学日语考研有什么限制

有关跨学科考研的几点说明(仅供参考)
1.80%的大学不允许同等学力考生跨专业或者跨学科报考。
2.理科跨学科相对容易(所学属于基础门类)，尤其是跨工学和经济学。
3.不同学科即文，理两科，文科跨理科难度系数最高，反之，则易。如果没有相关领域的工作经验，跨距离较远的学科报考一般都不允许。
4.学科内部学科类之间难度也较高，但基本不受限制。
5.重点说明：一般不允许考医科。考生须具有相关领域工作经验才可能具备一定的资格一般不允许非语言类考生(比如理科学生)跨语言类专业。

没有任何限制
至于你问的自考生报考研究生的被录取情况如何 谁也无法回答你 因为自考生考研的能力完全是在于个人的努力程度 谁也不会来统计的 因为自考生太多了

没有任何限制
至于你问的自考生报考研究生的被录取情况如何
谁也无法回答你
因为自考生考研的能力完全是在于个人的努力程度
谁也不会来统计的
因为自考生太多了

专科生毕业两年以后按同等学力报考，复试的时候会加试两门专业课这样子。

如果是理科或者工科跨文科的话基本上没有什么限制
有的学校会对文科跨理科和工科有限制
具体的限制条件需要到学校官网去看招生简章

女研究生的入年龄最大是不能超过25周岁，如果超过25周岁之后再高的学历也没有用了。所以说在入伍之前一定要看清楚自己的年龄限制，避免超龄后没有办法入伍。

　　当孩子投入过多的时间在电视上，会扼杀他的创造力和想象力。下面我们来看看为什么要限制儿童看电视，仅供大家参考！

　　电视已经是人们日常生活中不可缺少的一部分了，它可以使孩子学到一定的知识，扩大视野。但是电视看得大多并不好，因为电视节目是一种被动性质的娱乐，时间长了，反而会使思考力下降，而且，多少会变得单纯、紧张。有的专家认为，3岁的孩子看电视每天不能超过：1小时，看电视要固定一个节目，不要一会儿换一个频道，看完一个节目以后应带孩子到外面玩玩，使生活富于变化。

　　另外，看电视时应在离电视机2米远的正面看，电视画面的高度最好与孩子的眼睛高度一致，不可过高，以便让孩子看得自然、舒服。

　　芝加哥大学生物心理学家勒维曾经指出：“脑子是被设计来接受认知挑战的。脑子就像肌肉，如果不运动，脑子就会萎缩。”

　　想象力的萎缩，是一大损失。如果对同一个故事，你有先看书再看电影的`经验，就会了解这种损失。

　　几年前，科学家做过一个实验，把孩子分成两组，一组是听老师讲白雪公主的故事，一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。

　　听了故事的孩子画出的白雪公主各不相同，而且孩子们会根据想象，赋予白雪公主不同的形象、装束和表情；看了动画片的孩子，画出的白雪公主全都一模一样，因为他们看到的都是一样的。

　　加州大学旧金山分校助理临床教授琼森的措辞更是严厉，她在著作《电视与儿童心灵》中写道，“电视影响了人之所以为人的三项特征”。

　　在人生最初的三年，孩子应该学走路、学说话、学思考。但是电视却让孩子坐着，没时间进行有意义的谈话，而且严重伤害思考能力。

　　电视声光与画面的刺激，让脑部一直维持在较原始的区域运作，无法刺激思考区域的发展。

　　思考区域至少需要五到十秒来处理刺激，但是大部分的电视节目每五、六秒，有些广告甚至每两、三秒就变换画面，像连发炮一样，让思考区域毫无参与机会。

　　对于快速发育的孩子头脑，电视非但不能提供养分，甚至反而剥夺孩子脑部吸收适当养分的机会，不仅妨碍脑部发展，还伤害未来的学习能力。

你在说什么。。。。

想问的是什么有时间的限制呢？是做一道题有时间的限制吗？还是办一件事有时间的限制呢？

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