女性健康专科医院

什么叫健康顾问,医院里的健康顾问是干什么的?
1个回答2023-01-02 19:21
就不是正经的医生
专科医院是坑人的医院吗?
4个回答2022-10-08 15:31
专科医院不是坑人的医院,他对病情检查的是对症的,大夫的临床经验比较多,值得信任
儿童医院保健科吗
1个回答2024-05-02 23:58
指导意见:一起努力,我科同意收治,建议就诊规范诊治。。山东大学齐鲁医院中毒与职业病科菅向东教授专家门诊时间:周一周二周四全天。
儿童医院康复科哪家好?
1个回答2024-05-20 16:39

北京首儿李桥儿童医院治疗效果是比较好的,同事家的孩子就是在那里看的

专科毕业可以考健康管理师吗,好考吗?
1个回答2022-12-26 06:05
可以考,简单
在北京电视台科教频道养生健康类节目中,有一位北京中医医院讲皮肤病的女士老专家叫什么名字啊?
1个回答2024-03-08 02:27
是不是,哈刚,是著名的中医皮肤科专家,也是国宝级的中医大师陈云彤女士的儿子。

哈 刚,中医皮科专家,师承祖父哈锐川及母亲陈彤云等名家。擅长治疗:湿疹、牛皮癣、黄褐斑,神经性皮炎、扁平疣、脱发等皮肤疾患。
医院的保健科是做什么的
1个回答2023-10-19 23:26
医院的保健科码郑姿是负责人们平常的体迟绝验,负责宣传健丛辩康知识,负责病人术后的护理和康复 ,做一些基本的理疗工作。
哈尔滨市儿童医院康复科简介
1个回答2024-05-17 08:18

哈尔滨市儿童医院康复科建于1997年,病床数为10张;2010年3月病房扩大为22张病床;2011年11月搬到分院,病床数为45张;2014年1月搬回到总院(原内科楼),病床数为60张。

目前康复治疗疾病:脑瘫,运动发育迟缓,精神运动发育迟缓,言语发育迟缓,孤独症,重度脑炎后遗症,骨科术后后遗症,脑出血后遗症,21-三体综合征,各种原因脊髓损伤,格林巴利综合征,遗传性疾病康复治疗,代谢性疾病康复治疗等。

目前康复评定项目:20项婴儿神经运动发育量表,peabody运动发育量表,肌力评定,肌张力评定,关节活动度评定,脑瘫儿童粗大运动评估量表,脑瘫儿童精细运动量表,简易步态分析,言语发育评定,构音障碍评定,失语评定,吞咽障碍评定。

即物理疗法(PT),作业疗法(OT),言语训练(ST),早期干预室,肉毒毒素注射,认知知觉功能障碍训练,按摩,针灸,多感官训练,小脑电刺激治疗仪,电生物反馈治疗仪、数码导平治疗仪、痉挛机、肌兴奋治疗仪、脑部磁疗仪,水疗,上下肢主被动训练仪,吞咽治疗仪,蜡疗等。

目前医务人员27名(全科合影照片); 物理疗法(PT)室照片; 早期干预室照片,肉毒毒素注射室照片; 水疗室照片;理疗室照片

哈尔滨市儿童医院康复科核心技术

一、 脑瘫高危儿早期筛查和早期评定及早期干预

二、 各种发育迟缓和脑瘫等疾病的诊断和综合康复治疗

三、 各种发育评定和康复评定, 定性和定量评价方法。

四、 B超引导下注射A型肉毒毒素治疗儿童痉挛性脑性瘫痪

哈尔滨市儿童医院康复科国家级科研课题一项

哈尔滨市儿童医院康复科新技术应用奖三项

即“B超定位下注射A型肉毒毒素治疗儿童脑性瘫痪的临床应用”

2013年获“黑龙江省卫生厅2013年度医疗卫生新技术应用奖三等奖”。

B超引导下注射A型肉毒毒素治疗儿童痉挛性脑性瘫痪

近四年康复科发展概况

2009年至2010年完成国家级课题一项;

2012年4月国家级继续教育一次;

2013年1月省级继续教育一次;

连续三年成功申报“引进国外技术、管理人才项目”,利用该项目资金引进韩国儿童康复专家12人次。

小班健康《小宝贝去医院》教案
1个回答2024-02-18 06:17
活动设计背景
  根据纲要要求,为了让小班的孩子有团结合作的意识、能有自我保护意识而设计了这次活动课。
  活动目标
  认知方面:了解人体的几大重要关节。
  情感方面:团结合作意识和自我保护意识,体会游戏的快乐。
  技能方面:动手动脑能力和动作协调能力。
  教学重点、难点
 差如毁 教学重点:团结合作意识和自我保护意识。
  教学难点:动作协调性。
  活动准备
  健康歌、找朋友、多媒体。
  活动过程
  一:开始
  放音乐——健康歌,激发孩子的兴趣。
  二:活动
  1、有头到脚的七个关节的认识,加上对应的动作。
  教师示范,并做相应的辅导。
  2、小朋友们围成圆圈做动作,配上《找朋友》的音乐虚备。
  辅导孩子的动作。
  1、2点是针对技能和认知目标。
  3、集体活动:配上《健康歌》做游戏。
  培养孩子的团结合作意识;加深孩子的动作协调性。
  3点是对孩子的情感能力的培养。
  三、延伸:
  回家和爸爸、妈妈一起玩这个活动。
  教学反思
  这节课中我教学重点、难点把握比较准确。通过几次反复动作的练习活动,幼儿分识关节名称的难度由易到难,并给了每个孩子锻炼和表达的机会。突破难点时用了让幼儿先探索,再老师总结的方法,橡搭尊重幼儿感知与判断。整节课幼儿注意力集中,情绪活跃。我上起来也很轻松。
  不足的地方:幼儿探索深度不够,因为课堂纪律我怕放开后收不回来。如果重新上这节课,我将突破难点时让幼儿探索的这个活动时间更长一点,更深入一点。时间合理安排。
科研机构医院和专科医院有什么区别?
1个回答2023-01-12 05:37
研究员与医院工作的医生相比,
如果仅仅从实有的工资来说,研究员高一些,
但如果加上补助和加班的津贴来看,
医生的工资是研究员的好几倍。
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