乡土中国每章每段的概括

《乡土情结》的主要内容概括和中心思想
1个回答2024-03-14 01:30
《乡土情结》以故园之思作为线索,由禅缺“小家”到“大家”,由“离家”到“归家”的行文思路,将乡土情升华为爱国主义的思想感情。一方面,作者强调乡土之恋不会消失;另一方面,又鼓励在祖国强盛乎轿的时代应有大展宏图的志向,极富时代气息贺顷辩。
《乡土中国》男女有别概括是什么?
1个回答2024-02-04 21:06

《男女有别》概要:乡土社会中的感情是阿波罗式的,现代社会是浮士德裂尘友式的。乡土社会是靠亲密和长期的共同生活来配合各个人的相互行为,社会联系是稳定的。因此害怕社会关系的破坏,故男女之间必须有一种安排,使他们之间不发生机动性的感情,这就是男女有别的原则。

《乡土中国》简介:

是费孝通著述的一部研究中国农村的作品。全书由14篇文章组成,涉及乡土社会人文环境、传统社会结构、权力分配、道德体系、法礼、血缘地缘等各方面。

在《乡土中国》中,作兄衫者用通俗、简洁的语言对中国的基层社肆槐会的主要特征进行了概述和分析,全面展现了中国基层社会的面貌。全书主要探讨了差序格局、男女有别、家族、血缘和地缘等。 该书语言流畅,浅显易懂。

乡土中国概括?
1个回答2024-01-26 11:08

这乡土中国概括如下:

第一,是对自己本民族文化的定位。

第二,是对民族文化和外来文化的关系。回顾中国文化发展的历程,不难发现是有这样的两种截然相反的观点。一种是主张接受西方文化,甚至全盘西化,以胡适等接受西方现代高等教育的学者为代表进而波及至今日的“海龟派”;另一种观点以钱穆等人为代表,坚守传统文化的精髓血脉,反对西方文化侵袭。在全球一体化的现实背景下很多人力图创造第三条道路,实现中国传统文化和西方文化或者说是外来文化的整合,如牟宗三先生对中西哲学的整合研究,但是也有一股庞大的势力认为文化冲突无可避免。对此,费孝通先生文化自觉的观点可以说是第三条道路的有益尝试,他在《重建社会学与人类学经过的回顾与体会》一文中这样解释他对于文化自觉的理解

小学阶段概括文章主要内容的方法有哪些
1个回答2024-03-01 20:46
小学阶段概括文章主要内容的方法有哪些
法一:段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯。2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去。

法二:要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。

法三:问题概括法。作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。读写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是怎样做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是怎么想的?一一回答这些问题,就是课文的主要内容。

法四:标题追溯法。有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯文章的主要内容,这叫“标题追溯法”。如《伟大的友谊》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容。

法五:内容借助法。这种方法,就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。如《养花》一课,结尾的“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”总结了全文的主要内容。
小学阶段概括文章主要内容的方法有哪些
1个回答2024-02-22 16:18
概括文章主要内容的方法 法一:要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。如六年级下第六课《沿着红军走的路》就可以这样来概括主要内容。时间是1935年春天,地点是四川省川北后方苍溪县,人物是儿童团的红小鬼们,事件起因是红军离开驻地,红小鬼们很着急;经过是12个儿童团员沿着红军走的路追赶大部队;结果他们终于追上了大部队。那么这篇文章的主要内容我们就可以概括为1935年四川省苍溪县儿童团员们沿着红军走过的路前进,历时3个月,行程1000多公里,克服种种困难,终于赶上了红军大部队。大部分记叙文都可以用这种方法来概括。 法二:段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。再把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。如六年级下第十二课《如果人类也有尾巴》就可以用这种方法:全文总共只有四个自然段,第一段讲的是人类如果有尾巴是怎样的外形,第二自然段讲的是如果人类有尾巴,尾巴有哪些功能,第三自然段讲的是如果人类有尾巴,人类尾巴有哪些特殊作用,最有一段总结希望人人都有一条使用而健美的尾巴。根据段意合并法我们概括这篇课文的主要内容为如果人类也有尾巴,它会是怎样的外形、功能和作用。这种方法简单实用,但也要注意两点:1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,不能生搬硬套,以便读起来通畅连贯。2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去,不能眉毛胡子一把抓,那样的话会仍主要内容显得拖沓冗长而没有中心。 法三:标题追溯法。有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯文章的主要内容,这叫“标题追溯法”。文章标题对于一篇文章的重要性我们不言而喻,文章标题甚至可以说是一篇文章的精髓之所在,这种方法对于不能很好把握文章中心的同学有很好的引领作用。如六年级下第二课《我爱篮球》我们就可以用这种方法,文章标题告诉我们“我”爱篮球,我们可以追溯我为什么爱篮球,又是怎样体现我爱篮球的,从我爱篮球这件事上我得到什么„„通过我爱篮球这个标题,可以追溯文章的主要内容为:“我”从青少年时代就开始酷爱篮球,虽然由于疾病不得不放弃,但“我”却用当初对待篮球的热情来对待自己的人生和事业,创造出了一片新天地。
灯的概括文章段落大意?
1个回答2024-02-15 07:22

以象征性事物为线索。如巴金的《灯》以灯光为线索,通过对灯光的描写,抒发了追求光明的真挚感情,表达了光明必将战胜黑暗、抗战必定胜利的信心。。

乡土中国各篇主旨概括
1个回答2024-01-04 00:29

乡土中国各篇主旨概括是乡土社会的本色是土气,由此产生了生于斯、死于斯的熟悉的社会模式。

乡土中国

乡土中国是当代社会学家费孝通创作的社会学著作,首次出版于1948年。《乡土中国》是费孝通著述的一部研究中国农村的作品。全书由14篇文章组成,涉及乡土社会人文环境、传统社会结构、权力分配、道德体系、法礼、血缘地缘等各方面。

在《乡土中国》中,作者用通俗、简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了概述和分析,全面展现了中国基层社会的面貌。

全书主要探讨了差序格局、男女有别、家族、血缘和地缘等。该书语言流畅,浅显易懂。《乡土中国》是学界共认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的重要代表作之一。

知识拓展:

从20世纪30年代末英伦归国,到云南的昆明、魁阁,美国芝加哥、波士顿等,再到英伦、清华。

10年间,费孝通跨越中国南北、东西两半球,历经实地研究、国际交流、历史研讨,他活动的公共空间不断变换,社会空间不断扩大,形成了一个时间和空间上相互交错的社会关系模式,《乡土中国》就是在这样的时空结构变换中产生的。

从具体的社区研究到对整个中国社会整体把握是费孝通在大瑶山对瑶族进行的田野调查中与王同惠女士一起确立的认识中国社会的目标。《乡土中国》这本小册子是费孝通从西南联大回到清华园给研究生讲授《乡村社会学》的讲稿汇集。

为了讲授这门课,他先是使用美国教材做参考书,后来觉得美国教材不能表达自己的意愿,又尝试着使用自己过去在瑶山、江村、云南三村的调查材料,抗战后期,他还一度涉猎经济问题,在报刊发表有关经济的时评。

乡下人家主要内容概括
1个回答2024-01-31 04:24

  《乡下人家》描绘了乡下人家特有的生活场景,展现了不同时刻的农村生活风貌,描绘了村庄里瓜藤攀檐、鲜花绽放、雨后春笋、鸡鸭觅食(妇女捣衣)、院落晚餐、月夜睡梦的画面,表现出乡下人家朴实闲适的美好生活,抒发了作者对乡村生活的喜爱之情。

  《乡下人家》的原文

  乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰(shì),比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

  有些人家,稿埋租还在门前的场地上种几株花,芍(sháo)药,凤仙,鸡冠(guān)花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

  鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

  他们的屋后倘若有一液野条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,键兆会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dǎo)衣,它们也从不吃惊。 

  若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。

  秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

  乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

故乡的故事情节概括?
1个回答2024-03-01 22:14

我”在故乡期间的见闻和感受,老屋的寂寥,决定搬家.回忆与少年闰土的友情.“杨二嫂”的变化.闰土的变化.我”失望与痛苦离开故乡,把希望寄托于下一代