培生儿童英语分级阅读录音

1、坚持鼓励教育。要坚持鼓励孩子不断去学习，鼓励式的教育会让兆野镇脊运孩子更为自信，也会更让孩子激起学习的愿望。

2、阅读和识字相结合。孩子学习的时候应该把阅读和识字有效的结合起来，阅读和识字不是割裂的关系，它是一种滚雪球的学习方式，滚动发展的关系，识字促阅读，阅读带识字，而想要利用好滚雪球的学习方式建议按照“学阅读”的方式去践行，这样能最族粗大程度提高学习效率。

培养小孩的阅读能力可以从孩子的专注力开始培养。因为阅读是一项需要坐得住的活动，如果人坐不住，静不下心来，就没法阅读。孩子的专注力不够也没法进行深层阅读，只会停留在表层阅读上，没有进步。所以要先培养孩子的专注力。而培养专注力就可以通过打乒乓球，拍球等运动训练来达到。

小学生阅读记录写法如下：

1、班级， 姓名，日期。

2、书名，作者。

3、内容摘要。

4、好词好句。

5、阅读心得。 

阅读的好处有：

1.培养学习兴趣，尽快使孩子喜欢阅读，一旦孩子爱上阅读，便欲罢不能，阅读阅读越读越好。

2.增强语言能力，关阅读的孩子语言能力特强，在听说读写方面比不爱阅读的孩子高，孩子从书中能领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。

3.增加知识阅读，使孩子涉猎多方面知识，文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学习大有益处。

4.提升写作能力，喜欢阅读使孩子掌握的语言文字能力，往往超越同年级同学，不必背诵强制课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳绩，因为阅读提升了写作能力。

5.扩展人生经验，有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验，懂得应付危机和挫折，情绪上较为平稳和愉快。

6.树立远大理想阅读的孩子，视野远大，心胸广阔，因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验与感悟，因此能从多角度看待问题，学好做人。

7.受到人格熏陶，爱阅读的孩子能为他人着想，同情别人的不幸遭遇，家庭、学校和社会上的人际关系可从书中学习。

宝贝的阅读记录要简单易懂 ，记录下宝贝感兴趣的事情 也就是记录下宝宝感兴趣的事情 。记住主要内容，让宝宝发挥他充分的想象力。自己填充内容丰富，内容

三国演义阅读记录单