提纲作文英语

是一种概括地叙述纲目、要点的公文。
提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。
它不把全孙顷文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。
提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情顷芦况、材料很繁杂，又很具体，而且本人对它也特别熟悉，这些具体材料都装在脑海里，用不着一一写出来，只需把纲目列出，就可把有关材料串联起来则乎陆。
比喻抓住大的或主要的内容。

提纲的成语有：挈领提纲，提纲挈领，振领提纲。
提纲的成语有：提纲举领，纲挈目张，振领提纲。2：词性是、名词。3：结构是、提(左右结构)纲(左右结构)。4：注音是、ㄊ一_ㄍㄤ。5：拼音是、tígāng。
提纲的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
提纲tígāng。(1)提举网的总绳。(2)比喻抓住大的或主要的。(3)文章、讲话等的内容要点。
二、引证解释
⒈提举网的总绳，举网。引唐杜甫《又观打鱼》诗：“苍江渔子清晨集，设网提纲万鱼急。”⒉比喻抓住大的或主要的。引《宋史·职官志八》：“提纲而众目张，振领而_毛理。”⒊指写作、发言、学习、研究、讨论等的内容要点。引浩然《艳阳天》第六三章：“她这会儿坐在草地上，考虑着发言提纲。”⒋唐宋称总领提运财物至京。当时谓成批运送货物为纲。引唐方干《送婺州许录事》诗：“曙星没尽提纲去，暝角吹残锁印归。”宋梅尧臣《依韵和许待制病起偶书》：“提纲勿用__较，列局缘从物物监。”
三、国语词典
举网。如：「提纲挈领」。
四、网络解释
提纲提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材料很繁杂，又很具体，而且本人对它也特别熟悉，这些具体材料都装在脑海里，用不着一一写出来，只需把纲目列出，就可把有关材料串联起来。
关于提纲的近义词
纲目纲领纲要大纲提要
关于提纲的诗句
久提纲诸道设网提纲万鱼急提纲疾素餐
关于提纲的单词
compendium
关于提纲的词语
纲挈目张挈领提纲振领提纲纲举目张提纲举领纪纲人论提纲振领纲提领挈三纲八目握纲提领
关于提纲的造句
1、他把这次会议的要求做了一个提纲挈领的介绍，大家便热烈地讨论起来。
2、这节课，老师只是提纲挈领讲了十分钟，然后由学生自己进行理解、体味并作练习，效果比“满堂灌”好多了。
3、王书记提纲挈领地概述了全省三至五年内的奋斗目标。
4、心中有个草稿，打个提纲，想好要说的几个点，或几个方面，牢记要说的几个方面，其他的自由发挥。不管说到哪里，始终要把这几个点说到就好了。只要记住几个点。
5、读书要懂得掌握重点，提纲挈领，才能读得好。
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提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。
提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材料很繁杂，又很具体，而且本人对它也特别熟悉，这些具体材料都装在脑海里，用不着一一写出来，只需把纲目列出，就可把有关材料串联起来。

提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材料很繁杂，又很具体，而且本人对它也特别熟悉，这些具体材料都装在脑海里，用不着一一写出来，只需把纲目列出，就可把有关材料串联起来。

需要我帮你写吗？

我的趣事多得数不胜数。其中我记忆最深刻的是我和堂弟发生的事。
那次暑假堂弟来到我家……
有一天，我和堂弟玩了一个我们小时候最喜欢玩的游戏，名字叫：“骑毛驴”。我一马当先抢着来当毛驴。我把双膝跪在床上，用手撑着身子，抬起了头对我堂弟笑嘻嘻地说：“老弟，上来吧”。他骑上我这只“小毛驴”拍拍我的屁股，我便一摇一摆地驮着他走了起来。堂弟边骑嘴里边唱起那首他熟悉的童谣：“我有一头小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮骑它去赶集，我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，哗啦啦，哗啦啦，摔了我一身泥。”刚唱到这里，他便一个不留神就被我这“小毛驴”给踢了下来。“咚！”的一声他摔在了床上。正如他那首童谣中所唱的“摔了我一身泥”。他怒火冲天地又骑上了我这只“小毛驴”无论他怎样的吆喝我这“毛驴”我都充耳不闻，他绞尽脑汁的想让我这“驴儿”动，可我仍然一动不动的站着，正当他一不留神时，又被我这“驴儿”摔了个“狗吃屎”。他爬起来对我说：“我来当毛驴！”他还对我说：“我决对不会饶了你，我也要摔死你”。我堂弟做好了一切准备，可他万万没想到我那屁股一坐上来，便把他压趴下了像块肉饼一样，他不服气还要再来了一次。可是，他还没反应过来，就又被我给压趴下了。他只好举手“投降”。
“呵呵!”现在想起来我还会忍不住想笑呢。

大纲就是中心思想，主要的故事中心内容，提纲就是写小说时候大概的谋篇布局，打算怎么写，有个大概的轮廓。

第一步，简明写出中心思想。中心思想就是文章中写的事件所反映的意义，也就是这篇文章所要说明的问题。因此，中心一定要明确，要切合题意，简明扼要。
第二步，要安排好材料的主次。在写出中心思想之后，要把围绕中心选好的材料排队，按照先后顺序分段，明确每一段要写哪些内容，写出简明的段意。重点段的内容可以分层来写。
第三步，确定详写和略写段落。根据中心的要求，要想一想，哪些材料是主要的，是最能表现中心的，这部分材料要详写；次要的材料要略写，从而确定出文章的重点段和详写略写部分。
总之，编写提纲要经过周密的思考。提纲要写得明确、简洁、切实可行

生活往往是这样的，人们最容易忽略的洽洽是最重要的。鱼儿离不开水就像人们离不开我们居住的环境。
“只有在失去后才知道珍惜。” 当我们生活在一个宁静安逸的村庄时，我们并没有觉得这样的生活多么可贵，但是当高楼耸立在原有的乡间田野上时，人们却又开始追寻那所谓的农家小调。当我们拥有蔚蓝的天空时，可以看清天上的繁星时，我们并没有觉得这样的生活多么惬意，但是当夜晚的天一片黯黑是，我们却又开始想往满天星。
环境，是我们曾经忽视过的东西。忘记了生态所需，忽略了生态平衡，只为追寻所谓的发展。（哎呀呀~貌似写的不是提纲~）

第一步，简明写出中心思想。中心思想就是文章中写的事件所反映的意义，也就是这篇文章所要说明的问题。因此，中心一定要明确，要切合题意，简明扼要。

第二步，要安排好材料的主次。在写出中心思想之后，要把围绕中心选好的材料排队，按照先后顺序分段，明确每一段要写哪些内容，写出简明的段意。重点段的内容可以分层来写。

第三步，确定详写和略写段落。根据中心的要求，要想一想，哪些材料是主要的，是最能表现中心的，这部分材料要详写；次要的材料要略写，从而确定出文章的重点段和详写略写部分。

总之，编写提纲要经过周密的思考。提纲要写得明确、简洁、切实可行