英语三年级h k

　　《g k h 》教案

　　教学目标

　　1、学会g、k、h3个声母，读准音，认清形，正确书写。

　　2、读准g、k、h与单韵母相拼的音节。

　　3、初步掌握三拼连读的拼音方法。

　　4、认识5个生字，会读儿歌。

　　教材分析

　　本课包括五部分内容。

　　第一部分是三个声母g、k、h，配有一幅图。图上一只和平鸽叼着弯曲的橄榄枝飞来，鸽子的“鸽”提示g的音，橄榄枝的形状提示g的形。湖边有水草和小蝌蚪，蝌蚪的“蝌”提示k的音，小蝌蚪和水草构成的形状提示k的形。两个小孩坐在靠背椅上喝饮料，“喝”提示h的音，椅子侧面的形状提示h的形。

　　第二部分是g、k、h与单韵母的拼音练习。

　　第三部分是g、k、h的书写格式和笔画笔顺。

　　第四部分是三拼音，包括两项内容：一是以音节guā为例，借助图画教学三拼音的方法;二是三拼音的练习。

　　第五部分是认字，配有图画和一首儿歌。画面上一个小哥哥在湖边画荷花，弟弟拉着妈妈在一边看。

　　教学重点难点：

　　g、k、h的发音及三拼音的拼音方法。

　　课时安排　2课时。

　　教学过程

　　第一课时

　　(一)复习单韵母和学过的声母

　　(二)学习声母g

　　1看图，.教学声母g。

　　(1) 指导看图。提问：图上画的什么?谁能给小朋友讲一讲鸽子。

　　(2) 出示声母g。谁认识?请读对的同学当老师示范发音，让学生模仿、感悟，体会发音要领。(教师指导把鸽子的“鸽”读轻一点、短一点，就是g音。可以边读边讲解发音部位和发音方法。)

　　(3) 指名试读

　　2学生练习发音，体会发音要领。

　　3利用图上的橄榄枝学习g的形。还可以用“9字带钩就是g”来记忆g的形。

　　小结：图上的“鸽”标音，用弯曲的树枝表示g形。讨论一下自己还有什么办法记住g的形。

　　4、教顺口溜：9字弯钩g、g、g。

　　比较读g—e、g，让学生进行感知比较，进一步掌握g的发音要领。

　　(三)练习拼音

　　1复习拼音方法。

　　2让学生试着拼读：g—a、g—e、g—u。

　　3指名拼读音节。

　　4、范写g，学生书空练写。

　　(四)学习声母k。

　　1、出示图画。老师领唱：小小蝌蚪水里游，黑身子，长尾巴，变成青蛙叫呱呱。

　　边说边板书k，你们看一群小蝌蚪碰在水草上。告诉学生：“k”读“蝌”音要轻、短。

　　2、指名试读。

　　3、领读、齐读、指名读。

　　4、告诉学生：k的发音部位与g同，但要吐气。用薄纸放嘴边比较读g、k。

　　5、“开火车”读k。

　　6、比较k—e，k的读音。

　　7、提问：你怎样记住k的形。

　　教顺口溜：蝌蚪叮草k、k、k。或一挺机枪k、k、k。

　　8、范写k，学生书空练写。

　　9、让学生试着拼读：k—a、k—e、k—u。

　　(五) 教学声母h。观察图画，说明图意。

　　1、试读h音。

　　2、示范发音、领读、齐读。

　　3、比较读k—he、说一说它们的不同。(k是声母，读音轻、短，he是音节，声音响亮。)

　　4、比较读k、h，让学生体会气流的强弱。

　　用手掌对着嘴试验气流强弱：发g时感觉不到气流冲出;发k时有气流冲出;发h时虽有气流冲出，但气流比发k时的气流弱。

　　要充分发挥图的'表音表形作用，让学生读音记形。注意区别形近字母

　　5、教顺口溜：小椅子h、h、h。

　　6、范写h，学生书空练写。

　　7、让学生试着拼读：h—a、h—e、h—u。

　　(六)指导学生在四线格中书写g、k、h

　　讲清g、k、h的笔画笔顺及其在四线格中所占的位置。笔画名称：“”叫竖左弯;“”叫左斜右斜。

　　(七)总结本课学习情况，表扬学习好的同学。

　　第二课时

　　一、复习g、k、h的音、形

　　二、教学三拼连读法。

　　1看图，右边画着西瓜，“瓜”的音节是guā，guā是怎样拼出来的?它和我们前面学的声母和韵母相拼的音节有什么不同?

　　2再看图示，g是声母，u叫介母，a是韵母，小女孩猛推g、u、ā三个卡片，提示把三个字母快速连读，拼成音节guā。

　　3教师示范拼读。(声母g读得轻短些，介母u要奇迹，韵母ā读得响亮些)

　　4教儿歌：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。

　　5练习拼读三拼音节。

　　(1)带调音节练习，还可以和两拼音节对比练习，帮助学生学会三拼连读的方法。

　　三、读儿歌，读词认字

　　1带调拼读红色的音节，重点巩固三拼连读的拼音方法;

　　2读谜语，猜一猜，能说出为什么是“手”;

　　3联系“能写会算还会画”看图读词，引导学生借助拼音读准字音和轻声;

　　4认读五个生字，注意区别画—花、个—哥每组字的声调。

　　四、扩展活动

　　1拼读三拼音节，说说它们是什么。

　　huā(花)guō(锅)huǒ(火)

　　2读一读，比一比每组的音节有什么不同。

　　gā—guākā—kuāhā—huā

　　gū—guōhú—huókù—kuò

　　3读一读，连一连。

　　huā huà gē gè

　　画　　花　 哥　个

汉语拼音字母“g k h”发不准怎样练习纠正：

放轻松，越急越不准，包括家长。

榜样的例子很重要，先保证自己发音没错，再保证周围发音错了的人没有太多机会和他说话。

给他读故事书，和他一起唱儿歌，多培养和他沟通的机会，用自己的榜样感化他。
小孩子学说话无非是靠听大人的。周围环境发音正确的话，他迟早也能学会。

汉语拼音是拼写汉民族 标准语的拼音方案。汉语拼音是以北京语音系统作为语音标准的。北京近千年来一直是中国文化的中心，北京音也是中国地域最辽阔、人口最多的 北方方言的典型代表。解释汉语拼音用法和标准的《 汉语拼音方案》是中国 拼音文字方案的国家标准，也是联合国规定用来拼写中国人名地名和专用词语的国际标准。 它是中华人民共和国法定的拼音方案，是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。1958年2月11日， 第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》，并批准公布推行。《汉语拼音方案》是采用国际通用的 拉丁字母，采用 音素化的 音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话的一种方案。

h开头的女生英文名有很多，举例如下：

1.Hermione（赫蜜恩）

同名明星:【英国】赫敏·科菲尔德，英文名字：Hermione Corfield。

流程程度：★★★☆☆，性别倾向:女生，推荐来源：nameberry

寓意历史：源自希腊信使神赫尔墨斯的名字。在希腊神话中，赫敏是墨涅劳斯和海伦的女儿。这也是莎士比亚戏剧《冬天的故事》(1610)中莱昂提斯妻子的名字。如今，它与1997年首次发行的《哈利波特》系列丛书中的赫敏格兰杰(Hermione Granger)这个角色有着密切的联系。

2. Hanan（哈南）

流程程度：★★★☆☆，性别倾向:女生，推荐来源：nameberry

寓意历史：哈南这个名字是圣经中的婴儿名。在圣经中，哈南这个名字的意思是:充满恩典。

3. Haley（黑利）

同名明星:【美国】海利·莱因哈特，英文名字：Haley Reinhart。

流程程度：★★★★☆，性别倾向:女生，推荐来源：nameberry

寓意历史：哈雷这个名字是爱尔兰婴儿的名字。在爱尔兰，哈雷这个名字的意思是：巧妙。

4. Hogan（霍根）

流程程度：★★★☆☆，性别倾向:女生，推荐来源：nameberry

寓意历史：Hogan是一个传统的爱尔兰名字，意思是“年轻人”。

蛤蟆夜哭 咳声叹气 海北天南 海波不惊 海不波溢 海不扬波 海错江瑶 海岱清士 海底捞月 海底捞针 海沸波翻 海沸河翻 海沸江翻 海沸山崩 海沸山裂 海沸山摇 海涵地负 海涸石烂 海怀霞想 海角天涯 海角天隅 海枯见底 海枯石烂 海阔从鱼 海阔天高 海阔天空 海立云垂 海盟山咒 海内存知 海内澹然 海内鼎沸 海内无双 海纳百川 海桑陵谷 海市蜃楼 海誓山盟 海水不可 海水难量 海水群飞