21天阅读打卡文案

以小朋友培养学习或生活良好习惯21天打卡朋友圈为例，薯族缓可以参考以下文案：
1、‘21天英语书法穗枣小达人’之淇淇小朋友书法作品第多少天，每天为我点赞21个，我会更有动力。
2、爸爸妈妈，我想快快长大，请不要事事替我包办，让我参与劳动也是一种教育，只要我能坚持21天，就会变数模成不一样的我！
3、我正在参加“我是劳动小能手”生活习惯培养21天打卡活动。请大家监督我，支持我，鼓励我！
4、我是舞蹈一级班的小学员某某某,我正在参加舞蹈21天习惯养成打卡活动，第一阶段第（X）天，今天我练习的是XX。

养成好习惯。根据查询江苏警官学院团委得知，21天是习惯养成的一个周期，21天阅读打卡计划在帮助同学们养成良好的阅读习惯，培养读书的兴趣，帮助大家在喧嚣的时代里保持宁静致远的心境。旨在让同学们积极参加，借用平台为自己制定一个短期的阅读目标，并为之坚持下去，从而养成良好的习惯。

自己做比较好！

有这样一则笑话：死后的科学家都到了天堂。有一天，科学家们玩捉迷藏，轮到爱因斯坦抓人。他数了100个数后，发现牛顿站在身边，就说：“牛顿，我抓住你了。” 　　“不，你抓的不是牛顿。” 　　“那你是谁？”爱因斯坦问。 　　“你看我脚下是什么？”牛顿狡猾地一笑。 　　爱因斯坦看到，牛顿脚下是一块边长为一米的正方形木板。 　　“我站在一平方米的木板上，就是‘牛顿/平方米’所以你抓到的不是牛顿，而是‘帕斯卡’①。” 　　爱因斯坦听后，叫来帕斯卡。帕斯卡听后微笑了一下，弯腰捡起了牛顿脚下的木板对爱因斯坦说：“我现在是帕斯卡，对吗？”说罢，一下把木板丢了出去。“没有了平方米，现在，我是牛顿。”

第21位应聘者佛瑞迪当时只有16岁。在暑假来临的时候，他对爸爸说：“爸爸，我不要整个夏天都向您伸手要钱，我要找个工作。”父亲从震惊中恢复过来之后对佛瑞迪说：“好啊，佛瑞迪，我会想办法给你找个工作，但恐怕不容易，现在正是人浮于事的时候。”“您没有弄清楚我的意思，我并不是要您给我找工作，我要自己去找。再说，您也不要那么消极。虽然现在人浮于事，我还是可以找个工作，因为有些人总是可以找到工作的。”“哪些人？”父亲带着怀疑问。“那些会动脑筋的人。”儿子回答说。佛瑞迪在“事求人”广告中仔细寻找，找到了一个很适合他的专长的工作。广告上说找工作的人要在第二天早上8点钟到达42街的一个地方。佛瑞迪并没有等到8点钟，而在7点45分就到了那儿，即使如此，那时也已经有20个求职者排在前面，他是第21位。怎样才能引起主试者的特别注意而赢得职位呢？根据佛瑞迪所说，只有一件事可能做——动脑筋思索。于是他进入了最令人痛苦也是最令人快乐的程序：思索。在真正思索的时候，总是会想出办法的。佛瑞迪就想出了一个办法，他拿出一张纸，在上面写了些东西，然后折得整整齐齐，走向秘书小姐，恭敬地对她说：“小姐，请你马上把这张纸条交给你的老板，这非常重要！”她是一名老手。如果她是一个普通的职员，或许她会说：“算了吧，小伙子，你回到队伍第21个位置上等去吧。”但她没有这样做，她直觉到，在这个小伙子身上散发出一种高级职员的气质，她把纸条收下了。“好啊，让我来看看这张纸条。”秘书小姐看了纸条不禁微笑了起来，并立刻起身走进老板的办公室，把纸条放在老板的桌上，老板看了，紧锁的眉头放松了，大声笑起来，因为纸条上写道：“”他是不是得到了工作？他当然得到了工作。这是他善于动脑筋的应有结果。是的，一个会动脑筋的人总能把握住问题，并能解决它或者想出一种新的办法，给人启发。佛瑞迪就是这样一个人。

用照片或者视频搭配文字打卡。21天亲子阅读打卡朋友圈可以先拍一张与孩子一起阅读的照片或视频，然后配上一段简单的文字描写，来描绘一下照片或视频的内容。例如：“今天和孩子一起读了一本有趣的绘本，孩子非常喜欢！”