妈妈张琳的时故事有声小说
- 盘龙207章有声小说
- 潘毅中医基础理论
- 叛逆者有声小说免费
- 破冰有声小说歌曲
- 破局上卷有声小说
- 祁东其明打渔鼓
- 琴书战军山07
- 泉州南音擦出火花
- 清音戏苦妈妈
- 祁阳渔鼓调全集播放
- 秦岚相声吃饭
- 群体心理评书
- 乞丐不会打快板
- 清音戏柿子红了
- 琴书梅花传陈兰英全集
- 群口相声代表作
- 琴书刘墉审鬼第二部
- 群口相声7人稿子
- 乔良三十六计评书
- 琴书高老庄
- 琴书丁舞资料
- 全民歌快板劝勉歌快怕
- 琴书诗画巢
- 琴书王道兰冤女告状
- 秦家将87评书132
- 清音丸同仁堂零售价
- 琴书王三姐住寒窑策|集
- 琴书高小眼想马转
- 黔西南线阵音响购买
- 奇志大兵相声打麻将赵
- 清音桥简笔画
- 祁东渔鼓艳儿
- 曲艺名家说大鼓
- 琴书回龙传全集35
- 祁东渔鼓宾馆
- 入眠相声郭德纲
- 人教版英语练习册九年级全一册单词听力
- 人教版单元测评卷七年级下册听力
- 日语清音发音规律
- 忍相声
- 仁皇山山水清音游记
- 如此过节相声
- 如何相声包袱
- 闰学晶二人转小帽联唱
- 人教版八年级下册英语单元听力单词
- 人们总说书读的少
- 任丘市大鼓
- 如何学快板
- 扔靴子相声马三立
- 如何把快板说好
- 荣艳琴书全集
- 如此潇洒的相声台词
- 日语口语清音浊化
- 如画沁水美丽城乡快板
- 如何单人讲相声
- 入素琴书画家简介
- 润泽园相声
- 乳山大鼓队最新消息
- 如何拿快板儿
- 日照香炉生紫烟相声
- 热心老人相声
- 让梦非宋丹丹笑的相声
- 日式紫米大鼓包
- 容易学会的相声
- 若能掇彼清音
- 散聚
- 蜀道难
- 手的力量
- 梳着辫子的姑娘
- 十年后
- 三只小猫
- 说一句我爱你
- 谁记得我
- 深度睡眠的音乐
- 时间会懂痴情的人
- 烧烧的心
- 上下浮动
- 双剑合璧
- 四季如春歌
- 手探りな関係
- 胜利凯炫音
- 山川和海洋
- 收服天下
- 深锁的忧郁
- 射他吧
- 世界拆散我们
- 送我一朵玫瑰花
- 盛源鼎汇之歌
- 所谓爱
- 晒晒爱
- 所失皆无碍
- 山坡传来哈尼的山歌
- 思念天天
- 思念涌上心头
- 十年回忆
- 天遂人意
- 听校园鬼故事在线收听
- 太子妃要爬墙小说
- 听知更鸟叫的儿歌有哪些
- 跆拳道小游戏
- 天工墨子四
- 天下第九有声小说免费听
- 陶瓷收藏价值
- 提高情商的语言
- 题目自拟的作文500字
- 童谣大全100首六年级
- 投资理财收益
- 贴近读书的儿歌
- 吐槽大会周杰伦
- 天官赐福免费广播剧
- 兔子儿歌奥特曼主题曲
- 台湾版红楼梦
- 唐诗 诵读
- 图书室的女朋友
- 陶渊明的世外桃源诗句
- 推理小说在线阅读
- 听说我喜欢你全文免费阅读
- 唐宁墨霆全文免费阅读
- 汤姆猫壁纸 主题壁纸
- 天净沙秋思的意境
- 投资交易心理分析
- 滕王阁序 字数
- 天津蓟县旅游攻略
- 铁鸡斗蜈蚣
- 太穆皇后
- 温州鼓词灵第二十三集
- 温州鼓词魏征崭黄龙第五集
- 王岚说书
- 我是一说相声的
- 温州鼓词陈春兰12红
- 五鼠战长沙评书
- 温州鼓词王词名三世姻缘
- 王爱芳温州鼓词龙吟虎跃
- 王峰相声演员
- 王声苗阜相声异想天开大全
- 我不在乎钱经典相声
- 王仪的相声
- 五台方言相声
- 无锡三阳大鼓米线
- 王心心南音为伊割吊
- 温州鼓词再续姻缘第十一集
- 武侠评书宏碧缘
- 王月波评书聊斋湘裙
- 我找评书小奇人传奇
- 王静评书胭脂宝褶
- 我爱我们的班级相声
- 五年品德快板词
- 我是新人相声
- 武林外传粤语评书
- 王小宝西河大鼓
- 五年级英语相声
- 魏三夫妻二人转搞笑小品
- 王谦祥相声学方言英语
- 我是喜剧人相声
- 王岩快板
- 小娥封神演义
- 潇潇电影
- 小高考英语知识点
- 雪中悍刀行 作者
- 现在去东北旅游穿什么衣服
- 相关游戏推荐
- 新高考不选地理
- 喜羊羊与灰太狼暖洋洋
- 小当家bgm
- 小学生三年级作文入门
- 心心脏疾病的治疗
- 下架
- 小学四年级下册英语单词大全
- 新鲜萝卜缨
- 熊猫博士超市
- 鲜花养护方法
- 席少的名媛新娘
- 下山的猴子故事
- 小菊的春天37-60集播放
- 小学数学解题技巧
- 星天儿歌下雨
- 小鸟表演儿歌
- 小辣椒电影
- 相声评书刘宝瑞的斗法
- 小学三年级语文教学目标
- 心海假日二手房
- 想念的唯美句子
- 心理医生的英语
- 小学六年级英语教学辅导
- 西北工业大学研究生分数线