支教留守儿童英语

成功保研的小青得到一次到贵州某地支教的机会,她发现所在学校有一半的学生都是留守儿童。于是决定以留守儿童为切入点...
1个回答2024-01-18 10:50

C

解析:

本题考查个案研究法。个案研究法是指研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的现状或发展变化的研究方法。个案研究中常用的研究方法主要有跟踪法、追因法、临床法、产品分析法和教育会诊法等。题干中,小青对留守儿童进行跟踪研究,分析其学习和心理状况,属于对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,是个案研究法。C项正确。

A项:行动研究法,即教育行动研究,亦称“教师行动研究”,起源于二战后的美国,以勒温为代表,是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体化,使教师在工作过程中学习、思考、尝试和解决问题的研究方法。与题干不符,排除。

B项:叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究。教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育本质、规律和价值意义。与题干不符,排除。

D项:实验研究法是指研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法。与题干不符,排除。

故正确答案为C。

关于留学的事情。有经验的朋友支支招吧!
1个回答2024-02-07 07:51
你出国也学艺术专业吗?艺术专业是不用考SAT 和 A-LEVE的 雅思成绩一般5-6分
学艺术还是英国好吧 ~ 我觉得 ,很有艺术氛围!

我英国爱丁堡艺术学院 苏格兰的话费用不会很高 而且学校也很好 。可以说是物美价廉了

你可以直接申请国外的大学 不用在国内去什么预科 那都是针对那些学一般专业的
学艺术 在英格兰一般都是从预科开始读一起大学4年 苏格兰是直接大1 大学也是四年
高中毕业生就可以申请的

艺术类的预科都是学校自己的 没什么不好 并不是没在当地高考就要上预科 只是美术方面的功底来定的,有很多在国内上过大1,大2的人去要学校都要上预科的 ,因为艺术水平跟不上。

我更推荐苏格兰的艺术学院 。体制不同,直接本科,价钱便宜 ,学校教学质量高 ,也是英国拉‘所以都一样
爱丁堡和格拉斯哥艺术学院 你可以网上查查

英格兰的有伦敦艺术大学 ,kingston大学,kent, 谢菲尔德。南安普顿 的艺术系都很不错 ,你可以自己再了解一下!

不过你要准备作品集的 要么面试 要么发给学校 。以作品在作为录取的标准的

这是最基本的 如果还想了解什么可以再问我~
留守儿童 留守老人怎么说?
1个回答2023-08-07 15:55
这确实是个问题,如果只是为了赚钱,而忽略了家人,你赚再多钱有什么用,父母是儿女最好的老师,如果生下来后,就丢给老父亲老母亲,最终耽误的是孩子,而且,父母老了,对小孩也管理不到位,有的只是宠爱,反而害了孩子,所以,为了孩子着想,还是要多陪伴孩子,多陪伴父母。
留守是什么意思
1个回答2023-04-05 17:00
【词目】 留守 
【拼音】 liú shǒu
【同义词】驻守;驻留;滞留
不想去上学留守儿童
1个回答2024-01-25 16:20
你是一个初三毕业生,再过五十几天就要中考了,现在是学习最紧张的时侯,你想与爸爸妈妈在一起,是的,爸爸妈妈在外拼命打工挣钱,就是想让你在家好好读书有出息,不想你跟他们一样没文化,所以你要专心读书,才能够不辜负他的的期望。
如果你是留守的老人会对你的子女说什么
1个回答2024-01-25 18:38

在外面工作要注意身体,天冷了要记得多穿几件衣服,不要风度要温度,吃好喝好睡好,别钱舍不得花,别总是晚上出门,不安全。有时间就回来看看我们。

留守老人被打
1个回答2024-01-28 09:58
可能构成轻伤,可先报警处理先,若协商不成待伤情稳定后且在受伤之日起一年起诉处理
我不想我的孩子成为留守儿童:'(
1个回答2024-01-30 03:40
留守儿童是一个普遍存在的问题,对孩子的成长有许多不利,最突出的就是孩子得不到足够的父爱和母爱,尽管爷爷奶奶(姥爷姥姥)十分疼爱孩子,但孩子最离不开的人还是父母。广州是个高消费的地方,三千元的工资也就是维持个生活,想攒钱是比较困难的。县城虽小,但不是没有用武之地,现在有很多有志向的年轻人都回乡创业,而且有很多创业优惠政策,我觉得你们应该好好商量,多沟通。回县城发展不见得就比大城市差,起码在以下好处:一是一家人能够在一起。二是在各方面相互都能有个照顾。三是占有地利人和两大发展要素。真诚的希望你们能够越过越好!
留守儿童的心声
1个回答2024-02-18 20:44
男:竹编之乡新气象,留守儿童乐哈哈。



女:关爱工程送真情,和谐社会人人夸。



众:我们都是留守娃,献上心中的真情话。



男:我们生长在广阔天地的乡村农家,



女:我们就是正在茁壮成长的向阳花,



众:改革开放的春风让勤劳的父母外出打工离开了家。



男:多少次、多少回梦里才能见到爹和妈,



女:不知道他们是否还能认得我们这些留守娃……



众:外出创业建“四化”,三年五年不回家。



男:上次妈妈来电话问我功课好不好?有没有听老师的话?



女:他们啊,只能寄回生活费,远在他乡空劳牵挂;



众:年老体弱的爷爷、奶奶照料不好天真、活泼的留守娃。



男:新阶段、新世纪、教育讲求现代化……



女:新知识、新观念、时代正在向前跨……



众:我们一次一次地呼唤着爸爸妈妈快回家。



男:曾经多少次我们想拉着父母的手,去看看大都市的繁华;



女:曾经多少次我们想依偎在父母的身旁,要问世界有多大?



众:这可真是我们的心里话。



男:我们不能同城里的孩子一样围在父母身边撒娇玩耍……



女:也不能到大都市的贵族学校里比比琴、棋、书、画……



众:我们心里都知道,我们是乡村农家的留守娃。



男:在我们成长的历程中,也演绎过一幕幕危险的童话,



女:曾记得一次在上学路上,小强他贪玩好耍进“网吧”,



众:早退迟到又旷课,期末考试不及格,功课落后品性差。



男:小松迷上了游戏机,欠债太多受欺凌,东躲西藏不回家;



女:小军要显本事大,放学路上爬汽车,头破血流挂了花。



众:身在远方的父母啊,你们可曾想过他?



男:党和政府发号召,组织动员全社会关爱咱留守娃;



女:多少个好老师,校园内外忙奔波,教书育人想办法……



众:庆幸啊,我们生活在这个正在努力构建和谐社会的社会主义国家。



男:从城镇到乡村人人关怀咱留守娃,



女:全社会关爱留守儿童的行动声势大,



众:我们这些留守儿童啊,个个都是幸福娃!



男:远方的父母放心吧!



女:“两免一补”作保证,老师关爱咱留守娃,



众:是关爱工程把社会和学校变成了我们温馨的家。



男:留守娃搬进了新宿舍,我们心里乐开了花,



女:实行寄宿制,有了监护人,健康成长进步大。



众:老师就像咱们的爹和妈,我们齐声感谢他!



男:当我们手捧崭新的钢笔和漂亮的书包时,就感受了一股太阳般的温暖,暖透了我们的全身上下。



女:当老师背着生病的留守娃赶到医院时,就体会到了一股父母般的亲情,点燃了我们的心灵火花。



众:老师多次告诉我们,是党和政府在关怀咱们留守娃!



男:啊!敬爱的党,沐浴在您的阳光雨露下,我们就那是健康成长的幸福娃……



女:啊!亲爱的祖国,生活在您辽阔的土地上,我们德智体全面发展开新花……



众:伟大的党、亲爱的祖国,我们代表留守娃献上真诚的心里话,努力学习求进步,时刻准备着:建设祖国,振兴中华!
大山里的留守女人电视剧
1个回答2024-02-19 06:33

电视剧女人的村庄

故事发生在东北某村,村里的男人都到城里打工,在国家政策的扶持和自身的努力下,赚了大钱的他们衣锦还乡。村妇女主任王红艳带领着全村妇女迎接自己丈夫的到来,可让她们没有想到的是赚了钱的男人们抖起了威风,原本平静的生活闹得鸡犬不宁。王红艳不堪忍受丈夫李大可的气,决定自力更生,带领马玲等妇女进城打工,追求属于自己的美好生活。进城奋斗的路可谓波折不断,王红艳等人却不畏困难、顽强拼搏,终于在自己的努力和众人的帮助下在城里开创了自己的事业;另一方面,村里的李大可等人因为失去妻子生活变得一团糟。面对妻子的蜕变他们不知所措,开始想尽办法让王红艳等人回家,发生了一连串或令人感动或使人啼笑皆非的故事。风波过后,夫妻间尽释前嫌,王红艳等人回到了家乡和自己的丈夫继续创业,众人过上了幸福和谐的好日子。

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