军训的收获与感悟
不经历风雨怎能见彩虹,玉石经受粉身碎骨的疼痛才能成为一件价值连城的珍宝;平平无奇的鲤鱼在逆流而上跃过瀑布才能成为一条货真价实的龙;雏鹰在感受跌落山崖的恐惧后才能一飞冲天,成为翱翔天际的雄鹰。
我们就如同一块又一块的璞玉,在军训的打磨下变成上好的佳玉。在军训中,我们还进行了内务整理、安全教育等系列教育活动。
军训生活心得是每一位同学军训生活的真实写照,丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼并了解了大学学习的诸多特点,为今后的学习生活打下了良好的基础。虽然军训只有短短两个星期,可明显感觉与暑假时那种懒散的状态有了明显的变化。
关于军训的描写
军训时每一滴曾经留下的汗水都积攒成了阳光,见证了那些骄傲的成长。无比坚毅的眼神终将化为黛色的翅膀,载着不移的信念尽情翱翔。高昂的头颅下是笔挺的脊梁,支撑起梦想与希望,与血液同一个方向!我们不会抛弃,更不会放弃。
小学生军训的收获与感悟:
1、当风翻动起安详的绿叶,当飞燕叫的清晨的一片天空一片苍凉,训练场上有我们口号喊的嘹亮;当月光照的大地一片皎洁,当星上微微露出笑脸,校园里有我们肆穗军歌不断飞扬。这就是我们的军训,这其中有苦也有甜,也有人说它就是个炼钢炉,炼出来的都是铮铮铁骨的男子汉,是不让须眉的巾帼英雄!
2、坚持不懈,每句口号回荡天际;稿雹谈令行禁止,每个动作如臂使手,金石可镂,每次落脚铿锵有力,人生在勤,每个同学牢记在心。
3、最后我想说,我们哭过;我们笑过。我们累过;我们苦过。我们付出过;我们得到过。但是一切的一切,我们都无怨,我们都无悔。
4、知道军训是一块圣地,可以净化人的心灵;知道军训是一片热土可以沸腾人的血液;知道军训是熔炉,是锻造场,是大课堂。
5、有人形容军训短暂,闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋;有人形容军训漫长,天长地久有时尽,此狠键碰绵绵无绝期;有人形容军训辛苦,今年瘦,非干病酒,不是悲秋;有人形容军训艰难,这次第,怎一个愁字了得;有人形容军训壮观,五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
中学的时候曾参加过军训,但大学的军训有更加深刻的意义并使我受益匪浅。
五天的军事理论课程,使我了解了中国的军事和国防事业等的现状。而在没有上这门课程的时候,总觉得自己与国防没有什么关系,也不是很关心国家大事。但通过这几天军理课程的学习,我觉得自己作为一名大学生有权利也有义务为祖国的国防事业做出自己的贡献。自古以来,有国就有防,国无防不安。国防是关系到国家兴亡,民族兴衰的根本大事。所以,国家离不开国防。几位来自国防大学的教授给我们上了精彩的课程,让我们不仅仅学习到了军事知识,更加强了我们的国防意识,让我们体会到军人的使命感。
几天的军理课之后,我们对军营的生活充满了期待,带着这种憧憬我们踏进了军训基地。
来到这里的第一项任务就是整理内务。我们先排队参观了教官们的宿舍,床铺十分整齐,被子叠成方方正正的“豆腐块”,脸盆毛巾等物品都摆放到统一的位置,房间打扫得一尘不染。干净整洁的宿舍让我们十分震撼,我们可是平日连被子都懒得叠的,看来这十天我们得好好收拾一下内务了。回到宿舍,我们开始一点一点的整理我们的内务,这时才发现平时觉得很简单的铺床单都是一项很有技术含量的活。我们经过一个多小时的努力终于把宿舍收拾的比较干净,通过了老师与教官的检查。
第一天在开营仪式之后,我们正式开始了训练。训练从最简单的站军姿开始,炎炎烈日下,我们站的笔直,但因为刚开始不适应这么长时间的站立,一些同学身体有些不适,在一旁树阴下休息。刚刚休息一会她们就又回到队伍中继续训练,我觉得同学们都特别有吃苦耐劳的精神,这使我更加有动力进行接下来几天的训练。之后教官们又教我们跨立,向右看齐,敬礼,转体等基本动作。教官和我们一样站在太阳下,给我们做标准的示范动作,并逐一纠正我们不规范的地方,不厌其烦的讲解,我看到他们的汗水顺着面颊流下,衣服后面也被汗水浸湿一片,却没有站在树阴下乘凉,还和我们在一起。教官们的兢兢业业使我感动,他们同我们一样辛苦却从不抱怨,这种军人气质深深打动了我,让我也意志更加坚强。
军训的生活不像平时在学校那样条件优越,食堂饭菜不是很可口,可因为每天的运动量很大我们依旧吃的很多,也发现以前总抱怨的学校食堂不好的饭菜相比之下还是很好吃的;浴室条件十分简陋地方也比较狭小,还限制洗澡的时间,虽然怀念学校里宽敞整洁的浴室,我们还是很快的适应了这种快节奏的洗澡方式;住宿的条件也不是很好,没有了瓷砖地面,没有了上床下桌也没有了空调,却有无限多的蚊子和苍蝇,但每天训练下来都很累,躺在床上就睡着了,渐渐也就适应了这些。军训基地的条件是有一些艰苦的,可我觉得只有经历过这些才能更深刻的感觉到我们平时生活的条件是非常优越的,也会更加珍惜。
军训中使我印象很深刻的一段时间便是最后的方阵练习。每天都是齐步走、正步走,还有练习用最大声音喊出口号,标齐排面的踢正步以及一遍遍的固定走路的位置。这些动作每天都要做很多遍,站在太阳下身着长袖迷彩服的我们没过一会就会汗流浃背,汗水顺着脖颈流下却还要保持原来的姿势一动不动。我曾动摇过,觉得这样的练习真的没有什么意义,又很辛苦,我如果不好好做让教官把我刷下去我就可以名正言顺的坐在树阴下休息了。可当有一次我因为感冒不得不休息时,我才觉得刚开始是很舒服,但时间久了就会感到很空虚了。我们去军训的目的之一不就是吃苦吗?平日在学校学习时只进行脑力劳动,现在军训基地有机会体验正规的军营生活以及军事化训练,不但可以锻炼我们的身体,更可以锻炼我们的意志,那么偷懒坐在旁边岂不是很浪费时间!
短短十天的军训很快就度过了,但十天中习得的知识是书本中难以学到的。也许我们今后不会成为一名军人,也许我们今后不会再唱团结就是力量,但我相信,军训所给予我们的太多太多会在今后的生活中潜移默化的影响着我们,并将受益终生。
培训后的收获和感想:
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注。
从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、培训收获与感悟。
听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。
李总提出我们公司管理的核心是“以人为本”。首先我们应该认识到,一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地融入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。
我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信明天会更好。
三、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。
就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一向坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。
我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自我的工作实际,将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了,但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。
让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
1、培训虽然很艰辛,但我们一起面对,一起受罚,一起笑,一起闹,互相帮助,愿我们以后,前程似锦,步步高升,感恩你们!
2、忙碌而又充实的培训生活完全落幕,感恩此行遇到的优秀老师,优秀的小伙伴们,收获知识收获友谊收获了美好时光。
3、只有不断的充实自我,未来才会无懈可击!今天的学习累并快乐着,因为做幼师我们是认真的。
4、忙碌而充实的培训生活完美落幕,感恩此行学习遇到的优秀老师,优秀的小伙伴,收获知识,收获了友谊收获了美好时光。
5、几天培训终于结束了,累并快乐着,知道什么叫团队精神让我也体验一次不一样的生活,此时我觉得是幸福的。
6、幼教很累但很快乐,一路不断的学习成长着充实自己,让自己变得更自信,心更善,祝所有的人民教师节日快乐!
7、回首这八天的培训生活,有一点小累,累中带笑,学习知识、结交朋友、收获满满。
8、紧凑而又繁忙的培训终于结束了,有你们的陪伴,累并快乐着,年龄有差距,心却无距离。
9、一天的培训结束了,累并快乐着,向优秀学习,有可能一句话会改变一个人的想法,家庭的命运,人生的格局!
一、写法
1、写出课程培训的具体内容,要说出自己比较印象深刻的点。
2、结合自己的实际经历对自己进行反思,表明未来的决心。
3、展望未来,受到启发后应该怎么做。
二、培训收获与感悟
听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。
李总提出我们公司管理的核心是“以人为本”。首先我们应该认识到,一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地融入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。
我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信明天会更好。
培训的目的:
1、带来崭新的观念,树立正确的向导。对于正在建立和发展过程中的中小企业,往往会带有老板性格和工作中慢慢形成固有的模式,而老板性格也罢,固有的模式也罢,如果不能适应新的市场环境,就会使企业走诸多弯路甚至南辕北辙。
2、提升业务技能和技巧。在业务技能的提高方面,经验和教训都是最珍贵的财富,而一次成功的培训最主要的目的就是提升,把管理、营销、策略中的经验和教训拿来分享,使企业整体水平得到提升,最好培养和训练同时兼顾。
3、增强团队凝聚力。我们都知道,现代市场不是个人英雄的时代,而是团队协调作战的时代,通过培训对新团队和刚踏入社会的人群,可以消除陌生感,使彼此心灵相通,互相了解、理解和信任,都是培训的主要内容。
培训后的收获和感想
培训已近尾声,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受。
让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击。
一、在学习中反思:
“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。
学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!
作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。
教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。
只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
二、在反思中进步、成长:
通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。
作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。因此,要做好以下几个方面:
1、促进自己向专业化的发展
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。
只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念。
听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。
专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。
2、努力转变好角色
新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。
它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。要使学生的学习从以要我学,到我要学的这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。
把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生快乐的学习,不强迫学生去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,学生在交往中。
作为家长对孩子军训是表示赞同的,有利用孩子的身心健康和发展。收获有如下:
1.锻炼了孩子体力劳动,让他们学会军人的毅力,居安思危,让学生们粗如知道当今的生活来之不易,勿忘历史,强大自我。
2.军训能使学生快速地融入班级集体当中,提高学生的活跃度,也使得学生有集体荣辱感,让同学们团结一致。
3.军训能使学生摒弃放假时的戾气,让学生们的生活更规律、更健康。重整学生的生活作息,调节变得顺应学校的作息安排。
4.军训给学生们一些威慑力,让他们在学校不再那样无法无天,有所顾虑,知道有所为有所不为。
5.在军训中能反应学生的能力,为后面的班委选拔工作奠定基础,也能让同学们互相有所了解,为以后的学习共同进漏码退。
对孩子们军训的感悟:军训能让孩子们知晓生活的来之不易,对物品懂得更加珍惜。而如今的生返凳哪活确实是越来越好,孩子们也不再像以前的孩子那样有足够的抵抗力,“量”上去了但“质”在下降,因此,对于学校安排的军训是孩子们的“营养剂”,非常适合当代学生的成长,在其中得到成长中不可缺少的历练。
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