描写动物的作文大纲

求小说大纲的框架,范例!一个故事,要怎么用大纲描述!
1个回答2024-02-12 20:16
  人物背景介绍。一、起始期: 1、故事当前环境 2、故事情节一 3、故事情节二二、发展期三、结束期 这是基本大纲,第一次写用这个就够了





  下边这些我没整理过,有用的借鉴一下吧!

  简介应该:人物性格特征,矛盾冲突悬念,世界背景,作品亮点。)全书浓缩浓缩再浓缩,既有吸引力,又不透露太多信心~!

  不应该: 1、照抄原文片断!2、简介写得太长。3、暴露剧情(简介非压缩大纲)。4、讲空话。(不形象的抽象词).5.我是新人或者此文需要静心阅读。6.有生僻字。”简介不能有的内容。



  时代传说设定:故事背景设定:故事发生时间:故事发生地点:故事人物设定:1、男主角: 2、女主角: 3、男配角:(1):(2):……4、女配角:(1):(2):……故事人物特长及其具有法宝: 故事主线:主要卖点:内容简介:小说脉络(小说情节主要主要围绕以下内容展开:)第2种包含了第1种,那我就拿第2种来简单说明一下↓前面的主要是因作者而定,我就不多说了,我就说下:(一):开局:(二):发展:(三):转折:(四):高潮:(五):结局:

  一、体材:玄幻,武侠,科幻,幻想,军事,YY 第二、主题:主要情节内容,说明什么?内涵 第三、内容简介: 第四、预计字数:XX万 第五:环境设定 环境地理:哪个世界环境,如是异时空需要说明,什么地名,越后面越远,供人物移动使用。 中央: 东面: 西面: 南面: 北面: 第六、角色设定(正面角色、反面角色、中间角色和闲杂职业) 1.姓名:性别,年龄,性格,语言风格,初始技能,后学习技能。 N.姓名:性别,年龄,性格,语言风格,初始技能,后学习技能。 第七、技能设定: 1.技能名称:学习过程,使用动作,效果,优点描述,缺点描述。 第七、道具设定 1.道具名称:尺寸,外型,重量,主要功能所在位置,特殊效果,制造成。 第八、情节设定(最简洁的一句话介绍整个情节) 环境序引: 世界格局: 势力分布: 第九、情节结构 主角出世: 生活环境: 引发情节: 主角入世: 学习情节名: 受挫情节名: 组队情节名: 敌对情节名: 战斗情节名: 进化情节名: 再学习情节名: 大势力情节名: 书末战斗情节名: 末尾结文情节名: 敌





  要在写好总体的基础上写具体   写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体对 这 部分要写详细、写具体,做到有点、有面。





  一,外貌描写。二,语言描写。三,动作描写。四,心理描写。 其一,语言要能显示人物的身份,职业,地位,经历。其二,语言描写要能够表现人物的思想感情,反映人物的心理活动。其三,语言描写要性格化,符合人物的身份。要在描摹语态,叙写对话过程中表现出“这一个”的个性特征来。其四,语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展,交代事情的来龙去脉,或通过语言描写介绍环境或时代背景,或借人物之口作议论以深化主题,使语言描写成为作品的有机组成部分。最后,语言描写要生动、简洁,力忌八股调、学生腔。



  一,内心独白、二,动作暗示、三。景物烘托、四。心理概述。赞同0| 评论
求精彩的武打描写!和精彩的玄幻小说大纲!
1个回答2022-06-08 05:25
去看《爵迹》吧
小说大纲一般怎么描写
1个回答2023-02-01 22:20
小说大纲标准格式
第一步 、 主行文 即故事的大概,你要讲的是个怎样的故事
第二步 、 分列人物事件,要凸显出人物的性格事情的梗概。总的来说是先写人物,因为人物的性格决定了人物相遇后会发生什么即事件,最后把事件用一个大的框架囊括进去,即所谓的大纲。即人物——事件——大纲。
第三步 、 大纲要尽量详尽,这样以后写的时候才不会有太大的困难,一般视故事的最适合长度,一二百万字的要有至少八千到一万的提纲,而且后期还要适当修改,有时还要再列小提纲。
补充:提纲的八大要素
一、 故事背景
二 、主要人物
三 、世界设定
四 、武功设定
五 、单集详解
六 、大纲总纲
七 、特殊设定
八 、注解
具体大纲列法还是要看你想写什么类型,长篇短篇
《智取生辰纲》中景物描写的作用、、、急~~~
1个回答2022-09-12 22:20
推动故事情节的发展
郭德纲有个描述四合院的段子叫什么啊?
1个回答2023-03-04 17:21
传统相声《夸住宅》。
《本草纲目》中是怎样描述羊奶的?
2个回答2022-10-17 04:52
《本草纲目》记载:“羊奶味甘、性温、主补寒冷虚乏、润心肺、益精气、补肾气”
言情快穿小说大纲的基本描写
1个回答2023-06-01 07:20
大概是,女主惹到了男主,然后男主一直教训女主,男配爱上女主,然后男主发现他爱上了女主,在然后就是男主和男配抢女主,最后就是女主和男主在一起。
郭德纲描写财迷的段子
3个回答2023-08-20 14:01
郭德纲的段子不能找名呀,他这个描写财迷的很多返场都说过,一般都是挤兑于谦的~财迷,穷富论,揭瓦,夸五器,夸住宅都有这个过场
以本为本,以纲为纲是什么意思
1个回答2022-11-21 10:37

“以本为本”的含义就是教学必须以教材为根本,一切教学活动都要紧扣教材进行。以纲为纲就是以教学大纲为基本纲领进行教学。教学大纲其中包括教学目的、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等。

根据教学计划,以纲要形式规定一门课程教学内容的文件。包括这门课程的教学目的、任务、教学内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求等。有的教学大纲还包括参考书目、教学仪器、直观教具等方面的提示。

列入教学大纲的教材的广度和深度,一般应是学生必须达到的最低标准。教学大纲是编写教科书和教师进行教学的主要依据,也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准。

扩展资料

教学大纲意义:

教学大纲是学科教学的指导性文件。无论是教材和教学参考书的选编,授课计划的制订,还是成绩考核,教学检查及课程评估都要以教学大纲为依据。

教学大纲明确规定本门课程在专业教学计划中的地位和作用,确定本门课程教学的基本任务和要求,依据学科的知识系统与有关先行课、后继课之间的联系,确定各章、节的基本内容、重点和难点,并能反映出本学科的新成就和学科发展的方向;

同时要提出本门课程教学组织实施的原则和学时数,并分列讲授课、习题课、实验课及其他实践性教学环节等的教学时数的分配。教学大纲不仅是讲授大纲,还是指导学生自学和培养学生能力的纲要。

总之,教学大纲是课程内容合乎逻辑的构架,是教学顺序、教学工作的指南,以及对该课程掌握程度的反映。各校可从各自的条件出发拟订各科大纲,大学教师应该了解、熟悉、钻研教学大纲,并在自己的教学实践中执行大纲。

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