狮子熊和狐狸

狮子象征着力量
狐狸象征智慧
熊象征永恒回归，生死循环
说明只有拥有智慧和力量的人才能发现世界永恒的真理，摆脱生死轮回而得道

　活动目标：

　　1.能合拍地随着音乐边拍手边唱歌。

　　2.用不同的动作方式和同伴“碰一碰“，学会按指令迅速做出准确的反应。

　　3.体验与同伴合作交流一起玩游戏的愉快心情。

　　活动准备：

　　1.身体各部分的事先了解。

　　2.音乐。

：和人争执时，一定要提防有第三者

 　　狮子和熊同时抓到一只小羊羔。他们俩为争夺小羊凶狠地打了起来。经过一场苦斗，双方都受了重伤，有气无力地躺在地上。狐狸早已躲在远处坐山观虎斗，一见他们，都直挺挺地躺在地上，便跑过去，把躺在他们俩之间的羊羔抢了去。伤势严重的狮子和熊眼睁睁地看着狐狸抢走了羊，却毫无办法。他们唉声叹气地说：“我们都错了，我们俩斗得你死我活，让狐狸得到了好处。”

　　这正如俗话所说：“鹬蚌相争，渔人得利。”双方相争让第三者得了利。

狮子
和熊
同时抓到一只
小羊羔
。他们俩为争夺
小羊
凶狠地打了起来。经过一场苦斗，双方都受了重伤，有气无力地躺在
地上
。
狐狸
早已躲
在远处
坐山观虎斗，一见他们两败俱伤，都直挺挺地躺在地上，便跑过去，把躺在他们俩之间的
羊羔
抢了去。伤势严重的狮子和熊眼睁睁地看着狐狸抢走了羊，却毫无办法。他们唉声叹气地说：“我们都错了，我们俩斗得你死我活，让狐狸得到了好处。”
这故事正如俗话所说：“鹬蚌相争，渔人得利。”双方相争让第三者得了利。

    这几天，我读了一本书：《伊索寓言》。里面有很多故事：《鼠王》、《北风和太阳》、《老鼠与青蛙》……我最喜欢的故事是《狮子、熊和狐狸》，里面讲了森林里有一头狮子和一只熊在山坡上打猎，他们发现了一只小羊，狮子和熊凶狠地扑了过去，狮子抓住小羊的头，熊抓住小羊的脚，可怜的小羊就这样死去了，可是狮子和熊却为怎么分配小羊吵了起来，他俩都想把小羊据为己有。吵着吵着，他们就打了起来，从早上一直打到中午，它们都受了重伤，有气无力地倒在地上，爬不起来了。这时，在一旁观战的狐狸跑了出来，他抓起小羊，飞快地跑掉了。他们看着远去的狐狸，懊悔极了，可惜现在后悔已经迟了，他们俩只好拖着伤痛的身体回去了。

    这个故事告诉我们得到了一件好东西不能只想着据为己有，而是应该和大家一起分享，否则就什么都得不到。读了这篇故事，我想对狮子和熊说：“你们应该一起分享小羊，而不是只想着据为己有。”

                                      黄一格

                      大通路小学一年级（1）班

狮子和熊同时抓到一只小羊羔。他们俩为争夺小羊凶狠地打了起来。经过一场苦斗，双方都受了重伤，有气无力地躺在地上。狐狸早已躲在远处坐山观虎斗，一见他们两败俱伤，都直挺挺地躺在地上，便跑过去，把躺在他们俩之间的羊羔抢了去。伤势严重的狮子和熊眼睁睁地看着狐狸抢走了羊，却毫无办法。他们唉声叹气地说：“我们都错了，我们俩斗得你死我活，让狐狸得到了好处。”
这故事正如俗话所说：“鹬蚌相争，渔人得利。”双方相争让第三者得了利。

    这几天，我读了一本书：《伊索寓言》。里面有很多故事：《鼠王》、《北风和太阳》、《老鼠与青蛙》……我最喜欢的故事是《狮子、熊和狐狸》，里面讲了森林里有一头狮子和一只熊在山坡上打猎，他们发现了一只小羊，狮子和熊凶狠地扑了过去，狮子抓住小羊的头，熊抓住小羊的脚，可怜的小羊就这样死去了，可是狮子和熊却为怎么分配小羊吵了起来，他俩都想把小羊据为己有。吵着吵着，他们就打了起来，从早上一直打到中午，它们都受了重伤，有气无力地倒在地上，爬不起来了。这时，在一旁观战的狐狸跑了出来，他抓起小羊，飞快地跑掉了。他们看着远去的狐狸，懊悔极了，可惜现在后悔已经迟了，他们俩只好拖着伤痛的身体回去了。

    这个故事告诉我们得到了一件好东西不能只想着据为己有，而是应该和大家一起分享，否则就什么都得不到。读了这篇故事，我想对狮子和熊说：“你们应该一起分享小羊，而不是只想着据为己有。”

                                      黄一格

                      大通路小学一年级（1）班

狮子和熊同时抓到一只小羊羔.他们俩为争夺小羊凶狠地打了起来.经过一场苦斗,双方都受了重伤,有气无力地躺在地上.狐狸早已躲在远处坐山观虎斗,一见他们两败俱伤,都直挺挺地躺在地上,便跑过去,把躺在他们俩之间的羊羔抢了去.伤势严重的狮子和熊眼睁睁地看着狐狸抢走了羊,却毫无办法.他们唉声叹气地说：“我们都错了,我们俩斗得你死我活,让狐狸得到了好处.”
这故事正如俗话所说：“鹬蚌相争,渔人得利.”双方相争让第三者得了利.