三年级学习英语最佳时间

自己感觉有收获就可以了 这样就没浪费时间。兴趣培养起来以后，根本就不是拿时间衡量的问题了，有人可以1小时做别人几小时的阅读。关键是自我审视

书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。

在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。

你想说什么，爱学习的女孩怎么会是猪。

　　文/知心老师整理
　　学习能力是多方面的，它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等，本文所涉及的是一些最基本的方面。可想而知，一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。所以，要提高学习能力，必须以听课为重，提高听课水平，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力，从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科，全面提高学习成绩。

　　1、积极主动地听课。
　　中小学的课程（尤其是中学）并不好对付，在毫无准备（预习）的情况下听老师讲课，顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西，想要做到彻底理解，几乎不可能。
　　真正所谓的“上课”，就是把自己事先做过或思考过，但又不怎么理解的问题，放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索，然后再去思考更深一层的问题，这样你必须做好预习和复习。

　　2、预习的过程。
　　(1)、预习第一阶段。
　　先把教科书通读一遍，在不甚了解的地方作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解为止。
　　(2)、预习第二阶段。
　　研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。
　　(3)、预习第三阶段。
　　利用参考材料，将没有学过的内容（后几课）做一番预习，能做到这一部，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。
　　当然在预习阶段遇到不太明白的地方，你得立刻回过头来复习以前的部分，所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素，兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习，三分复习”。

　　3、复习的过程。
　　(1)、复习第一阶段。
　　把课堂上学过的内容重温习一遍、实际上，这是最愚笨的方法，很多人都是这样：“点到为止”，不求甚解，但总比一点都不复习好得多。
　　(2)、复习第二阶段。
　　把课堂上学过的重点摘出来，整理在笔记本上，这并不需要太多时间。
　　(3)、复习第三阶段。
　　做练习（这是加强应用能力的问题）。总而言之，要提高学习能力，必须以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力。

其实以我看来，最重要的是把一个大目标，切分成几个小目标，小目标一定要尽可能小，一定要可行，就像在你头顶上的树枝，伸手够不到，但踮起脚尖，或努力跳一下就能够到。这样做在让你小幅提高的同时，也帮助你增强自信，久而久之，你会发现，你的进步是惊人的。相信我，我一直以此获得成功。给我最佳答案把，谢谢！

一、夯实基础
复习的过程是掌握知识的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础知识的掌握程度。所以，在平时学习新知识时，应按正常的进度“稳扎稳打”，“步步为营”，打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学习新知识时，一知半解，“囫囵吞枣”，成为“夹生饭”，指望到复习时进行弥补，那样会为全面掌握知识设下障碍。
二、自学归纳
复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统地复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：

1、本单元学过哪些基本概念、基本规律等；
2、找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表等；
3、本单元知识的重点、难点、疑点、考点和热点；
4、本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。

三、查漏补缺
复习时，在自己归纳的基础上，和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，进而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部的基础知识。

通过以上第二和第三两个环节，主要是把以前所学的分散的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。

四、揣摩例题
课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性，应该认真研究，深刻理解，要透过“样板”学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路和解决问题的方法，并能总结出解题的规律。这样，才能举一反三，触类旁通。

五、精练习题

复习时不搞“题海战术”，在老师的指导下，选定一本质量较高的参考书，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解。在解题时，尽量独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。并善于在解题中发现自己的不足，并找出根源，加以充实；善于在解题中总结解题的规律，提高解题能力。这样，才能以一当十，以少胜多。
六、总结提高
对于做过的习题应该认真对待，参考正确答案进行自我总结，主要总结思维方法和计算方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后复习的努力方向。
好的结果总是留给有准备的人。为了考试能够取得好成绩，就需要从现在做起，踏踏实实按计划复习，争取在考试中取得理想的成绩。
对于做过的习题应该认真对待，参考正确答案进行自我总结，主要总结思维方法和计算方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后复习的努力方向。
好的结果总是留给有准备的人。为了考试能够取得好成绩，就需要从现在做起，踏踏实实按计划复习，争取在考试中取得理想的成绩。

我比较喜欢十点开始。背诵这样安静。不过十点是最好的睡眠时间。所以归根结底一天之际在于晨

催眠术的学习需要经过长期的练习和实践，那么你首先需要了解自我催眠。这种方法最初可能很难使用，但长期使用后，您将触手可及并将其作为自然使用。只要你学会闷配使用自我催眠，你不能吃或不吃，多么美好的生活！所以野闹，从现在开始，催眠自己，不需要努力工作，没有没有挣扎的学习，美好的生活就会自然而然地发生。蚂脊指

1、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。
　　2、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
　　3、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
　　4、不要等待机会，而要创造机会。
　　5、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
　　6、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
　　7、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
　　8、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
　　9、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
　　10、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
　　11、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
　　12、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
　　13、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
　　14、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
　　15、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

在时间上上午八点左右学习比较好。