高级中学三年级英语
限时免费是什么意思呀
有时间限制的免费,过了那个时间就要收费了
三个方法告诉你如何与孩子亲密相处
孩子进入了5岁,正是半大不小的时候,讲道理效果时好时坏,如果真的不合心意大喊大叫也是张嘴就来的。就像浑身长满刺的小刺猬一样,有时候只把满身的刺对着你,柔软的腹部紧紧收拢,如果我想拥抱这只刺猬,真的没有办法了嘛?
这本《如何拥抱一只刺猬》通过怎样与孩子建立与保持良好的交流,沟通、帮助他们学会并掌握如何克服逆境以及建立良好自信和自尊而展开。
拥抱刺猬的法则:
1、不要戴手套,让刺猬闻到你的气味
2、不要着急,慢慢来。让刺猬放松警惕。如果它卷成刺球,竖立起全身棘刺,请保持冷静,耐心等待。
3、因为刺猬的腹部没有硬刺而是柔软的皮毛,所以应该用双手,从腹部将它抱起。让刺猬一点点地适应,知道让他觉得在你的手里待着很舒服。
马上5岁的四桐,有时候自己在玩着玩具的时候,我们明显看到玩具搭的不合理,好心的出声提醒,当好话音落下,积木也倒了。这个时候四桐就会放声大哭,认为是因为你说话而造成的积木倒塌。刚开始我也很委屈,认为自己只是好心的提醒,谁知道她就倒塌了呢?
孩子们的情绪和需求通常是通过编码信息,也就是密码来表达的,如果我们想要弄懂他们的意思,那么就必须接收破译这些密码。
就好比此时的四桐四桐大哭,就是认为你出声而导致了积木的倒塌,那么就是你造成的这个结果。因此呢,我们首先要弄清楚孩子为什么而哭泣,通过倾听她的哭诉,了解到是因为积木的倒塌而哭泣,其次呢,要解密这个密码,正好是你出声之后积木倒塌了,自然的孩子就认为你是罪魁祸首,因此而责怪你,产生了一个极端行为就是哭或者打你,此时就需要宽容的对待孩子,通过拥抱安抚孩子的情绪,在使用话语去了解孩子真实想法。
因此我的做法就是,先让孩子哭泣,抒发一下自己的情绪。生气是正常的反应,应该让孩子有生气,哭泣的权利。同时能也不要把打人和发脾气时的行为上升到教养的高度,这仅仅是孩子的正常的生气反馈而已。
其次,通过拥抱或者是抚摸让孩子情绪快速安静下来,通过肢体语言让孩子明白,家长是了解她的感受,并不因为她发脾气而引起家长的情绪。
最后,待孩子完全平复以后,问问事情经过。多实用选择题,少用描述类型的问题。比如,刚刚因为积木倒塌了,而伤心的哭了,还是因为妈妈说话了才哭的?刚刚打人的动作是因为太伤心了,还是因为生气呢? 有时候他们不是不知道什么是正确的,而是对自己本身存在的不确定。问一定不要只看到他们所做所说的“错事”表象,而应该想一想他们为什么会这样做,倾听他们的哭泣。
青春期的孩子总是不愿意将自己的事情告诉父母,这个时候我们应该如何与孩子沟通呢?应该主动观察孩子喜欢什么,关注什么,在家庭晚餐的时候主动说起他们感兴趣的话题,让他们主动的打开心扉。
可以通过以下三个方法观察孩子:孩子平时谈论最多的是什么?孩子在业余时间都喜欢或者是想要做些什么事情?孩子会怎样支配他们手里的钱?
了解了这几个问题,就能发现孩子都关注什么,这个关注的问题好像是孩子和父母之间的厚厚的墙中的松动的砖!
在和孩子接触的时候我们会发现,他们为了保护自己,会为自己筑起一道保护墙,就像是刺猬受惊后竖立起全身的一样,不希望其他人靠近。所以,要接近这些刺猬,我们就不能有所保留,而是应该出去所有的伪装,和他们面对面直接交流,此外,还要尽可能避免冲突发生,这样才能今早的倾听他们的哭泣,发现孩子内心的想法和需求,
只要找到了那块松动的砖,也就是那件他们最喜欢或是谈论的事情,那么他们自然就会接受你了,然后你需要做的就是倾听,开诚布公的交流,以及陪伴,假以时日你就会发现,他们的一言一行,都可能会随时给你带来意外的惊喜,甚至哪怕是你付出的最微小的努力,也会获得他们一个满意的回报。
有一天妈妈群的一位妈妈求助:我们跟小区的好朋友2个人一起玩的时候,两个人都好好地玩,但是一旦新加入了一位朋友,好朋友就会联合新朋友鼓励我家孩子。他们大声的说,我们不要跟CC玩,我看到孩子落寞的,无措的表情,真的太伤心了。我应该做些什么帮助她么?我真想找好朋友的妈妈去谈谈,不要这样霸凌,而是要在一起好好玩。
成长是人生中必不可少的组成部分,而社交压力又是孩子们不得不面对的一个难题。家长能够给予的就是陪伴和直言不讳的分析,如果小朋友值得结交,那么我们一起通过努力去争取这段友谊,哪怕失败也是一个经验,如果这个小朋友不止得结交,就需要让孩子坦然面对这个结果,很遗憾这个小朋友并不知道你为之伤神,不能成为朋友,并不是因为你不好,而是有时候2个好人在一起总是觉得很对,那就分开吧。
孩子处于逆境或者失败的情境时,孩子更多的是希望我们能够信任她,哪怕只是一个拥抱,一句没事儿,都能让孩子快速的恢复常态。
就像是刺猬团城一团的时候,千万不要着急去触碰它,因为那样反而会然他更警长。所以,如果想要拥抱它的话,只能耐心得等待它慢慢地平静下来。
当孩子做错了事情或是没有达成目标的时候,他们仍然可以从这些不足中获取一些很重要的收获,帮助他们成长,作为父母,我们要交给他们懂得勇于承担责任,保持积极乐观的态度,以及拥有重整目标的信心。
因为疫情的关系我把四桐送到奶奶家住了3个月,再次接她回来的时候,我们双方都需要重新去适应。刚开始的几天真是鸡飞狗跳的,回奶奶家以后居然不在餐桌上吃饭,还可以一边吃一边玩,让我不太能够接受,我一直觉得吃饭就应该安安静静坐在餐桌前吃完。免不了多说几句孩子的行为不对,到了晚上,四桐问我,妈妈你为什么生我呢?我这么不听话,你还养我干啥呀?
这一句话人,我看到了四桐的小心翼翼以及不自信。平常的一句,你怎么这么不听话,日积月累下来就变成了孩子心中的刺,让他觉得不配拥有
有时候孩子天马行空的想象力和创造力,确实不够乖巧,给养育的人带来了很大的考验。因此在小时候就需要给孩子培养好的习惯, 并且在大家庭的范围下都要严格遵守这些习惯,让他们更自信,
其次,每当孩子完成了一个对于他来说算是突破的事情,一定要及时的口头鼓励,或者行动上的激励。比如,四桐有时候不太敢问陌生人问题,比如周日我们去吃肯德基看到亲子卡的促销活动,还有一个大大的文具礼盒,四桐特别好奇这个是什么东西,又不好意思问阿姨。小声的跟我说,你问问阿姨,这是什么。我看了周围环境,跟他说,现在阿姨在回答其他人的问题,我们等一等,然后你问问阿姨,这是什么就好啦,试试看,阿姨听到一定会回答你的。
四桐在旁边站了5分钟,待周围人走了。小声的问,阿姨这个是什么。待她转身,我立马竖起大拇指称赞她。真棒,自己问了问题,得到了认真的回答,对吧。来击个掌,庆祝一下。四桐的脸色立马又骄傲又得意。
通过口头的表扬,让孩子知道她的行为是对的,行动上的鼓励,能让孩子印象深刻,知道自己的价值。能够积极主动的去面对任何环境,不要凡事被动。
孩子慢慢的长大,我们更应该成为孩子的拐杖,帮助她走路。随着年龄的增长,他们需要面对更为复杂多变的人,事,物,此时友谊就变得很重要,广交朋友打开孩子的视野,获取更多的接纳和认可。
刺猬拥抱法则说到底就是坦诚沟通的三个基本要素:爱、信任和尊重。
只有在孩子小时候给予足够的爱,他们在遇到问的时候不会因为害怕而默默忍受,只有信任孩子,他们才愿意想你敞开心扉,只有尊重孩子的每一个决定,他们才愿意遇到事情与你商量。都说青春期的孩子不好管教,但是如果功夫花在平时,从小就生活在充满爱,信任和尊重的环境中,家长也能够机会让孩子自己解决问题。这样成长起来的孩子并不需要你管教。像朋友一样相处就好。
愿我们都能成为孩子坚强的后盾,不论是心理还是物质财富。
这本《如何拥抱一只刺猬》通过怎样与孩子建立与保持良好的交流,沟通、帮助他们学会并掌握如何克服逆境以及建立良好自信和自尊而展开。
拥抱刺猬的法则:
1、不要戴手套,让刺猬闻到你的气味
2、不要着急,慢慢来。让刺猬放松警惕。如果它卷成刺球,竖立起全身棘刺,请保持冷静,耐心等待。
3、因为刺猬的腹部没有硬刺而是柔软的皮毛,所以应该用双手,从腹部将它抱起。让刺猬一点点地适应,知道让他觉得在你的手里待着很舒服。
马上5岁的四桐,有时候自己在玩着玩具的时候,我们明显看到玩具搭的不合理,好心的出声提醒,当好话音落下,积木也倒了。这个时候四桐就会放声大哭,认为是因为你说话而造成的积木倒塌。刚开始我也很委屈,认为自己只是好心的提醒,谁知道她就倒塌了呢?
孩子们的情绪和需求通常是通过编码信息,也就是密码来表达的,如果我们想要弄懂他们的意思,那么就必须接收破译这些密码。
就好比此时的四桐四桐大哭,就是认为你出声而导致了积木的倒塌,那么就是你造成的这个结果。因此呢,我们首先要弄清楚孩子为什么而哭泣,通过倾听她的哭诉,了解到是因为积木的倒塌而哭泣,其次呢,要解密这个密码,正好是你出声之后积木倒塌了,自然的孩子就认为你是罪魁祸首,因此而责怪你,产生了一个极端行为就是哭或者打你,此时就需要宽容的对待孩子,通过拥抱安抚孩子的情绪,在使用话语去了解孩子真实想法。
因此我的做法就是,先让孩子哭泣,抒发一下自己的情绪。生气是正常的反应,应该让孩子有生气,哭泣的权利。同时能也不要把打人和发脾气时的行为上升到教养的高度,这仅仅是孩子的正常的生气反馈而已。
其次,通过拥抱或者是抚摸让孩子情绪快速安静下来,通过肢体语言让孩子明白,家长是了解她的感受,并不因为她发脾气而引起家长的情绪。
最后,待孩子完全平复以后,问问事情经过。多实用选择题,少用描述类型的问题。比如,刚刚因为积木倒塌了,而伤心的哭了,还是因为妈妈说话了才哭的?刚刚打人的动作是因为太伤心了,还是因为生气呢? 有时候他们不是不知道什么是正确的,而是对自己本身存在的不确定。问一定不要只看到他们所做所说的“错事”表象,而应该想一想他们为什么会这样做,倾听他们的哭泣。
青春期的孩子总是不愿意将自己的事情告诉父母,这个时候我们应该如何与孩子沟通呢?应该主动观察孩子喜欢什么,关注什么,在家庭晚餐的时候主动说起他们感兴趣的话题,让他们主动的打开心扉。
可以通过以下三个方法观察孩子:孩子平时谈论最多的是什么?孩子在业余时间都喜欢或者是想要做些什么事情?孩子会怎样支配他们手里的钱?
了解了这几个问题,就能发现孩子都关注什么,这个关注的问题好像是孩子和父母之间的厚厚的墙中的松动的砖!
在和孩子接触的时候我们会发现,他们为了保护自己,会为自己筑起一道保护墙,就像是刺猬受惊后竖立起全身的一样,不希望其他人靠近。所以,要接近这些刺猬,我们就不能有所保留,而是应该出去所有的伪装,和他们面对面直接交流,此外,还要尽可能避免冲突发生,这样才能今早的倾听他们的哭泣,发现孩子内心的想法和需求,
只要找到了那块松动的砖,也就是那件他们最喜欢或是谈论的事情,那么他们自然就会接受你了,然后你需要做的就是倾听,开诚布公的交流,以及陪伴,假以时日你就会发现,他们的一言一行,都可能会随时给你带来意外的惊喜,甚至哪怕是你付出的最微小的努力,也会获得他们一个满意的回报。
有一天妈妈群的一位妈妈求助:我们跟小区的好朋友2个人一起玩的时候,两个人都好好地玩,但是一旦新加入了一位朋友,好朋友就会联合新朋友鼓励我家孩子。他们大声的说,我们不要跟CC玩,我看到孩子落寞的,无措的表情,真的太伤心了。我应该做些什么帮助她么?我真想找好朋友的妈妈去谈谈,不要这样霸凌,而是要在一起好好玩。
成长是人生中必不可少的组成部分,而社交压力又是孩子们不得不面对的一个难题。家长能够给予的就是陪伴和直言不讳的分析,如果小朋友值得结交,那么我们一起通过努力去争取这段友谊,哪怕失败也是一个经验,如果这个小朋友不止得结交,就需要让孩子坦然面对这个结果,很遗憾这个小朋友并不知道你为之伤神,不能成为朋友,并不是因为你不好,而是有时候2个好人在一起总是觉得很对,那就分开吧。
孩子处于逆境或者失败的情境时,孩子更多的是希望我们能够信任她,哪怕只是一个拥抱,一句没事儿,都能让孩子快速的恢复常态。
就像是刺猬团城一团的时候,千万不要着急去触碰它,因为那样反而会然他更警长。所以,如果想要拥抱它的话,只能耐心得等待它慢慢地平静下来。
当孩子做错了事情或是没有达成目标的时候,他们仍然可以从这些不足中获取一些很重要的收获,帮助他们成长,作为父母,我们要交给他们懂得勇于承担责任,保持积极乐观的态度,以及拥有重整目标的信心。
因为疫情的关系我把四桐送到奶奶家住了3个月,再次接她回来的时候,我们双方都需要重新去适应。刚开始的几天真是鸡飞狗跳的,回奶奶家以后居然不在餐桌上吃饭,还可以一边吃一边玩,让我不太能够接受,我一直觉得吃饭就应该安安静静坐在餐桌前吃完。免不了多说几句孩子的行为不对,到了晚上,四桐问我,妈妈你为什么生我呢?我这么不听话,你还养我干啥呀?
这一句话人,我看到了四桐的小心翼翼以及不自信。平常的一句,你怎么这么不听话,日积月累下来就变成了孩子心中的刺,让他觉得不配拥有
有时候孩子天马行空的想象力和创造力,确实不够乖巧,给养育的人带来了很大的考验。因此在小时候就需要给孩子培养好的习惯, 并且在大家庭的范围下都要严格遵守这些习惯,让他们更自信,
其次,每当孩子完成了一个对于他来说算是突破的事情,一定要及时的口头鼓励,或者行动上的激励。比如,四桐有时候不太敢问陌生人问题,比如周日我们去吃肯德基看到亲子卡的促销活动,还有一个大大的文具礼盒,四桐特别好奇这个是什么东西,又不好意思问阿姨。小声的跟我说,你问问阿姨,这是什么。我看了周围环境,跟他说,现在阿姨在回答其他人的问题,我们等一等,然后你问问阿姨,这是什么就好啦,试试看,阿姨听到一定会回答你的。
四桐在旁边站了5分钟,待周围人走了。小声的问,阿姨这个是什么。待她转身,我立马竖起大拇指称赞她。真棒,自己问了问题,得到了认真的回答,对吧。来击个掌,庆祝一下。四桐的脸色立马又骄傲又得意。
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孩子慢慢的长大,我们更应该成为孩子的拐杖,帮助她走路。随着年龄的增长,他们需要面对更为复杂多变的人,事,物,此时友谊就变得很重要,广交朋友打开孩子的视野,获取更多的接纳和认可。
刺猬拥抱法则说到底就是坦诚沟通的三个基本要素:爱、信任和尊重。
只有在孩子小时候给予足够的爱,他们在遇到问的时候不会因为害怕而默默忍受,只有信任孩子,他们才愿意想你敞开心扉,只有尊重孩子的每一个决定,他们才愿意遇到事情与你商量。都说青春期的孩子不好管教,但是如果功夫花在平时,从小就生活在充满爱,信任和尊重的环境中,家长也能够机会让孩子自己解决问题。这样成长起来的孩子并不需要你管教。像朋友一样相处就好。
愿我们都能成为孩子坚强的后盾,不论是心理还是物质财富。
《红日》故事梗概和主要人物形象(品质概括)?
《红日》1946年冬天,国民党发动的内战处于最激烈的阶段,蒋介石军队大规模进攻华东解放区。人民解放军沈振新军与蒋军王牌部队整编74师在苏北涟水城发生了激烈的交战。为保存实力,我军主动北撤。但敌军非常猖狂,又联合83师,组成20万人的部队进犯山东沂蒙山区,妄图将我军主力击溃。但我军战士士气鼓舞、骁勇顽强,在47年冬爆发的莱芜战役中重创了74师。但在战斗中,连长石东根一时大意,中了敌人假投降的奸计,使部队受到了不必要的损失,而战斗结束后,他又陶醉于胜利,骄傲自满。军长沈振新对他进行了批评教育,使他认识到了自己的错误,并积极改正。在随后的孟良崮战役中,他有勇有谋,带领战士搭出人梯,登上了悬崖峭壁,捣毁了敌军指挥所,并击毙敌军师长,全歼74师,取得了最后胜利。
沈振新
忠于职守、为解放战争立下汗马功劳的高级指挥员。
感情表达直白导致关系破裂的名人故事
在我的世界里,你永远是我最安全的依赖,在我爱的精神领域,你永远是那棵青葱的参天的大树。今生,你许给我的一个宽厚的肩膀,那就是我爱的天堂,你一颗勇敢承担爱情的心,是我永远不能错过的美丽。
火药发明人的名字
火药是中国古代炼丹家在炼丹过程中发明的,具体的没有,火药三国时代开始发明,当时被用来当爆竹,到了宋代才被用来当作军事用。
毕升 活字印刷 中国约在公元7世纪的初唐时期就已出现采用雕版印刷术印制的书 。唐咸通九年(868)印制的《金刚经》 ,是世界上现存最早的有刻印时间的印刷品。 宋仁宗庆历年间,平民毕升在雕版印刷业已普及的基础上,发明了活字印刷术。
蔡伦 造纸术 东汉元兴元年(105)
火药是中国古代炼丹家在炼丹过程中发明的,具体的没有,火药三国时代开始发明,当时被用来当爆竹,到了宋代才被用来当作军事用。
指南针也没有具体的发明者 中国先民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺。三国魏时,马钧利用磁铁和差速齿轮制造了能指示方向的机械装置——指南车。宋代科学家沈括在其《梦溪笔谈》中记载了制作指向用的磁针的方法。后来,又发展成磁针和方位盘联成一体的罗盘。
毕升 活字印刷 中国约在公元7世纪的初唐时期就已出现采用雕版印刷术印制的书 。唐咸通九年(868)印制的《金刚经》 ,是世界上现存最早的有刻印时间的印刷品。 宋仁宗庆历年间,平民毕升在雕版印刷业已普及的基础上,发明了活字印刷术。
蔡伦 造纸术 东汉元兴元年(105)
火药是中国古代炼丹家在炼丹过程中发明的,具体的没有,火药三国时代开始发明,当时被用来当爆竹,到了宋代才被用来当作军事用。
指南针也没有具体的发明者 中国先民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺。三国魏时,马钧利用磁铁和差速齿轮制造了能指示方向的机械装置——指南车。宋代科学家沈括在其《梦溪笔谈》中记载了制作指向用的磁针的方法。后来,又发展成磁针和方位盘联成一体的罗盘。
情感类主播怎么开通收益?
如果你是一名情感类的主播的话,是不用开通收益的,如果你在直播中有粉丝给你送礼物,就会有收益,不用开通。
印象派画家
十九世纪欧洲的 印象派 前印象派 后印象派 野兽派的代表人物
还有印象派的叫法源于 莫奈 的 印象, 他重要的作品还有 睡莲 卡普辛大街
《大碗岛星期日的下午》是修拉的.他是后印象派风格的。 蒙德里安的风景作品有 沙丘 西卡拜尔之塔 树
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大班一到十,十到一的数数怎么讲顺数和倒数
教小朋友数手指头就可以了。左手数到右手是顺数,右手数到左手是倒数。
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君隐、君宜:君隐被孤夜孑设计所杀,死的那一刻幡然悔悟,君宜梦见了君隐悔过的样子,梦见君隐像孤夜孑背阅儿一样的背着她,杯具,...我也哭了。
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小七:伤感死了,无语死了...不过他的死使夫妻缠解了,自己看吧...
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阅儿、孑:唯一的完美,还生了孩子。
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君隐、君宜:君隐被孤夜孑设计所杀,死的那一刻幡然悔悟,君宜梦见了君隐悔过的样子,梦见君隐像孤夜孑背阅儿一样的背着她,杯具,...我也哭了。
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