一棵树幼儿园的儿歌是什么

儿歌：大树音乐会
我家窗前有棵树，

真吵。

树上黄鹂叫，

树下青蛙闹，

啄木鸟的尖嘴，

咚咚的敲，

小松鼠在叶子里，

哗啦哗啦的跳。

嘘——别吵了

请啄木鸟敲鼓，

青蛙吹号，

松鼠弹琴，

黄鹂吹口哨。

开个大树音乐会，

我当指挥好不好

幼儿园里有一棵树可以根据节日来装饰，一年四季变化，让小朋友认识节日，用挂饰比较好

活动目标：

　　1、通过谈论祖国妈妈的伟大，启发幼儿用多种材料绘制自己对祖国妈妈的形象理解。

　　2、在亲手制作贺卡的过程中，激发幼儿热爱祖国的情感。

　　活动准备：

　　材料准备：

　　各色各形状的卡纸人手一张、剪刀人手一把、记号笔人手一支、浆糊和抹布一组两份

无私的爱



在一个漫画中我看到了一幅图，是两棵大树中间有一棵小树，一棵大树为小树挡着太阳，一棵大树为小树挡着雨，我的脑海里立刻产生了一个爱的故事：从前，在一片森林里，有两棵大树有了自己的孩子——小树宝宝。两棵大树为了让小树健健康康变为它遮风挡雨，不想让小树受到一点伤害……



春天，小树在春雨中嬉戏玩耍，树妈妈总是提醒小树：“孩子，小心点!别感冒了！”小树不听妈妈的话，还在雨中玩，最后真生病了，在树妈妈细心照料下终于康复了！小树长的很挺拔，很结实。(*^__^*)



炎热的夏天来了，太阳像一个火球似的，烘烤着大地。树爸爸则用茂密的枝叶为小树遮阳，小树在树荫下玩耍着，很舒服。这样，小树平安的度过了一个炎热的夏天。



渐渐的小树长大了点，也懂事了，懂得了父母的辛苦。



秋天来了，秋风吹着，树叶都落了，只剩下光秃秃的树干。小树笑脸蜡黄很虚弱，因为秋天没有营养，树妈妈和树爸爸把营养都输送给了小树，让小树健健康康。小树很感激树妈妈和树爸爸，心想长大后一定要报答父母的恩情！



寒冷的冬天到了，寒风呼呼的吹着，雪花飘飞，小树在玩着雪，树妈妈和树爸爸则用结实的树干保护着小树。



小树终于长大了！而两棵大树也慢慢变老了，小树为了报答它们，便开始照顾它们，于是它们过上了温暖的生活！



这个故事不仅在讲树的爱，他们多么像我们的自己的父母，它们无私的为我们奉献着，不想让我们受到一点伤害，我们也应该像小树一样关爱关爱自己的父母吧！

无私的爱



在一个漫画中我看到了一幅图，是两棵大树中间有一棵小树，一棵大树为小树挡着太阳，一棵大树为小树挡着雨，我的脑海里立刻产生了一个爱的故事：从前，在一片森林里，有两棵大树有了自己的孩子——小树宝宝。两棵大树为了让小树健健康康变为它遮风挡雨，不想让小树受到一点伤害……



春天，小树在春雨中嬉戏玩耍，树妈妈总是提醒小树：“孩子，小心点!别感冒了！”小树不听妈妈的话，还在雨中玩，最后真生病了，在树妈妈细心照料下终于康复了！小树长的很挺拔，很结实。(*^__^*)



炎热的夏天来了，太阳像一个火球似的，烘烤着大地。树爸爸则用茂密的枝叶为小树遮阳，小树在树荫下玩耍着，很舒服。这样，小树平安的度过了一个炎热的夏天。



渐渐的小树长大了点，也懂事了，懂得了父母的辛苦。



秋天来了，秋风吹着，树叶都落了，只剩下光秃秃的树干。小树笑脸蜡黄很虚弱，因为秋天没有营养，树妈妈和树爸爸把营养都输送给了小树，让小树健健康康。小树很感激树妈妈和树爸爸，心想长大后一定要报答父母的恩情！



寒冷的冬天到了，寒风呼呼的吹着，雪花飘飞，小树在玩着雪，树妈妈和树爸爸则用结实的树干保护着小树。



小树终于长大了！而两棵大树也慢慢变老了，小树为了报答它们，便开始照顾它们，于是它们过上了温暖的生活！



这个故事不仅在讲树的爱，他们多么像我们的自己的父母，它们无私的为我们奉献着，不想让我们受到一点伤害，我们也应该像小树一样关爱关爱自己的父母吧！

然后多年以后那两棵树都被砍了下来，一棵树变成了纸，一棵树变成了笔，笔在纸上写的第一句话就是，我喜欢你

一棵枣树指作者自己，另一棵枣树指和自己有一样目标的人。所以在鲁迅看来，两棵枣树是有区别的。

此句出自文章《秋夜》，主题是描写高怪寒冷的夜里的枣树。夜晚光线不好，发现一棵枣树又发现一棵枣树，从逻辑上看是合情合理的。枣树是本文重点，所以文章开头也由枣树展开。

《秋夜》刻画的枣树形象由于它的隐喻和象征作用，能够使读者在想象中幻化出一个寓于人生经验的坚强斗士形象，更能幻化为“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅形象。

个人作品：

鲁迅生前所创作的未结集出版的杂文作品死后由蔡元培、许广平等整理出版纳入第一版鲁迅全集中，然而时间仓促，难免遗珠，1948年、1952年唐弢又整理出版了《鲁迅全集补遗》《鲁迅全集补遗续编》。

这些文章后以不同分类方式纳入各种版本的鲁迅全集之中，在这些全集中对这些文章总集所取名目颇多，以下皆以人民文学出版社2005年版《鲁迅全集》所取名为准。

好。
1、师资力量。上海音乐学院奉贤区九棵树实验幼儿园师资力量雄厚，教师拥有丰富的教学经验。
2、设施方面。上海音乐学院奉贤区九棵树实验幼儿园园内环境优美，设施设备先进齐全，是幼儿生活、运动、游戏、学习的乐园。

活动目标：
　　1、用身体模仿树的形状，表达自己对树朋友的特征的认识。
　　2、丰富肢体语言，学习合作表演。
　　活动准备：原认领树朋友的场地。
　　活动过程：
　　一、想念树朋友。
　　——请幼儿想想自己的树朋友，教师边念儿歌边带领幼儿做动作：我是一棵大树，向着天空伸展，那儿有明亮的星星在眨眼，那儿有雪白的云朵在漂浮。当风儿吹过的时候，我的枝条在颤抖。摇动着鸟儿入睡，是我最喜欢的时候。
　　二、模仿树朋友。
　　——教师模仿其中一个幼儿的树朋友，提供一些线索，请幼儿猜猜教师模仿的是哪棵树，并说说为什么？
　　——与幼儿一起讨论怎样模仿树干、树枝、树叶。
　　——请幼儿边观察自己的树朋友，边模仿。
　　——请幼儿互相看看自己的模仿与树朋友原形是否接近。
　　三、合作表演扮树。
　　——幼儿分组，商量如何合作。
　　——教师适当的加入语音提示，如“小鸟飞来了，停在树枝上”等等，启发幼儿做出相应的动作反应。
　　——请幼儿互相展示自己的“树木雕塑”，观察每颗“树”的特征。

因为老人的成果快没了