消防安全教育家庭儿歌大全

小学生防火自救安全教育第一课时



一、教学目标



1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。



2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法



3、学会背诵《儿童防火歌》———（1-3年级）



4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。



二、教学内容



（一）火灾事件介绍方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”



（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）



（三）学会背诵《儿童防火歌》————（1－3年级）



儿童防火歌



小朋友笑呵呵，　　　大家来唱拍手歌。



　你拍一我拍一，　　　拍完南北拍东西。



　你拍二我拍二，　　　咱俩宣传做伙伴。



　你拍三我拍三，　　　禁火场所别吸烟。



　你拍四我拍四，　　　用火不当会出事。



　你拍五我拍五，　　　烟囱坏了快修补。



　你拍六我拍六，　　　风大失火不好救。



　你拍七我拍七，　　　不要玩火做游戏。



　你拍八我拍八，　　　电线不能随便拉。



　你拍九我拍九，　　　火警电话一一九。



　你拍十我拍十，　　　人人防火要落实。



　我拍你你拍我，　　　大家都要来防火。



小组为单位制作防火宣传墙报。――――――（4-6年级）



三、教学小结：低年级背诵儿歌



高年级张贴防火宣传报



四、作业



（1-3年级）低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。



（4-6年级）高年级以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。准备制作防毒面具的材料。



小学生防火自救安全教育课教案第二课时



一、教学目标



通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法



提高学生的自救意识。



二、教学内容



（一）复习：（1-3年级）复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。



（4-6年级）小组为单位汇报搜集成果。



（二）展示幻灯片学习自救知识



几种逃生方法的总结：



1、关门求生2、测试门的温度3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生



（三）教师介绍火灾报警须知：



1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。



2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。



3、要派人来主要路口迎接消防车。



（四）教师引领学生在校内考察逃生路线



一、制作逃生路线图



二、制作逃生路标



（五）小组为单位制作简易防毒面具。



三、教学小结：



学生评选出最佳线路图



防毒面具展示



四、作业



设计家庭火灾逃生方案



小学生防火自救安全教育课教案第三课时



一、教学目标



通过本节活动课使学生体验逃生过程，增强逃生意识。



二、教学内容



逃生演练



要求：一、学生统一身着运动服、运动鞋。二、在体育委员带领下做好准备活动。三、放置火灾道具。四、察看逃生线路。五、教师带领下分组疏散逃生。



三、小结略。



四、作业准备开展消防宣传周的材料。

消防安全教育
Fire safety education

消防安全教育
Fire safety education

你看行不行，还有你是要从老师的角度还是从小学生的角度，不行我再修改

提到消防，或许会有小学生说：“消防？那离我们太远。”而我不这么认为。同学们，你们又可曾知道，每年有多少个花一样的少年在残酷的火海里悄然离开这世界；有多少起火灾的根源是儿童玩火……

记得有这样一起火灾事故。

一个乡里的小屯，居住着两百多户居民，其乐融融。那是一个平凡的夜晚，月黑风高。在这一片苍穹而黑暗的天幕下，一团小小的火苗悄悄地燃烧起来。而当那户人家的居民醒来时，却发现已经被烈炎包围住了。他们很快报了警。虽然消防员及时感到现场扑灭了大火，可是小屯却被无情的火海吞噬了。那晚，就是这一把大火席卷的整个街道两旁的房屋，造成的经济损失高达数百万元，导致了十余人伤亡。

这是多么惨痛的教训！

是什么原因导致了悲剧的发生？时候经警方调查，发现是一个小孩玩火而没有熄灭，火苗顺势燃烧并迅速扩大起来。另外当地的消防措施并不完善，因而造成了更大的损失。

我家附近也发生过几起火灾，虽然造成的损失不算大，但是当时的情景仍旧深深映在我的脑海里。

有太多太多的案例起因都是因为小孩平常不注意消防安全。

当缭绕的火光猖獗地捆住一个孩子，当四处蔓延的火苗步步相逼一个少年，年轻甚至脆弱的生命之花是否能傲然绽放？

我们真的很需要了解消防。

首先我们应该懂得不能擅自玩火，不能在易燃烧物的附近放火柴、打火机之类的东西。其次，我们应该学会如何在火灾发生时自救，一些基本的比如：将毛巾打湿捂住口鼻，防止浓烟侵入身体导致昏厥；逃离时应当尽量低下身子，避免过多接触浓烟；发生火灾时切记少安毋躁，要冷静地进行自救或等待救援等等。再者，我们应该多了解一些消防的防范意识，有条件的可以听消防员叔叔的讲座或参加消防实地演习等等。最后，我们必须铭记火警电话，它将是发生火灾时能否成功脱险的一个关键。

我想说，消防其实和我们的生命是息息相关的。我相信，只要人人都能了解消防，关注消防，增加火灾的防范意识，生命之花一定能够缠绵绽放！

以上的都是的

老师们、同学们：

大家好！我是××。我今天演讲的题目是《安全时刻挂心间，生活多彩艳阳天》。

我们生活的这个世界很美好，很可爱，但同时也有许许多多的危险，怎样才能躲避各种各样的危险呢？除了父母老师的保护外，我们自己也要树立安全意识，牢记安全第一。

幼儿园的时候妈妈就给我买了《自我保护童谣》、《儿童日常安全指南》等书。告诉我时时讲安全，处处讲安全。花儿因珍视而美丽，生命因珍视而五彩，我因此牢记了很多关于日常安全的知识。

记得小时候，每次看到红灯，我就会告诉爸爸妈妈:“红灯停；绿灯行；黄灯亮了，等一等”。爸爸妈妈还夸我知道得多呢！

我们小朋友要注意活动安全。在学校里，不能互相追逐打闹，因为追逐打闹很容易跌倒受伤。在放学的路上，要遵守交通规则，主动避让汽车，不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走。必要时，可以求助老师或警察叔叔。

我们还要积极参加学校组织的各项安全教育活动，不断提高自己的安全意识和防护能力。那就让我们从现在做起，做一名学安全、懂安全的小标兵吧！安全时刻挂心间，生活多彩艳阳天。谢谢大家！

我每次在电视上看到哪里着火了,消防战士都会及时赶到,保证了人民安全和财产安全.有时大火会威胁到人民的安全,消防战士便不顾自己的安危,冒险冲进危险区,.消防战士不仅仅是救火.一些交通事故和人们遇到危险需要援助的时候,消防战士都会挺身而出,帮助人们度过难关.
记得2004年的冬天,衡阳的一幢很高的居民楼着火了,而楼房里有很多人被困.消防部队得到消息,马上派出20多辆消防车赶往出事地点.消防车赶到的时候,楼上还有10多个人,其中有一个妇女和一个一个月大的婴儿.可火势越来越大.消防部队马上派出20名消防队员去楼上解救被困人员.被困的人全都解救出来了,20名消防队员又上楼查看是否还有被困人员,可就在这时,灾难发生了——楼房突然倒塌了!20名被埋在了底下.外面的人用吊车挖了一天一夜,最后挖出了他们的尸体,而那20名消防队员已经不醒人世了……
这个故事深深地感动了我.消防队员那勇往直前的形象永远地留在我心中.我下决心,一定要做消防战士,来保护人们的安全,为人民服务!
长大后我就成了你……

第一老师要保持镇定，
第二老师要知道是什么东西着火，在自保自身的安全情况下，看能不能用灭火器灭火。如果只是很小很小的火，老师可以将其灭掉。向只是一些小电器着火。老师，可以自己将其灭掉。如果是大型电器着火或者是别的什么着火的话。要组织幼儿赶紧逃离现场。
第三老师们要知道发生火灾时怎么做？如电器着火时不能用灭火器，直接灭火如电器着火时。而是先将其电源关闭再用灭火器灭火。如果是易燃物灭火用灭火器灭火或用水灭火。