贝瓦儿歌之正确上下楼梯

幼儿上楼梯的正确方法?
1个回答2024-01-26 03:05

1上下楼梯要靠右行走。

2上下楼梯不要奔跑及追逐打闹。

3人多的地方要扶好栏杆。

4电动楼梯要家长领着。

5上下楼梯人与人之间保持一定的距离。

6楼梯上若人多时一定要扶栏杆上下楼,严禁喧哗,高声讲话.

7告诉儿童,上下楼时不要将手放在兜里.

8不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带.

9一定不要在楼梯内打闹.

10严禁破坏消防设施设备,严禁破坏各种疏散标志.

如何正确上下楼梯幼儿安全教案
1个回答2024-02-04 18:23
如何正确上下楼梯幼儿安全教案?活动目标:
  1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
  2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯
  活动准备:
  一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件
  活动过程:
  一、猜一猜导入,引起幼儿的兴趣。
  教师出示邀请函,让幼儿猜猜是什么内容?刚才我接到“小兔”的邀请函,他说今天是他的生日,请我们到他家做客,想去吗?可是,他家住在5楼,我们要经过楼梯才能到达,谁能告诉老师:我们平时是怎样上下楼梯的?上下楼梯应该注意什么?怎样才是安全的呢?
  二、观察图片,总结上下楼梯的正确方法。
  小朋友,你们可要仔细看哦,看看哪幅图里的小朋友行为是对的,哪幅图里的小朋友是不对的?:
  1、播放第一组图(不安全上下楼梯的图片)
  (教师逐一播放图片),提问:这幅图上的小朋友的行为安全吗?为什么你认为他们的行为不安全?
  2、播放第二组图片,(安全上下楼梯的图片)引导幼儿观察。让幼儿观察后说一说,这样对不对?
  3、教师小结:
  一层楼,两层楼,上下楼梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要挤,不会头碰头。
  三、观看课件,进一步了解上下楼梯的安全。
  提问:刚刚你们看到了什么?他们这样上下楼梯安全吗?会出现什么危险情况?当你们发现身边的小朋友也和他们一样时,你们应该怎么办?要不要制止他们?我们应该怎么说,他们才会听我们的?引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友,用“笑脸”来奖赏,表示鼓励。
  四、学习儿歌《上下楼梯歌》
  1、小朋友,你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的,所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天,林老师把上下楼梯的方法,编成了一首好听的`儿歌,我们一起来学习,好吗。
  2、老师范读一次,幼儿小声跟读。
  3、师幼一起读儿歌若干次。
  4、今天,小朋友可真能干,这么快就学会了儿歌,那我们就按照儿歌里说的那样,去小兔家做客吧。教师带领幼儿上下楼梯,提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。
  附儿歌:
  上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐。
  手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去。
  下来还是靠右边,一个一个有顺序。
  保证安全是第一,一定一定要牢记。
  幼儿园中班安全《上下楼梯》教案2
幼儿园宝贝上下楼梯可锻炼什么
1个回答2024-02-22 16:04
爬楼梯的好处

1、消磨时间:幼儿都有喜欢重复做一件事的习惯,脱离了爬行,开始站立后,宝宝的视野变的不一样,对四周充满了兴趣。同样的一层楼,他可以上去下来重复爬半小时也不腻,倒是打发时间的好工具,只是苦了陪爬的大人而已。

2、培养自信:通过重复的成功,会增加幼儿的自信。在大人眼里,只是1层楼的楼梯,一直爬有意思吗?但在幼儿眼中,可能这就是他的游乐园。通过自由上下楼梯,还能获得控制自己身体的喜悦。

3、消耗体力、促进食欲:爬楼梯可以增强心、肺功能,大量消耗体力,且运动量大能促进食欲,还有让睡眠品质变得更好。可以说,多爬楼梯能解决妈妈育儿的几大烦恼。

4、促进眼、手、脚协调,增强肌肉力量:爬楼梯能训练眼、手、脚协调,运动到身体多处的肌肉,让膝关节灵活活动。腹部肌肉也会运动到,也能减少宝宝便秘的可能性。
小时候上下楼梯数楼梯个数
1个回答2024-02-14 15:22
你好朋友,根据你的情况建议就医心理门诊进行治疗,
楼梯:电梯
1个回答2024-01-30 06:19
【答案】:C
【答案解析】:本题考查外延关系。山路和索道都是上下山的通道,山路需要步行,索道取代步行;楼梯和电梯都是上下楼的通道,楼梯需要步行,电梯取代步行。故答案为C。
楼梯:电梯
1个回答2024-03-02 08:45

B

解析:

第一步:判断题干词语逻辑关系。

楼梯和电梯都是楼层之间垂直交通的构件,二者是功能相同的并列关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:客轮是轮船的一种,二者是种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:山路和索道都是上山的方式,二者是功能相同的并列关系,与题干逻辑关系一致,当选;

C项:卡车是汽车的一种,二者是种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:步行是徒步行走,是一种行走方式;滑行是物体在平面上的滑动,与步行无明确的逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为B。

楼梯和电梯的关系
1个回答2024-01-31 09:50
答案:万一摔跤不会一路滚下去
楼梯∶电梯
1个回答2024-01-26 17:56

分析: 楼梯和电梯是并列关系,且两者功用相同效率不同,C对应正确。

楼梯电梯原理?
1个回答2024-02-08 19:28

电梯的工作原理是:

当电梯处于静止状态时,曳引电动机、电磁电梯制动器的线圈中均无电流通过,这时因电磁铁芯间没有吸引力、制动瓦块在制动弹簧压力作用下,将制动轮抱紧,保证电机不旋转;当曳引电动机通电旋转的瞬间,制动电磁铁中的线圈同时通上电流,电磁铁芯迅速磁化吸合,带动制动臂使其制动弹簧受作用力,制动瓦块张开,与制动轮完全脱离,电梯得以运行;当电梯轿厢到达所需停站时,曳引电动机失电、制动电磁铁中的线圈也同时失电,电磁铁芯中的磁力迅速消失,铁芯在制动弹簧的作用下通过制动臂复位,使制动瓦块再次将制动轮抱住,电梯停止工作。

双向推力电梯制动器是通电时产生双向电磁推力,使刹车机构与电机旋转部分脱离,断电时电磁力消失,在外加制动弹簧压力的作用下,形成失电制动的摩擦式制动器。它主要与自动扶梯曳引机上的驱动电机配套成自动扶梯用电磁制动三相异步电动机,广泛适用于能实现平稳停车和快速起动及在断电时安全制动的场合。

宝贝宝贝贝瓦儿歌?
1个回答2024-03-10 22:57

《宝贝宝贝》,由樊桐舟作词,李凯稠作曲,2018年流行的儿童音乐,常作为儿童舞蹈曲目。歌名:《宝贝宝贝》作词:樊桐舟作曲:李凯稠歌词:两只老虎爱跳舞, 小兔子乖乖拔萝卜我和小鸭子学走路, 童年时最美的礼物小螺号呀嘀嘀地吹, 我学海鸥展翅飞不怕风雨不怕累, 快快把本领都学会宝贝星星为你指路哦, 宝贝月亮为你祝福哦成长是快乐的旅途, 勇敢迈开你的脚步宝贝妈妈怀里安睡妈妈, 宝贝爸爸是你椅背爸爸你是我们的心肝宝贝, 爸爸妈妈的爱永相随

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