儿歌大全握手素材

寻找素材，其实很容易——就是听故事
你听过的（记住的）故事越多，你可以使用的素材就越多
利用素材，其实很简单——就是举例子
把你能记得的，和作文主题最接近最类似的故事拿出来举例子
把握素材，就要稍微花一点心思了——就是筛选故事
也许有几个故事都和作文主题相类似（都能用），你要挑选出最能说明问题的故事来举例子
根据文章篇幅，根据素材的力度，选择一个例子详细描述，或者3个例子层层递进

以前，我只想自己是一个人，独自穿梭在茫茫的人海里，游荡在校园中，憧憬着一个灿烂的前程。每天按部就班的生活着，起床、吃饭、上课、自习，然后再回寝室休息，所有的事情都有条不紊的继续着，直到某一天，你闯入了我的心里的世界，我发现生活里渐渐有了些许的变化。

每天我除了在学校里学习之外，生活中更多了一份牵挂和想念。我不知道今天你那的天气怎样，你的心情如何？你每天又在忙些什么事，遇到些怎样的人？每天我能做的就是心里自问，今天是星期几了？还有几天才到周末啊。每天早上起床时，第一反应是，今天星期几。星期三的话，那明天就星期四了，再过两天就周六了。那时你也就就有空给我打电话了，然后我们聊上半个小时，感觉你想要挂电话时，我就着急的先说再见。因为我不想看到电话屏幕通话时间静止的那一刻，我想掌握一点小小的主动权，由我控制那个先切断电话的权利，不然看着手机自动切断通话，然后灭屏的场景心里得有多失落啊。

我也不知道从什么时候开始，我们交流的话题不再是甜言蜜语，不再是浓情蜜意。我们开始谈着生活，说着今后的工作和打算，你的未来在你的心里已有了蓝图，不过我不确定里面是不是有我呢？呵呵，有时候会突发奇想的那么不确定了，此刻的我对于未来，对于人生这片未知的世界还没有一个清晰的概念。我仿佛是一粒渺小的尘埃，在这个星球飘荡，旋转，快要找不到来路和去路的。但是我知道，我内心有一个强大的你在做支撑，我会加油的。

我们是小学同学，辗转多年不见，重逢在那个冬季然后渐渐联络再到彼此心照不宣，这期间只有半年的时光，我们其中联系的次数好像也只有三次吧。关于过去，你有你别样的人生经历，我有着自己循规蹈矩的生活曲线。突然之间，感觉到你内心的强大，有着自己的人生追求和目标，你计划着未来，有着自己的故事要书写。这些东西我除了祝福和钦佩你之外，更在无形中多了许多的压力。你优秀，不断进取，我感觉自己在你面前有些自卑了，以前从未有过的卑微感油然而生。

我们约定要携手相伴，我们说过要一起走人生路，我们要面临的人生也还有重重的考验在等待着我们。不过也会在闲暇时做种假设：假如时光能倒流回到那些年，我们认识，相知，相恋，一起上高中，一起考大学，是不是那样的我们也就收获着不一样的人生？会不会有那么一个瞬间，你也曾有此假设，想象着我们曾有和现在不一样的中间过渡的历程呢？也许我们此刻就会在这个阳光温暖的日子里一起漫步校园呢？

常常听到你在电话那头说累，说最近挺忙的。我能理解，却无法感同深受。你每天上着和我不一样的课，预见和我们不一样的人，做着和平常不一样的工作。除了心疼你的劳累，其他的是我也爱莫能助。你有时像一个长辈，一个兄长一样的教训人，说着一套一套的大道理。不过我也会认真听着，只记住自己认为有用的话就行了。你真把我当成你妹妹教育着，好似是这样的。或许这就是当哥哥当老大的通病吧，总把别人当小孩子看。这样也好，被保护着，被庇佑着，心里总会多出许多的安全感。

即使现在我们有时一周，半月或一个月才通一次电话，但是我内心是满满的，满满的等待和期许，期待一个地久天长，白头到老的诺言，不辜负那些年月里的等待和苍老的容颜。有你的未来，我不再害怕孤单！

写作文：
1：找素材，通常是多留意生活，生活处处都是素材。
2：把握素材，把素材叙述出来，用到适当的地方。

额.用手机没法写.您可以写林徽音和梁思成的爱情.还有钱钟书和杨绛的爱情.鲁迅和许广平.张爱龄和胡兰成.都是文化名人的爱情故事.

已经联系上你了。估计你也会很喜欢。

昨天我们一起学习了好故事的3大标准：清晰、好奇和共鸣。

那么如何组织一个故事呢？

今天我们一起学习故事的6大要素：人物、背景、冲突、高潮、对话、结局。

人物需要有代入感、认同感和辨识度。

如何做到有代入感和认同度？就是把自己放低，放到听众的立场，让听众觉得“嗯，他懂我，他和我一样”。辨识度是什么意思？就是鲜明的个性塑造，让人物活灵活现。要增加人物的辨识度，就是要进行细节的描述，容易让人在脑海中勾勒出人物形象。比如红楼梦中泼辣能干的王熙凤、第一次进大观园的刘姥姥、多愁善感的林黛玉，都是非常有辨识度的人物塑造。

故事的背景包括：时间、地点、人物关系，与冲突相关的信息。

大概多少比例的背景的铺垫，即能讲清楚又不显得啰嗦呢？好莱坞剧作家克里斯托佛.沃格勒总结了上百部好莱坞电影后指出，15%是一个相对不多不少的比例。

那么在有限的背景铺垫的时间里，讲什么才能交代清楚背景？

关于时间，宏观时间代表当时的社会文化背景。

关于地点，指的是事情发生的重要场景。

关于人物关系，就是谁对谁做了什么。

关于冲突的相关信息，决定了听众对后面冲突的理解和感受。

冲突的三个层次决定了故事的立意。

第一个层次：外部问题。造成障碍的外因，可能是环境，可能是他人。

第二个层次：内部问题。造成阻碍的内因。绝大部分是来自自己和自己的斗争。

第三个层次：哲学问题。探索自我存在的问题。这个冲突就是动力和价值观层面的冲突。

在一个故事中，这3个层面的冲突可能同时存在，也可能单独存在。

高潮是彰显自己的最好时机。

我们生活和工作中，没有那么多敌我对决、你死我活的跌宕起伏，这种情况中的高潮更多的是你面对一个问题的解决过程，这是彰显你能力的最好时机。

对话四画龙点睛之笔。是高潮的一部分。

结局让故事升华。每个故事都需要一个结局。你要让听众带着你的结论走。

好故事的结尾大致可以分为两点：

1、总结主要观点和中心思想，总结经验教训。

2、提出行动建议或号召行动。

好的开头，就像礼物的漂亮包装，让人忍不住想要打开盒子一看究竟。什么是一个令人好奇的开头？可以先把故事的完美结局抛出来，然听众忍不住想知道过程中到底发生了什么。一旦和听众之间建立了共鸣，调动起来对方的好奇心，就成功的吸引了听众的注意力。

这就是今天的内容，你学会了吗？

小练习：回想一下你最近感受到的一个负面情绪是什么？当时你的感受是什么？是什么具体的人、事，或者说的什么话点燃了你的这些情绪？这就是故事中的冲突。

明天，我们一起学习第五章：一明一暗、一虚一实的故事架构。

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