踩踏事故幼儿园儿歌

【登锋履刃】：踩踏刀剑的锋刃。比喻冲锋陷阵在最前头。【临深履冰】：深：深渊；履：踩踏。面临深渊，脚踩薄冰。比喻小心谨慎，惟恐有失。【临危履冰】：履：踩踏。遇到险境，走在冰上。比喻处境艰险，时刻警戒自己要小心谨慎，惟恐有失。【曝骨履肠】：暴露尸骨，踩踏肠子。极言所酿战祸之惨烈。【足履实地】：履：踩踏。脚踏实地。比喻实事求是，平实而不虚浮。

【登锋履刃】：踩踏刀剑的锋刃。比喻冲锋陷阵在最前头。

【临深履冰】：深：深渊；履：踩踏。面临深渊，脚踩薄冰。比喻小心谨慎，惟恐有失。

【临危履冰】：履：踩踏。遇到险境，走在冰上。比喻处境艰险，时刻警戒自己要小心谨慎，惟恐有失。

【曝骨履肠】：暴露尸骨，踩踏肠子。极言所酿战祸之惨烈。

【足履实地】：履：踩踏。脚踏实地。比喻实事求是，平实而不虚浮。

在安全问题上，学校哪怕是存在着细微的疏忽，即有可能造成无法挽回的损失。

为了避免悲剧的重演，学校应当有针对性地做好以下几个方面的工作：首先，学校要及时发现并清除校园场地、设施、设备中存在的安全隐患。

对于使用中的场地、设施、设备，学校应当定期进行安全检查，发现安全隐患的，负有相应职责的教师应当及时采取措施予以消除，不属于自己职责范围的，应当及时向主管领导汇报，有关负责人应当及时解决，不得拖延。

其次，对学生群体性的活动，学校应当进行合理的组织和周密的安排，在容易引发事故的场所（如楼梯的过道口、厕所、校门口等），应当安排教师维持秩序，防止学生过度拥挤，对学生的行为加强疏导和管理。

再次，学校还应当经常性地对学生开展安全教育。

在楼梯、厕所、校门口等面积有限的公共场所的通行问题上，学校应当教育学生靠右行走、慢行、不停留、不拥挤、不打闹，互相礼让，听从老师的指挥，防止踩踏、挤压。

通过安全教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

1、会议室房间门外开，人员有次序、有组织的安排疏散逃生；

2、门口可以设置疏导员，安抚室内人员切勿慌张失措，不得拥挤推送，应大家相互帮助；

3、有小毛巾的人员可以弄湿，捂住口鼻，防止烟气中毒；

4、根据安全通道及疏散指示逃生，沿途在楼梯或者走廊位置设置疏导员。防止踩踏、拥挤现象；