儿歌故事表演口才培训方案

技能培训方案篇一

　　以教师专业化为指导，提高学生职业技能和专业素质为宗旨，面向学生，注重实践，开展专项技能培训。

　　二、组织机构

　　组长：陈殿辉

　　总负责：公茂强

　　秘书长：孙斌

　　分工种负责人员：

　　数控车工：王林

　　数控铣工：公茂强

　　装配钳工：蒋子俊

　　车工：陈青林

　　三、培训目的

　　尽快加强我校机械专业建设，提高综合技能水平，争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。

　　四、培训目标

　　通过本次技能大赛培训，使学生掌握较好的实践技能，在各项大赛中取得优异的成绩。

　　五、培训方式

　　培训内容分为强化阶段培训，通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行掌握和提高。各培训对象都以停课方式训练，每周一至周六早8：30--晚3:40。

技能培训方案篇二

　　提高专业技能成绩，勇夺竞赛第一;全面拉动学生的专业技术水平和综合素质的提高，培养让企业满意的尘岩没学生。

　　二、枣冲竞赛学生选拔：

　　1、初选阶段：从XX级一部和二部学生中采取自愿报名、教师考核的原则，初步组建竞赛小组，时间为4月份。

　　2、选拔阶段：根据省技能大赛的基本要求和班级情况，通过技能考核的方式，选拔优秀学生组建正式竞赛小组，时间为5月份。

　　三、活动方法：

　　竞赛小组的活动方法，采取松紧结派纳合的方法进行。前期利用课外活动时间组织竞赛学生进行强化训练，赛前2个月开始进行集中训练迎接大赛。

　　四、监督保障措施：

　　1、各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动情况及训练效果。

　　2、每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练情况考核，通过与外聘教师会诊，找出存在问题，不断改进各专业的训练方法，提高训练水平。

　　3、教务处不定期对小组活动情况进行大抽查，使各专业竞赛小组在活动中形成对比和竞赛。

　　4、级部主任协调各班主任配合辅导教师，提高学生的竞赛意识，组织好学生积极备赛。

　　5、各辅导教师要认真负责，全心全意的搞好本专业竞赛工作。

　　6、学校出台的关于技能大赛的有关规定，是竞赛训练的重要保障。

培训文案朋友圈如下：

1、学问勤中得，富裕俭中来。培训虽然结束，但是学无止境。

2、回头看我自己的创业历程，是不断寻找、不断纠正的过程。

3、使你痛苦的必定使你强大。

4、三分靠教，七分靠学。

5、进步三要素：你自己行，有人说你行，说你行的人行。

6、培训的本质，不在于记住哪些知识，而在于它触发了你的思考。

7、有时候做一份工作，做一份喜欢的工作就是很好的创业。

8、对未来的最大慷慨，是把一切献给现在。

9、细想出智慧，细嚼出滋味。

内容如下：

1、给自己标价越高，自己的价值实现就越大。

2、明天的你，一定会感谢今天努力的自己。

3、成功永远属于一直在跑的人。

4、不要有怀才不遇的想法，怀才不遇多半是自己造成的。

5、如果你的眼睛里装满沙子，那么你看到也都是障碍！

6、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。

7、哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。

8、诚实是成功者最珍贵的品格。

服装培训方案及培训内容如下：

1、服装缝纫工艺

服装缝纫技术是国内服装设计机构培训的基本内容。该技术主要包括基础缝纫、口袋领口、拉链缝纫与开启等，以及衬衫、长短裙的制作，面料及其辅料的基本知识，服装制作工艺等。

通过设计课程的培训，学习者可以实现缝纫技术从初级水平到高级水平的全面提升。

2、服装结构制版

国内服装设计机构对服装结构版型的培训主要包括各种裙型、男女西服、牛仔裤、男女衬衫、男女时装，以及旗袍和男女大衣外套的服装版型基础知识。

在培训这一内容的过程中，机构一般会以当前流行的品牌服装为教学案例，分析服装的变化走势。

3、服装立体裁剪

国内的服装设计学校的培训内容有服装立体裁剪的发展历史、立体裁剪的预防和服装的立体古城技巧与艺术，还有各种面料在立体裁剪中的实践和运用等。

除上述培训内容外，国内服装设计机构还将向学生传授服装设计图形结构的绘画和上色技巧，以及服装款式设计、服装材料识别等。