提分教练英语三年级

我赞同这个观点。读是输入，写是输出。没有输入就没有东西输出，输入了之后不输出就会遗忘。

不一定，如果你的英语词汇积累的不够多，即使你经常听听力，也是没有用的，所以你首先要加大你的词汇积累量

那就得多听多唱了

就是多听,多看看纯英文的原声电影.
再一个就是培养孩子对英语的爱好.
爱好最重要,只要孩子爱好这个东西,学的会很快的

我不是拉大提琴的。

什么乐器都是先从乐理开始的。

乐理学好。可以先从简单的练习开始。

单音，然后复音。

一定用五线谱。简谱对音乐的表现力不强。不容易培养乐感。

另外开始的时候拉出的音节一定要唱出来。进而加强视唱和练耳。

最后如果想高效率的学习。还是找个好老师教吧。

希望你对你有帮助！我也喜欢马友友。喜欢大提琴。

这个我也在寻找

坐在一旁静静地听用心去听，你就有评论的权利。用心听出来的缺点孩子容易接受。不要过多指责他技术上的不足那是老师的事情。家长需要听出他是怀着什么样的感情拉出来的。当他用感情拉的时候不论拉成什么样都说好（确实很好）。当他只是锯木头时就要指正，并且告诉他音乐是有生命的。对任何一样事物投入感情就会产生感情。时间久了孩子慢慢地渐渐地就会自己思索了。最重要的是最枯燥的基本功。。。那是要靠逼的，没办法。

视觉注意包含视觉集中、视觉追踪、视觉转移三种注意力，但是有一些增强注意力的训练方法，下面起来说一下。

方法/步骤

在房间里找一样东西，可以是椅子或一盆花，放在前方约60厘米处，让你的眼睛平视前方，自然眨眼，集中注意力注视这一件物体15分钟，专心致志地仔细观察。

然后闭上眼睛，努力在脑海中勾勒出该物体的形象，尽可能详细描述，最好用文字将特征描述出来，然后重复细看一遍，如果有错，加以改正。

注视一点
在一张白纸上画一个黑点，平置于距离眼睛30厘米的地方，目不转睛地连续盯视1分钟，尽量不眨眼睛，看黑点下方是否出现白色光晕，然后看白色的墙壁上是否有一个白色点，从看到墙上白点数数，计算白点消失时间。

这种训练会让白色光晕出现得越来越快，墙上白点持续时间越来越长。因为这个活动能激活视网膜上的视锥细胞，视杆细胞，对视觉注意力有很好地效果。

在面前展示250个数字，要求准确、清晰而快速地读这250个数字，把读错次数和所用时间写下来。隔天一练，坚持一段时间。

训练时，集中注意力读，争取加快速度并减少错误。边读边录音检测读故事的情况，然后把读错的次数和所用的时间记录下来，以错误少，速度快为好，可以经常进行联系。

这不是游戏么

好问题！
这个要归罪于当年建立外语学习大纲的所谓“专家”。说什么“听说领先，读写跟上”，结果却是读写对付了，听说没了。后来又说“加强听说”，可是原来打的“读写”的底子改不了的。如今整明白了吗？没有。道理如下：

语言目前(2005)研究认为需要5个主要成份才能学会：读、听、说、写、用。用就是grammaring，是个-ing形式，表示变化。结论：缺一不可！因此，有助于！